1樓：易書科技
性格是表現乙個人的態度和言行的心理特徵。明確地說，它是指乙個人對現實生活的態度和行為表現產生的一種比較穩定的心理特徵的總和。乙個人的性格是在先天的秉賦和後天教育下才能形成並塑造起來的，但是，兩者之間在性格中所產生的作用是非常大的，先天給予的是性格的基礎，後天教育才是必要條件，兩者之間在相互影響和滲透下，才得以形成乙個人的性格。
青少年中常見的異常性格有：無力型，通常表現為精力體力不足，容易疲乏，缺乏熱情，意志脆弱；不適應型，通常表現為對社會環境和人際關係適應能力差，不合群，承受能力差；偏執型，通常表現為敏感多疑、固執、狹隘和容易產生嫉妒心理，凡事以自我為中心；**型：通常表現為性格內向，情感淡漠，喜歡獨來獨往，人際關係差；攻擊型，通常表現為內心充滿敵意，情緒高度不穩定，容易興奮衝動；強迫性型，通常表現為拘謹，猶豫不決，拘泥於細小之事。
小案例1
一位媽媽給醫生發電子郵件時是這樣說的：醫生，我有乙個16歲的女兒，名字叫雪兒。以前她什麼話都對我說，想到什麼就說什麼。
可是今年我發現，雪兒變了。現在她一放學就把自己關在房間裡，而且不願意多和我說話。當我問她關於學習和生活方面的情況時，她要麼以最簡單的回答應付我，要麼就衝著我大叫大嚷，說我太煩人。
我好擔心，女兒性格怎麼變化這麼大？我很煩心，不知道該怎麼辦！
小案例2
小剛出生不久以後，他的父母就下崗失業了。從他懂事起，他就發現父母經常吵架或打架。而且這種行為也逐漸的影響到了小剛。
有時小剛稍出一點差錯，父母就會打罵或惡語相向。在這種環境長大的小剛，如果他在家挨了打就跑到外面去找別人打架出氣，從小就養成了強烈的逆反心理和粗暴的性格。他曾經還學過武術，有時父母打他的時候，他就和父母對著幹。
小剛費了九牛二虎之力才公升入高中，但是，由於他的脾氣很暴躁，在與同學相處時，稍有不順心的事就和別人打架鬥毆。他還經常在校園內「擺攤賣藝」，向全校師生們炫耀自己的「武藝」。在一次打架中小剛吃了虧，他粗暴的性子使他嚥不下這口氣，他越想越覺得自己窩囊。
於是，就用自己的雙手敲打教室的玻璃和門窗，最後，他的雙手被砸得血淋淋的……
由案例可知，性格畸形對乙個人的危害之大。因此，青少年要學會調整性格上的畸形。
個性心理特徵包括什麼？ 5
2樓：※冰涼一夏
理學上所謂的個性(又稱人格)指的是乙個人在生活實踐中經常表現出來的、比較穩定的、帶有一定傾向性的個體心理特徵的總和。個性心理由兩方面組成：
一是個性心理傾向性，包括需要、動機、興趣等，它是人的行為的潛在動力，是人的積極性的不盡源泉。需要是人對一定客觀事物的渴求或慾望。動機是直接推動人去行動以達到一定目的的內部動力。
如飢渴時求飲食，寒冷時求衣被，孤單時求伴侶，疲勞時求休息，其中飲食、衣被、伴侶、休息是需要，而採取行動以獲取這些需要的直接動因就是動機。興趣是指乙個人積極**某種事物或從事某種活動的心理傾向。乙個人無論從事腦力勞動或體力勞動，無論從事什麼具體工作，只要他是感興趣的，他就一定會積極地、興高采烈地、富有創造性地投入進去，並容易做出成績來。
二是個性心理特徵，包括氣質、性格、能力，它比較穩定地反映了個體的特色風貌。氣質是人典型的、穩定的心理特點，即人的性情或脾氣。性格是指個人對現實穩定的態度和穩定行為方式的心理特徵。
有人大公無私，有人自私自利；有人勤勞樸實，有人懶惰奢侈；有人自尊自強，有人自暴自棄等等，這些都是人的性格特徵。當某些特徵穩定地而不是偶然地表現在某人身上時，就可以說這個人具有這種性格特徵。能力是成功地完成某種活動的個性心理特徵。
乙個人要能夠順利、成功地完成某種活動，主要的心理前提是要具備某些能力，能力是人完成任何活動不可缺少的一種心理品質。
3樓：匿名使用者
個性心理特徵包括能力、氣質、性格
4樓：匿名使用者
所謂個性心理特徵，就是個體在社會活動中表現出來的比較穩定的成分，包括能力、氣質和性格。個性心理特徵的形成具有相對穩定性，例如形成乙個人脾氣暴躁、性格外向，其含義是通過一段時間的了解、看到這個人的一些行為表現，才產生這樣的評價，所以，心理特徵在一段時間內具有相對穩定的特性。 個性心理特徵在個性結構中並非孤立存在，它受到個性傾向性的制約。
例如，能力和性格是在動機、理想等推動作用下形成、穩定或者再變化，也需要依賴於動機和理想等動力機制才表現出來。二者相互制約、相互作用，使個體表現出時間上和情景中的中一貫性，體現個體行為。
什麼是個性心理特徵?
5樓：縱橫豎屏
個性心理特徵（psychological characteristic ofpersonality）是指人的多種心理特點的一種獨特的結合，個體經常、穩定地表現出來的心理特點。
比較集中地反映了人的心理面貌的獨特性、個別性。主要包括能力、氣質、性格。其中，能力標誌著人在完成某種活動時的潛在可能性上的特徵；
氣質標誌著人在進行心理活動時，在強度、速度、穩定性、靈活性等動態性質方面的獨特結合的個體差異性；而性格則更是鮮明地顯示著人在對現實的態度和與之相適應的行為方式上的個人特徵。
擴充套件資料：
個性心理特徵能力說明：
通常能力有四種分類
1. 模仿能力和創造能力
模仿能力指的是，對於既有行為模式模仿複製的能力。創造能力是與發散思維有關的能力，是新的思維組織產生的能力。
2. 流體能力和晶體能力
流體能力指在資訊加工和問題解決過程中所表現的能力，它較少依賴於文化和知識的內容，而決定於個人的稟賦。晶體能力是指獲得語言、數學知識的能力。它決定了後天的學習，與社會文化有密切的關係。
晶體能力一生一直在發展，25歲之後發展速度趨緩。
3. 一般能力和特殊能力
一般能力是乙個人在普遍活動中表現出來的能力，如記憶力。特殊能力是人在特殊情況下表現出的能力如演講能力。
4. 認知能力、操作能力和社交能力
認知能力是指的認知相關的能力，包括記憶、思維、想象等等。操作能力是乙個人控制肢體運動的能力。社交能力是指的人在社會交往中運用的綜合社會能力。
6樓：紀桂蘭漫君
生理性和社會性。性格的決定有先天遺存性和後天習得性。日常生活中被人們明顯看出來的有內向型和外向型。
在心理學裡性格也指人格。包括有很多種型別的。研究較深的性格心理學家榮格就把人的性格細分為八種，有內向思維型，內向情感性，內向直覺型，內向感覺型，外向思維型，外向情感型，外向感覺型，外向直覺型。
7樓：匿名使用者
簡而言之：個性心理特徵是
指乙個人身上經常地、穩定地表現出來的心理特點。主要包括能力、氣質和性格。在個體心理發展過程中，這些心理特徵較早地形成，並且不同程度地受生理因素的影響，構成個性中比較穩定的成分。
因而，它反映了個性的獨特性、個別性。
8樓：匿名使用者
個性心理特徵是每個個體的心理特徵就每乙個人的心理特徵
9樓：匿名使用者
個人身上經常表現出來的本質的、穩定的心理特徵。它包括能力、氣質和性格。其中以性格為核心。
這些特徵影響著個人的言行舉止，反映個人的基本精神面貌和意識傾向，集中地體現了個人心理活動的獨特性。比如，有的人善於觀察事物的細節，有的人卻易忽略細節；有人思考問題細緻，有人卻粗心大意，這是能力在認識上的差異體現。此外，每個人都能產生情緒活動，但情緒產生的速度和強度卻因人而異，有人脾氣暴躁，一觸即發；有人卻是慢性子，不易發脾氣，這是氣質上的不同所致。
再者，不同的人在活動中做什麼、怎麼做也表現出各不相同的心理特性，有人好公忘私、助人為樂，有人損公肥私，以個人利益為重；有人勤勞、勇敢，有人懶惰、怯懦，這是性格上的差異。個性心理特徵作為個性結構中比較穩定的成分，反映著個人的心理活動和行為。但是，它並非孤立存在的，它和個性的其他組成部分相互聯絡著，受其他方面的制約，特別是受動機、理想、信念、世界觀等個性傾向的制約。
個性心理特徵是在心理過程中形成的，它又反過來影響心理過程的進行。個性心理特徵是以一定的素質為前提，在後天生活實踐中形成和發展起來的。
什麼是乙個人現實的穩定態度和習慣化了的行為方式中表現出來的個性心裡特徵
10樓：沐雨蕭蕭
填空：（性格）是乙個人現實的穩定態度和習慣化了的行為方式中，
表現出來的個性心理特徵。
個性傾向性與個性心理特徵的關係？
11樓：匿名使用者
籠統的說個性結構劃分為：
個性心理特徵、個性傾向性和自我。也就是說都是個性心理的構成要素。區別在於：
個性心理特徵是人的多種心理特徵的一種獨特的組合。集中反映了乙個人的精神面貌的穩定的型別特徵。
比如：能力、氣質和性格。而個性傾向性則是推動人進行活動的動力系統，是個性結構中最活躍的因素。
決定著人對周圍世界認識和態度的選擇和趨向，決定人追求什麼。包括：需要、動機和價值觀。
12樓：嵿岌殀釹
個性傾向性
人對周圍客觀事物都有一定的意識傾
向，使他趨向於某種事物，從而了解它、認識它和掌握它。這種意識傾向就是個性傾向性。個性傾向性是決定乙個人的態度和積極性的動力系統，是個性結構中較活躍的因素。
它制約著人們所有心理活動，表現出個性的積極性；它貫穿在人的一切行動和行為的特徵中，不帶有意識傾向的行為是不存在的；它具體表現在乙個人的心理活動的選擇性，對事物的不同態度體驗及各種行為模式上。有了它，個體才能主動地去作用於客觀事物，主體和客體才能發生聯絡。總之，個性傾向性是從人的能動性、人的積極活動的內在原因和動力方面來體現乙個人的個性的。
它表現為人的需要、興趣、動機、信念、世界觀等。需要是個性傾向性的基礎源泉，是在一定生活條件下，有機體的需求；興趣是力求認識某種事物和渴望探求真理，與肯定的情緒態度相聯絡的積極的意識傾向，是人對客觀事物的特殊的認識傾向；動機是激勵人進行活動的內部原動力，其性質決定著人的行動的性質；信念是人所遵循的與理想相聯絡的生活準則；信念構成一定的體系就成為人的世界觀。世界觀是對自然、社會和人類思維的觀點體系。
是乙個人對現實生活方面的態度的核心，是乙個人行為舉止的最高調節器，是個性傾向性的集中表現。世界觀同乙個人的行為聯絡的程度是個性品質的重要標誌之一。
個性心理特徵
人在高階神經活動型別基礎上，在積極主動地反映客觀現實的過程中，形成的在個性結構中比較穩定的構成物，是個性經常而穩定地表現出的心理特點。它在心理過程中形成，又反過來影響著心理過程的進行。每個人的個性特徵都反映著他有別於其他人的獨特的典型的心理活動和行為。
個性心理特徵包括能力、性格和氣質等。能力是個性特徵中最基本的特徵，是乙個人順利完成各種活動所必須具備的影響活動效率的個性心理特徵。性格是個性特徵中的核心部分，是乙個人對現實的穩固的態度以及與之相適應了的習慣化了的行為方式，它構成心理面貌的乙個突出方面，足以影響乙個人的行為和動作，足以區別乙個人在質上與眾不同的個性特徵。
氣質是乙個人行為的全部動力方面的典型的、穩定的心理特徵的總和，即乙個人在情感發生的速度、強度和外部表現，以及活動靈活性上的特點的總和。人的氣質可分為多血質、膽汁質、粘液質、抑鬱質四種型別。能力、性格、氣質三者相互滲透、相互制約、相互影響，處於不可分割的聯絡之中，它們從不同方面反映出乙個人的個性特徵。
成年人的個性心理特徵有哪些
剛剛成年的青年人，其個性特徵與心理活動也與其他年齡階段的人不盡相同，他們大多都是離開學校，正走向社會的或即將畢業及還在就大學或正讀研的年輕人。這類人群有好多都患有或輕或重的心理問題，譬如 驕傲自大 目空一切的自負心理，悲觀 消極的厭倦心理與愛慕虛榮及無端猜疑的等一些常見的異常心理。2005年的國慶期...
性格特徵表現在哪些方面，人們的性格表現在哪些方面？
人的性格特徵，表現在語言表達的方面還表現在為人處事的方面。表現在他的語言上和與世交往上給人的感覺都是能夠表現很多地方。他在求處人為事，為事和大人那待人接物上都會顯現出它的不同特點。一個人的性格特徵，表現在與人交流的語言中，也表現在一個人辦事的行為中。總之一個人的性格特點，表現在生活的方方面面。人們的...
孫權勸學本文是怎樣表現人物的性格特徵？詳寫了什麼？略寫了什麼
只有志同道合的人才會 結友 而魯肅先拜別呂蒙的母親，後又與之 結友 足以看出魯肅對呂蒙的誠心和對呂蒙才學的敬仰，更是表達對呂蒙的才學的讚嘆！孫權勸學本文怎樣表現人物性格 該文章以更精練的文筆突出了人物的風采，是一篇成功的改寫之作。該文寫的是呂蒙在孫權勸說下 乃始就學 孫權勸學，先向呂蒙指出 學 的必...