1樓:麥小粒小
這篇課文表達了作者對母親的一種敬重,對母親的懷念以及對母親的感恩。
2樓:匿名使用者
希望朋友們不要傷我喲希望朋友們不要傷我喲!
那個星期天這篇短文作者借什麼樣的景象表達了怎樣的感情?
3樓:xl美好
《那個星期天》是以一段銘刻心頭的記憶緬懷逝去的母親,詮釋母愛的至純至真。作者是通過多處的心理描寫,運用反襯的表現手法,「我」在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母親想帶「我」去玩卻又分身乏術的無奈、焦急、惶惑就是在這些真切而細膩的心理刻畫中讓我們感同身受。
感受《那個星期天》這篇課文中作者是如何細膩地表達對母親的深情,寫幾句感悟? 20
4樓:匿名使用者
課文讓很多人產生共鳴,重演了我們童年時候的乙個片段。文章最後連續的兩句「噢,對不起」代表著作者下筆成文這一刻早已經原諒了母親,內心因為母親為家務活忙碌而一拖再拖最後沒有兌現當初的承諾所造成的失望委屈,在夕陽下被母子相擁所化解。
主人公沒有記得當天到底要去哪,卻非常清楚地記得前前後後相伴於母親身邊的等待,這也說明了文章的主題就是濃濃的親情,親情不會因為這些小事產生隔閡,反而愈加深厚。「我」不記得「您」當時對我的去哪玩的承諾,「我」記得這就是實實在在的親情。
同樣寫母親,《我與地壇》與課文那個星期天比較,兩篇文章表達的情感有什麼不同?
5樓:止咳糖漿時代
同樣雖然說都是寫母親的這首詩,但是其實第乙個的表達更加直白一些,但第二個的表達可能也會一些,但是都表示出對於母親的愛。
6樓:匿名使用者
朋友心目中無野睇到你個溫暖的聲音,比較了那麼冷,表達的是該有各種各樣的重要生命,就會得到了公眾的情感。
7樓:匿名使用者
同樣寫母親《我與地壇》與課文那個星期天比較,兩篇文章表達的感情有什麼?那篇文章表達的都是對母親的。思念和感
8樓:子身上衣
同樣行,母親《我與地壇》與課文的那個星期比較好。
9樓:匿名使用者
他們兩個的情感乙個是乙個對母親的喜愛乙個是對母親的懷念
10樓:情感分析
與課文那個星期天比較,兩篇文章表達的情感呢?還是有非常大的不同之處的,你可以去看一下他們的中心思想。
11樓:匿名使用者
獻母親,我與地壇與課文那個星期天比較兩篇文章表達的情感有什麼不同,他們都表達了對母親的熱愛。但是選擇的事情是不一樣的
12樓:匿名使用者
給母親我與地壇還課文,那個星期天比較這個沒有看到你的課文,到底什麼樣?能不能發過來看看?
13樓:匿名使用者
我與天地這篇課文表達啦母親的神聖。
14樓:清歡渡呵呵
這兩篇文章的表達的思想都是不一樣的人后羿你可以去慢慢的去理解一
15樓:匿名使用者
你要寫母親,我與地壇與課文,那個星期天比較兩篇文章表達的情感,有什什麼不同的?
16樓:匿名使用者
這些母親我與地鐵與課文那個星期天比較,兩篇文章表達的感情他表達的情意不一樣。
17樓:匿名使用者
請不請我與地壇與課文哪個星期天比較那兩篇文章表達的感情有關他們感情是不一樣
18樓:匿名使用者
我且母親與我的譚是非常好的,那個星期天
19樓:匿名使用者
親,母親我與地壇可能表現出我對母親的眷戀。
20樓:發貨的看到你
而且目前我與天壇旅客。
21樓:熱心網友
主要些母親我與地耕於克文那個星期比鐵比較比篇文章表達的情感
那個星期天這篇課文母親的感受是什麼?
22樓:暮靜雨
她像大多數母親一樣,為生活而操勞,難免疏忽了孩子的感受,她答應了帶孩子去玩,但又被生活瑣事牽絆,不能兌現對孩子的承諾。但即使忙得不可開交,她也沒有用呵斥和直接拒絕的方式去傷害孩子,而且對孩子滿懷歉意。她的無奈令人心酸,她對孩子的愛又令人感動。
《那個星期天》這篇課文的最後一段中哪個詞反映了母親的感受,聯絡課文說說母?
23樓:匿名使用者
反映的母親驚慌的感受,因為母親沒有帶我去玩,我感到十分絕望而不出聲的流淚,所以母親才會這麼驚惶
24樓:匿名使用者
這篇課文的最後一段中哪個詞反映了母親的感受,聯絡課文說說
25樓:匿名使用者
驚惶表現了母親的感受。
26樓:匿名使用者
沒有感受。因為跟平常人一樣。
《春》這篇課文表達了作者怎樣的思想感情
27樓:帥氣的小宇宙
抒發了對春天的讚美之情,表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。
《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
原文(部分):
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裡帶著甜味兒;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
28樓:佳人醉月
表達了對春的喜愛和讚美之情,以及對未來的美好憧憬。
29樓:百折不撓
在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
通過學習那個星期天這篇課文你還認為文中的母親是個合格的母親嗎說說你的理解?
30樓:安樂閒散人
這個文章告訴我們,不管是做什麼事情,我們都需要認真的去做,這樣才能把事情做對
31樓:善良的我叫夏天
文中的母親是乙個合格的母親,畢竟誰都是第一次做母親,做的好與不好是沒有評判標準的
32樓:ok就可
我學習那個星期天這篇課文,我還認為文州的母親是個合格的母親,因為這個母親非常疼愛他的孩子,只是好母親的典範
33樓:奮鬥啟程
通過學習那個星期天就能夠我,你還認為文中的母親是個合格的母親嗎?說說你的理由。你應該在這個文章裡面找到你認為合格還是不合格的理由呀
34樓:匿名使用者
既然你說這篇文章是星期天的一篇課文,你要知道這裡面是不是乙個合格的母親在這篇文章中就充分的表現出來了。
35樓:快樂欣穎
我認為,這個文中的母親是乙個合格的母親那個星期天講述的就是我和母親之間的。
《那個星期天》文章主要內容?
36樓:匿名使用者
《那個星期天》寫了「我」第一次殷切地盼望母親帶「我」出去玩的經歷,通過動作、環境等描寫了「我」等候時的情景,表現了「我」從滿懷希望到失望透頂,直至徹底「絕望」的心理變化過程,展示了「我」細膩、敏感、豐富的情感世界。
《那個星期天》是人教版部編本六年級下冊語文第三單元第二篇,本單元注重引導學生體驗和感受生活,通過朗讀的方式整體上感知和把握文章的主要內容,感受字裡行間所蘊含的細膩情感。
37樓:匿名使用者
文章寫了乙個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,後來因為母親一拖再拖而焦急萬分,到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界,以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
38樓:匿名使用者
《那個星期天》文章主要內容?
文章寫了乙個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,後來因為母親一拖再拖而焦急萬分,到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界,以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
本文回憶了「我」的第一次盼望,這場持續了一整天的等待,最終以落空而告終。文章表現了「我」由滿懷期待到委屈傷的心理過程,也表現了母親從早到晚操持家務的辛苦。
39樓:匿名使用者
本文以第一人稱敘述故事,以孩童的視角觀察、感受生活,寫了乙個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,後來因為母親一拖再拖而焦急萬分,最後母親沒有兌現承諾,他的內心失望、委屈乃至「絕望」。
40樓:匿名使用者
課文講寫了乙個小男孩在乙個星期天裡等候母親帶他出去玩的經歷。從一開始概括「我」在那今天經歷了一場盼望。然後細緻描寫我從滿懷期待到最終徹底失望的過程。
我的情緒迎接到頂點,以致情感爆發的樣子。
41樓:匿名使用者
文章寫了作者在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,後來因為母親一拖再拖而焦急萬分,到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界,以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
42樓:笨雞去玩
細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界,以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。本文回憶了「我」的第一次盼望,這場持續了一整天的等待,最終以落空而告終。文章表現了「我」由滿懷期待到委屈傷的心理過程,也表現了母親從早到晚操持家務的辛苦。
43樓:就是他倆
這篇文章寫了乙個小男孩,在某個星期天,母親答應她帶她出去玩,可最終沒有信守諾言,小男孩特別的悲傷
44樓:匿名使用者
本文講了乙個小男孩他的母親帶他出去玩,可母親一再的脫延時間一直脫到了黃昏,一開始男孩非常愉快但到後來卻失望透頂說明母親不想帶他出去玩,還表現了母親的忙碌
45樓:匿名使用者
文章寫了乙個小男孩在某個星期天裡等待母親帶著他出去玩的經歷。
46樓:夢境守護者
這篇文章不過是家長的一慣操作
47樓:海棠
那個星期天文章主要內容你可以看一下他的簡介。
48樓:莫伊兮天蠍
我覺得應該也不到絕望的這種地步吧?
那個星期天這篇課文母親的感受是什麼
她像大多數母親一樣,為生活而操勞,難免疏忽了孩子的感受,她答應了帶孩子去玩,但又被生活瑣事牽絆,不能兌現對孩子的承諾。但即使忙得不可開交,她也沒有用呵斥和直接拒絕的方式去傷害孩子,而且對孩子滿懷歉意。她的無奈令人心酸,她對孩子的愛又令人感動。那個星期天 這篇課文的最後一段中哪個詞反映了母親的感受,聯...
那個星期天多音字都有什麼,那個星期天課文裡的多音字?
那 字是多音字。快看那兒!n r.在那個屋裡!n i.那就是我!n 那 個 期,共三個多音字 落 倒 晃 那 那個星期天課文裡的多音字?1 落 l l o lu 2 倒 d o d o 3 晃 hu ng hu ng 六年級下冊語文第九課 那個星期天 的多音字?那拼 音 n n i n 部 首 阝 ...
課文那個星期天中有哪些排比句,課文《那個星期天》給課文分段落?
課文那個星期天中有很多排比句來表達自己的文章主旨 課文那個星期天中有哪些排比句?乙個人可以在你心裡一直默默 課文 那個星期天 給課文分段落?第一部 第 1 段 概述 我 在 那個星期天 經歷了一場盼望。第二部分 第 2 6自然段 作者細緻地描寫了 我 從滿懷期望 興奮雀躍到疑竇暗生,但是仍然在焦急萬...