1樓：枚佳槐
<>因避紛爭，不直接表明自己的看法，只使用了前學知識來描述對這件事的看法，並在未尾端說明本人對《周易》卜術的看法。《周易》本是全息學，包羅永珍。在諸傳說中或是文學作品中均有潤色或是體現其周易的易象精華。
傳說的精華如《西遊記》中「魏徵斬龍王」的故事，涇河龍王與一秀士袁守誠先生打賭，袁守誠能卜術易卦算到下幾寸雨點。可見易卜能做到數學點數，但這是文學作品。在電視劇集作品中《包青天之俠骨神算》，邵雍與應先生在宋帝面前比試，以落葉為題，應先生能計算到落葉後一群宮女魚串而過，一宮女手抱乙隻貓，貓生育。
而邵先生說是十隻，雹孫中因貓肚有九子。也是數學應用了。但現在所說的是不是作秀還是數學應不太好判定。
大家都讀過書上過學，那個學生有沒有逃學習慣，心知不宣。但源山說一點，無規則不凱判成方圓。使用《梅花易數》是四象成卦，就是有主卦和之卦，也就是有動卦。
例如：x卦之x卦。按資訊看澤水困卦沒看到有之卦，即不變動卦，可以排除是梅花方式。
周易穿卦的方式共有2種，就是筮數（銅錢）和梅花（萬能隨機隨心）。但梅花必是有變，其變式還要加時間點作為隨機讀數。我的意思是按古代人的意思，周易能數到小數字，或是某個號碼。
按照料我的理解，要是使用梅花易數是有變卦，只有占卜術才有靜卦存，其它隨心所欲都有之卦。但是你沒有發現實際上你正在犯一種邏輯錯誤，就是為什麼同樣的方法別人能**到，你不能，你把事情的成敗歸結於方法本身而非自己，舉個例子，我們常常會這樣想，你**鍋店不賺錢你就認為**鍋店都不賺錢，你**總虧你就認為**的**都在虧，一賺二平七虧損是概率現象，不是絕對現象。
2樓：莘宮女
<>時代的發展，我道復興，日漸昌隆，朝廷也是保持畢友曖昧的態度，任我道發展，這是好事。若真只是通過梅花算出學號，而且基本是4選3全中，雖然梅花俺用的不多，想來也是很有難度的，而不是很多人說的，只是基本手耐槐技能，這可是同一事件不同的幾個物件取數，而不是單一物件。如此說，這位老師的技術，值得佩服。
然，錢鍾書大人說過一句話，不識字的人被識字的人騙，識字的人被書刊報紙文化騙。抱著敬仰，學習的態度，在下用看到這個訊息的時間，也起了一課論事件，發用玄武在午，落在日辰申上，玄武是盜神賊神，午做道路，申為白虎，也主道路，且是玄武乘神之驛馬，畝弊可以視作逃課的學生，學生在路不在課堂，也符合這個事件的事體。
3樓：是謝筠
<>易經是不是迷信我不下定論，但是這個老師如果不展示具體的演算過程卻強行將這件事歸因到周易上，那帶來的影響真的非常糟糕。我本人對我國的優秀傳統文化非常尊重，但我不相信這樣疑點重重的小把戲，足以展現易經博大精深的內涵，所以我要提出質疑。然而，微博評論區的風向是不但對該老師做法深信不疑，而且還攻擊具有懷疑和求證精神爛兄的人，給人扣上「迷信科學」「不尊重傳統文化」的大帽子。
更令人啼笑皆非的是，當部分網友戲謔道「請老師飢宴襲算一算彩票中獎號」，一大眾信徒連忙跳出來一本正經地辯駁「這是國運/天機，不可窺視/洩露」。既無科學求證之精神，也無理性**之自由，祥迅錯的不是易經，而是不能獨立思考的人。「德先生和賽先生今天都不在，你下回再來拜訪他們吧。」
周易算出逃課學生是真的嗎？
4樓：思念浪漫的歌
近日，一則「周易算出逃課學生」訊息走紅網路，據報道稱，該事件是發生在成都體育學院裡的一堂中西方文化專題課上，該課程老師在課堂上利用周易算出3名逃課學生的學號。
10月12日，成都體育學院裡的一堂中西方文化專題課的內容刷爆了不少體院學生的朋友圈。只緩漏仔因該課程的老師——宗爭，竟用「算卦的方式，算出了該堂課3名逃課學生的學號。而這一「神舉」也迅速走紅網路。
據該課堂老師介紹稱，這只是乙個給學生做了乙個預演，很多人覺得這個很神器是因為對該方面知識瞭解不多，想通過演示告知學生這個是每個人都能學會，大家願意付出時間去學習就可。
該課堂老師介紹稱，「算卦」其實並沒有學生說的那麼神奇，「上課的這個班一共58個人，上課的教室一共60個座位，但是還空了5個，所以掃一眼就知道有3個人沒來。」宗爭說，因為如果要點名的話，比較費時間，加之當時有學生開玩笑稱，讓我猜猜是哪三個人沒來，所以我就用梅花易數進行了乙個簡單的推算。
通過起卦等一系列推算，我算出了4個數字，其中這三個數字是沒來的那三位同學的學號尾數，沒想到這個簡單的推算會引起這麼大的反應。」
對於此次走紅網路，宗爭坦言，之所以會有這麼多人覺得它神秘或者神奇是因為對這方面的知識瞭解不多，真正瞭解後就會這樣的「算卦」是中國文化的乙個部分，而且操作並不困難，「我就是希望用幾分鐘的課堂演示告訴大家，這不是多麼神奇的事情，只要肯學，只需幾分鐘，每個人都能學會。」
成都體院學院相關負責人表示搜搭，宗爭在學校是一名人氣教師，但凡是他的課，學生總是十分有興趣。擾汪而該次推算的做法是一種教學的手段，旨在吸引和提高學生對於該門課的學習興趣，「宗老師上課有自己的教學風格，這次事件可以算做乙個教學案例，而不是乙個普遍現象，該做法可以讓學生更直接的瞭解優秀的中國傳統文化，提公升學校學習積極性。」
5樓：電動叉車網
周易算出逃課學生，成都體育學院裡的一堂中西方文化專題課的內容刷爆了不少體院信旦學生的朋友圈。只因該課程的滑告擾老師——宗爭，竟用「算卦的方式，算出了該堂課3名逃課學生的學號。而這一「神舉」也迅速走紅網路。
據報道稱，該事件是友中發生在成都體育學院裡的一堂中西方文化專題課上，該課程老師在課堂上利用周易算出3名逃課學生的學號。
6樓：電動叉車網
周易算出逃課學生，成都體育學院裡的一堂中西方文化專題課的內容刷爆了不少體院學生的朋友圈。只因該課程的老師——宗爭，竟用「算卦的方式，算出了該堂課3名逃課學生的學號。而這一「神舉」也迅速走紅網路。
據報道稱，該事件是發生在成都體育學院裡的一堂中西方文化專題課上，該課程老師在課堂上利用周易算出3名逃課學生的學號。
7樓：網友
那大多是經驗，然後故弄玄虛，吸引學生，不逃課。
如何看待高校老師的聘任制？
是換湯不換藥，掩人耳目，做給不在行的人看的。寫一寫聘任合同，填填目正州標責任書，到頭來還是全員聘任，無一遺漏，倒給那散豎些有路子投機鑽營者製造舉掘蔽了機會，一躍成為主管，領導，其實聘任制就是個笑話！聘用制是以合同的形式確定事業單位與職工基本人事關係的一種用人制度，即事業單位工作人員緩兄穗在本單位的身...
如何看待高校學生叫外賣？
有的同學可能喜歡吃偏辣的，有的可能喜歡吃偏鹹一點的食物，對學校的那種大鍋飯是的飯菜，根本無法滿足這種需求，而他們在外面平臺上，只要點外賣的時候備註一下，就可以獲得他們自己想要吃的東西。食堂太擁擠，不容易找到座位，也沒有足夠的吸引力。而且夏天太熱，冬天太冷，同時也懶的動。普遍現象。這種事很正常，我就是...
如何用周易算卦，怎樣用周易算卦 如何用周易算卦
使用任意數字來起卦 例如在某個時間，想預知，就能夠用當時的時間來進行起卦占卜。例如點，就用作為上卦之數，來作為下卦之數。不過要把數字轉化成八卦數字。卦分為八卦，因此 的數字就除要以，剩下的數字就作為八卦的象徵，整除後就取。例如和除以，除以後會餘下，除以整除的話，就取，得到與，所以對應的先天八卦就是對...