1樓：轟轟轟烈烈的
你好：比如說在國內或國外開辦孔子學院，學習孔子論著及其他國學中的文化，國內有的小學一年級開始學習三字經丶百家姓丶**規等傳統課本丶南京等地從小學增加了京劇藝術課程丶電視台還經常舉辦漢字辨認書寫比賽、成語典故出於何處比賽、傳統劇劇唱段比賽丶中學大學增加大量文言文古典文學作品課程等等……不一而足這都是一些舉措，僅供參考
願我的答案對你有所幫助！
2樓：匿名使用者
端午節、清明節作為法定假日。支援民俗、歷史遺跡申遺等等
近年來,我國在弘揚中華優秀傳統文化中有哪些舉措
3樓：小樓
比如說在國內或國外開辦孔子學院，學習孔子論著及其他國學中的文化，國內有的小學一年級開始學習三字經丶百家姓丶**規等傳統課本丶南京等地從小學增加了京劇藝術課程丶電視台還經常舉辦漢字辨認書寫比賽、成語典故出於何處比賽、傳統劇劇唱段比賽丶中學大學增加大量文言文古典文學作品課程等等……不一而足這都是一些舉措，僅供參考
弘揚中華優秀傳統文化，有什麼合理化建議
4樓：閒擲葡萄
一、 要加大傳統優秀
文化的普及。比如，在機關要開展優秀傳統文化學習教育活動，編寫弘揚中華民族傳統美德的學習教材；在學校要開設優秀傳統文化教育課程，組織開展中華經典誦讀大賽、傳統文化知識競賽等主題活動；在企業要開展「誠信企業」「誠信商戶」等評選活動；要通過開展示範社群建立活動、弘揚孝賢文化和感恩文化、弘揚優良家風，推進社群、農村和家庭建設。要突出抓示範。
通過好人好事的評選和推廣，用榜樣激發全社會崇德向善的力量。
二、要加大文化、文明工作的建立。結合建立「全國文明城市」，深入開展文明行為大教育、大勸導、大實踐、大提公升活動，突出細節文明建設，從身邊一點一滴抓起，從乙個乙個具體的不良行為改起，教育引導人們在衛生習慣、交往禮節、禮貌用語、守時守約、尊老愛幼、保護環境、遵守公德等方面踐行文明規範，形成良好的社會風尚。
三、**要重視，比如，要安排財政專項資金，用於扶持地方文化發展。宣傳部門、文化部門要加強指導支援，聯合戰略策劃機構，制定科學合理的發展規劃和發展戰略策劃方案。要從能幹的事情做起，盡快啟動一批先導性、基礎性重大文化設施專案。
同時還要在推動傳統文化轉化創新上選好著力點和突破口，切實做好融合發展文章。
四、要加強對傳統文化遺產的保護。**、社團等要引導群眾增強文物保護和文化安全意識，保護好歷史文化名城、古鎮、古村落、古文化街區，加強非物質文化遺產生態保護區、研究傳承基地和相關博物館建設，使優秀傳統文化歷久彌新、發揚光大。
五、要創新保護方式。比如與旅遊、與網路「+」相結合，讓文化釋放更大的能量。
六、**領導指出，：「中國特色社會主義植根於中華文化沃土、反映中國人民意願、適合中國和時代發展進步要求，有著深厚歷史淵源和廣泛現實基礎」，因此我們要做好弘揚優秀傳統文化的工作。
5樓：降妖
一、明確定位，整合資源，建立公信，顯正破邪。
如何定義中華傳統文化，專家學者眾說紛紜，要想弘揚中華傳統文化，首先正名聚焦，綱舉目張才能化繁為簡。中華文化即是聖賢教育，是參透宇宙人生根本規律的聖賢對芸芸眾生的心智啟迪，旨在令大眾破迷開悟、了凡成聖，修身、齊家、治國、平天下。「儒」，為人所需，其核心理念是仁愛，仁愛的原點和最實際的落腳點就是「孝慈」。
父母愛子女，自動自發，天性使然；子女孝父母，既是天性的彰顯，又是教育的重點！家庭是社會的細胞，家庭和諧是每個生命個體圓滿人生的內在訴求， 「以孝治家」是當前傳統文化推廣最準確最實際的定位。家庭是否和諧，是衡量公民真實素質和幸福指數的最基本指標，是檢驗公民個人修為乃至工作質量的高懸明鏡。
這一條，無論對**，對教師，對任何團體和個人都適用。國家**致力於促進家庭和諧的舉措能夠得到民眾最大程度的認可，沒有誰有理由對此提出異議！
在此前提下，整合當前傳統文化資源，建立相對中道正統的傳承體系，提高傳統文化弘揚團隊的公信力有著至關重要的作用。建議在**支援下組建一支公益化的傳統文化弘揚團隊，由在公眾享有盛譽的各方大德們組成顧問班子，下設具體部門各負其責。「舉直錯諸枉，**服。
」最初的倡導者、凝聚者、護持者，具足福慧威德，誠邀各方大德，組建正法團隊，旗幟鮮明，顯正破邪，如此則名正言順，具體工作方可順利開展，此是關鍵第一步。（若非如此，則說明全國性的普弘因緣尚未真正具足，小民徒有報國之志，螳臂何足以擋車，非大信願、大氣魄、大權威者不敢效法古聖先賢迎難而上、「知其不可為而為之」。恪守原本的人生定位，扎根修學、韜光養晦、安以待時，方為現實明智選擇。
）二、廣泛宣傳，深入試點，營造正氣，樹立標桿。
萬事開頭難，有了第一步好的開始，就意味著成功的一半。這幾年弘揚傳統文化已經有了很好的群眾基礎，****適時宣傳，引導大眾以孝治家、學習經典、共同改善社會風氣，各地自然會有更多民眾響應。上下同心，正氣浩然，中華大地倫理道德普弘之勢已成！
如此，則從廣度和深度兩方面同時入手。廣度上團結全國各地弘揚傳統文化的愛國同道，統一思想，互助協作，各地彼此借鑑方式方法，存心無私利眾，形式活波多樣，具體細則有待優化組合。深度上選擇一部份具有代表性的城鎮、社群，深入細化做傳統文化「以孝治家」道德文明示範點。
從開辦公益講堂、舉辦敬老愛老活動、加強社群文明建設、完善社會互助體系等多方面開展工作，以實際成效呈現給社會大眾，樹立正面典範，各地自然群起效仿。
三、內聖外王，福慧雙修，各行各業，君子帶頭。
各級**的作風引導社會風氣，各界成功人士引領大眾追求，隨著新一屆**反腐倡廉力度的增加，舉國上下的道德水平提公升是全民族正氣和能量回覆的必然表現。「正氣存內，邪不可幹」，只要**有決心整改，各行各業都會湧現真正德才兼備之士做道義引領成功的見證，各級**在各個層面發掘真正「通天道接地氣」的正能量素材，同時避免假大空的形式主義，老百姓就會對社會國家重新建立充足的信心！
四、理論引導，深入落實，多元並存，潤物無聲。
在舉國上下弘揚孝心正氣的氛圍下，各類思潮必將此起彼伏，出現不同聲音是一種必然，正如掃黃打非也會有人反對一樣，如何平衡傳統理念和民主自由的普世價值觀，關鍵在於因勢利導、把握中道。「高高山頂立，深深海底行。」思想見地上要足夠高遠，具體行動上要深入落實，這是中華文化一直倡導的道風學風。
在弘揚中華傳統文化的程序中，要放大心量，重實質不重形式，避免團隊內部在引領大眾的過程中出現偏執思想和極端行為，否則必遭詬病！這就需要理論導向旗幟鮮明、不偏不倚，「極高明而道中庸」；執行層面從我做起、貫徹到底，「行有不得，反求諸己」。百花齊放，同生共榮，在求同存異的基礎上貫徹多元文化的理念方能最大程度和諧整個社會，而「以孝治家」正是整個社會「求同」的根本原點。
五、培養人才，梯隊成長，帶動社會，漸成風尚。
「人能弘道，非道弘人。」，「人存政舉，人亡政息」，人才的培養，在文化復興的事業中排在最先，也要貫徹到最後！從社群文化建設到城鄉各個領域的推進都需要大量發心學習和踐行傳統文化的人才，如何凝聚、指導、持續發展並提供相應成長的平台是問題的關鍵。
只有梯隊成長才可能持續不斷，傳統文化老師、義工的培養是乙個長期的專門的課題，從硬體設施到師資力量需要具體實施的詳細方案，不是簡單筆墨所能描述。最終效果是社會大眾視做義工為一種責任和風尚，在適宜時間做做義工是高品質生活的自然選擇，雷鋒不僅生活在每年的三月。
六、文化復興，經濟振興，中華引領，世界大同。
中華民族的偉大復興，從根源上是文化的復興，文化復興是整個國家社會更加趨於有序化的具體表現，文化復興必將帶動政治、經濟社會各個方面的振興。中華民族不是簡單狹隘的地域概念，而是文化認同概念，西方人認同了中華民族的和諧文化，同樣是中華文化的傳承者。到那時，國與國之間、族群與族群之間、宗教與宗教之間取消對立紛爭，世界才能走向真正的和諧共存。
二十一世紀人類如果還想生存下去，正如同英國歷史學家湯恩比博士所說的那樣，這是唯一的出路，這也是中華文化對整個世界所肩負的歷史使命！
6樓：匿名使用者
加大對弘揚中國優秀傳統文化的推廣
7樓：一槓青年
繼承傳統，推陳出新。
在繼承中發展，在發展中繼承。
求同存異，兼收幷蓄。
堅持創新。
吸收外國優秀文化，包容永珍。
增強中華文化的民族自信心。
8樓：心靈的感悟
對中國傳統文化的態度：
一，中國傳統文化，能夠傳承至今，就說明有其存在的理由。對中國傳統文化不能一律以「迷信」進行**，應該「具體問題具體分析」。能夠促進家庭和睦團結、社會和諧的傳統文化應該保留下來，只要它對社會不能產生負面影響，就應該允許其存在。
例如，節日對逝者進行祭奠，就應該允許存在。通過祭奠逝者的活動：1，可以表達生者對逝者的哀思與懷念。
2，可以進行尊老、愛老、敬老，教育，「老吾老，以及人之老」，由愛自己的親人，推而廣之，熱愛所有老人。有利於「尊老、愛老、敬老」的良好社會風氣的傳承與形成。3，通過活動還可以加強親人之間的聯絡，增進感情，促進家庭和睦、社會和諧。
二，加強正面引導。還是以對親人的祭奠為例，過去都是燒紙，燒紙汙染空氣，破壞環境，特別是對森林防火造成壓力，國家可以進行積極的正面引導。例如，現在實行了網上祭奠親人的方式。
三，堅決打擊藉著「傳統文化」的幌子，進行違法活動。例如，有的演出，有淫穢內容，必須進行整頓、打擊。有所謂的「大神」，他們既圖財又害命，說某某人是什麼什麼，讓其家屬必須將其置於死地。
對這樣的所謂「大神」必須進行嚴懲。他們破壞家庭親情、造成社會的動盪。
9樓：想非非
要國家提倡推行，有基層村委會，居委會，鄉鎮，區**，市**+全民學習傳統文化熱潮，要領導帶頭，以身作則，使我們的國家人民通過修學傳統文化，其精神文明面貌煥然一新。
10樓：超級
第一，亮即將傳統文化的亮麗面展現在我們的面前，第二，拓展，即將傳統文化用一種易接受的方法輸送給當代人第
三、用一種合時合宜的方式引導當代人去接觸傳統文化並學習發揚傳統文化。是金子總會發光，中國的優秀文化就是一塊大金子，它的光芒遲早會在國內外散發，這只是個時間問題。
弘揚中華民族優秀傳統文化講座,聽了弘揚中華民族優秀傳統文化講座對教育孩子有怎樣的想法
做到忠孝仁智禮義信，一切前提是孝順父母，自己做好了，其他的事方能有成就。聽了弘揚中華民族優秀傳統文化講座對教育孩子有怎樣的想法 聽了弘揚中華民族優秀傳統文化講座，我認識到了中國古代感恩 謙卑 敬畏的三種教育方法，得到了一次心靈上的洗禮。我知道了教育孩子應從仁 義 禮 智 信角度去教育，並結合身邊的典...
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怎樣的少先隊活動弘揚中華優秀傳統文化
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