1樓：海洪娛樂
孩子的教育是孩子他們成長的基礎，也是孩子他們以後踏入社會的資本和底氣。特別是在城鄉差距在逐步擴大的今天，城鄉教育資源分佈不均，城市聚集了財力、物力、人力優勢，而貧困山區的孩子教育問題顯現的日益嚴重。不過我們國家是社會主義國家，不會容許教育極度不平衡的情況發生。
雖然大部分好老師都在城市裡面，但也有一些不求名利的老師正在默默紮根在農村，為農村教育添磚加瓦。反過來說在農村讀書大概也是讀的九年義務教育課程，而農村老師最起碼也是大學生，不存在知識不足的情況，不要過度焦慮好老師和壞老師的差別。下面我列毀運舉了一些情況，是有利於農村教育發展的。
1、書籍可以教農村的孩子，俗話說書籍是人類進步的隱餘帆階梯。城市裡面的學校會每年定期捐書、捐資源給給一些條件比較差的農村學校，讓農村學生也能看得起課外書。說實話，我小學時候學校組織過給山區孩子捐書，我捐了自己的一堆舊書外，覺得很興奮可以幫助到其他人。
2、想回鄉就業的大學生，也是組成農村教師的一部分。農村學校的師資是比較欠缺的，也就對應了問題誰來教他們？國家都有一些政策，比如落實中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平政策、建立**和地方分專案、按比例分擔的農村義務教育經費保障機制等等。
很多大學生現在都想在家鄉就業，回饋家鄉，現在的情況已經完全改善了，不存灶雹在沒有老師教農村學生的尷尬情形了。
3、現在科技飛速發展，線上教育火了起來，或許有助於教育公平的實現，線上老師也可以教農村的孩子。以前你想要學習課程知識要麼聽課要麼看書，現在網路資源很豐富，只要自己能控制住想玩的想法，就肯定可以利用網路實現自我教育的。
2樓：創作者
貧困液租山區的孩子們也是有瞎鉛老師的，其實貧困山區的老師們更加的負責任，對學生更加的好。貧困山區也會有支教鬧神兆的老師。
3樓：番茄味雞腿堡
山區的孩子沒有辦法接受到很好的教育，大部分老或喊師都不願意到歷耐這個地方，國肢團春家會注重這些地方的發展，但是這個也是需要有過程的。
4樓：西紅學姐
國家應配野該多鼓勵教師去鄉村支教巨集迅，然後也應該提培絕喊供一些優惠政策和福利。讓這些優秀的教師去教這些貧困山區的孩子。
5樓：青楓侃
我覺得國家應該大力的支拿世持虧敏悶鄉村教育事業，然後也應該鼓勵一些優秀的老師去鄉村支教，提高這些鄉村支教老師的銷彎水平，這樣才能夠有更優秀的老師來教他們。
大城市和星市的區別是，大城市和小城市的區別是？
1，人口數量不同 城區常住人口100萬以上500萬以下的城市為大城市 城區常住人口50萬以下的城市為小城市。2，經濟發達程度不同 大城市積極比較發達，工資水平比較高，物價水平也高 小城市經濟相對落後，工資水平較低，物價也相對較低。3，就業情況不同 大城市就業機會較多 小城市就業機會較少。大城市和小城...
怎樣看待那些為了女朋友放棄大城市的工作回老家的人？
這種人一般情況下都是一種比較有勇氣的人。對於這樣的人來說，往往是愛情大於工作的。但是我還是不太建議這樣的做法，因為畢竟這樣子的話，會使自己丟失大量的機會，從而失去乙個比較完美的人生。如果這個女孩子是非常喜歡這個男孩子的話，我覺得即使是男孩子不回到大城市工作，那麼也沒有什麼關係，因為他知道男孩子心裡是...
回到縣城好還是留在大城市好,留在小城市發展好，還是去大城市
1。留在縣城的tx都基本有房有車了，房子基本都寬敞，小孩基本都有了，最大的上小學了。這些人有個共同點 打麻將的時間特別多。經常開車來杭州購物消費，主要是買衣服。3。在上海的，收入要高不少，但是房子都住得虛純很小。總體感覺，穗譽宴在大城市裡的收入高，但是生活累，開支大 在小城市裡的，收入稍低，但是生活...