艾青詩選中《高原》表達了作者怎樣的思想感情?

2025-04-16 15:05:12 字數 3436 閱讀 5201

1樓:煙雨飄香劍

高原》艾青詩選主旨 這首詩表現了高原具有白天熱、夜晚冷的特點;並寫出了太陽與 月亮的不同。表達的是對自然的敬畏之心。

高原(艾青)這兒的白天/為什麼熱/這兒太高/離太陽近/這兒的夜晚/為什麼冷/這兒太高/離月亮近/為什麼離太陽近了熱/為什麼離月亮近了冷含李/太陽是火/月亮是冰。

艾青(1910年03月27日—1996年05月05日)是一位偉大的中國現代詩人。原名蔣正涵,號海澄,筆名莪伽、克阿等。浙江金華人。

1932年在上海加入中國左翼美術家聯盟。1933年第一次用艾青的筆名發表長詩《大堰河 ——我的保姆》,感情誠摯,詩風清新,轟動詩壇。以後陸續出版詩集《火把》(1941)《向太陽》(和首1947)等,筆觸雄渾,感情強烈,傾訴了對祖國和人民的情感。

解放後的詩集有《歡呼集》《春天》等。1948年以後發表了《在浪尖上》《光的讚歌》等詩作。出版了《艾青選集》等。

另有**集《詩論》《論詩》《新詩論》等著作。1985年,獲法國藝術最高勳章。其詩作《我愛談棚遲這土地》《大堰河——我的保姆》被選入人教版中學語文教材。

2樓:帳號已登出

艾青的《高原》表達了作者對於土地和祖輩們的熱愛和關懷的情感,同時也表達了他對於民族的生存和未來的思考和擔憂。他以富有感染力的語言描繪耐此了青藏高原的壯麗和神秘,表達了對廣闊的土地和生命的崇敬。而在橡畢反抗日本侵略時期,他執著於民族獨立和人民解放的事業,堅定不移地主張大團結、抗日統一戰線的思想,表達了對梁畝芹民族生存的憂慮,同時也表達出了對未來的希望。

這些思想感情,都融入了艾青深沉而純樸的詩歌創作之中。

3樓:帳號已登出

作者在《高原》表達了作者怎樣的思想知轎感情?

作者在《高原》中表達了對貧搭頃肆窮、痛苦和殘酷現實的深刻反思,以及對人性本質的困惑和自我挑戰的精神。作者希望能夠超越貧困和悲傷,以勇敢的正義感和善良的關懷,去拯救和守護被壓制的人民。乎腔。

4樓:大唐普陀

艾青慶李遲詩選裡表現的主題分為。

1. 艾青詩歌的主題意象在古代被看成是心與物的結合,情與景的交融,是主觀與客觀的統一。在西方現代派的理論中,意象被看成是純主觀的產物,艾青更多的受到西方浪漫派的影響,認為意象是純感觀的,是具體化的感覺。

2. 艾青詩歌的中心意象是土地和太陽。

土地」這個意象,凝聚著詩人對祖國以及對大地母親深沉的愛,對祖國命運深沉的憂患意識。愛國主義是艾青作品中永遠唱不盡的主題,把這種感情表達地最為淋漓盡致的是他的《我愛這土地》。「為什麼我的眼裡常含淚水譽李?

因為我對這土地愛的深沉」,這兩句詩真實而樸素,卻是來自詩人內心深處,來自民族生命深處,具有不朽的藝術生命力。在他的成名作《大堰河——我的保姆》中,「大堰河」就是人民的化身,是中國農民的化身,不僅流露出艾青對勞動人民的同情和熱愛,同時還有對他們命運的關切與探索。

太陽」的意象表現了詩人靈魂的另一面:對於光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。在詩人眼中,「太陽」這一永恆主題,是中國光明前途、也是中國必勝信念的象徵,它蘊涵著詩人對光明、理想和美好生活的嚮往和追求。

這一時期,寫的最好的光明頌有《向太陽》和《黎明的擾搭通知》

5樓:符哈哈觀影視

艾青於1962年創作的《高原》一詩表達了他對革命奮鬥的堅定信仰和忠誠的情感。詩中,「永磁的星星」、「清正鎮晨的顏色」等意象展現了艾青心中「人民的掘枯太陽從東方公升起判清洞,新生的銅鑼聲聲響起,河水奔流,遠山後面,太陽一步一步地走來」的美好願景,表達了其對革命勝利的嚮往。同時,詩中描繪的蒼茫的高原也象徵革命前途的坎坷和艱難,表達了艾青在革命道路上心靈的獨白和奮發向上的精神狀態。

總之,這首詩表現了艾青高尚的革命理想和熱忱的革命感情,是一首催人奮進的革命詩篇。

如何理解艾青詩歌中的情感表達?

6樓:網友

張愛玲《落葉的愛》頗具朦朧美,內斂含巨集虧蓄的情感在詩中也能得到體現,再去細細地品味,這種情感還有些溫暖,有些若隱若現,有些剋制,甚至是壓抑蔽雹神。我在這首詩中所體會到的情感是矛盾的。想去愛,也許是不敢愛,或是不能愛,不會愛,其中的意蘊深遠,能夠給人帶來更多的聯想和幻想。

同肆此樣是愛,張愛玲筆下,落葉對影子的愛是溫暖的,含蓄的,剋制的。而艾青則是表達了對紅葉濃烈的喜愛。看看他用的詞,「鮮血」、「火焰」、「燃燒」,這是多麼熱烈的情感啊!

這種情感一下子就帶動著我,使人心情澎湃,高昂亢奮。兩種表達方式的不同,不僅僅與表達的物件不同有關,也與詩人創作的思維特徵有關-。而詩人的思維特徵又與其性別、年齡特徵、家庭環境、經歷的重大事件等有著密不可分地聯絡。

《艾青詩選》第十節寫了什麼,抒發了詩人怎樣的思想感情

7樓:貓貓

綠》這篇散文熱情地描寫了梅雨潭之綠,抒發了作者對生機勃勃綠的傾慕和嚮往,表現了作者對新生活的希望和積極向上的思想感情。

原文節選:我第二次到仙岩的時候,我驚詫於梅雨潭的綠了。

梅雨潭是乙個瀑布潭。仙岩有三個瀑布,梅雨瀑最低。走到山邊,便聽見嘩嘩嘩嘩的聲音;抬起頭,鑲在兩條溼溼的黑邊兒裡的,一帶白而發亮的水便呈現於眼前了。

我們先到梅雨亭。梅雨亭正對著那條瀑布;坐在亭邊,不必仰頭,便可見它的全體了。

亭下深深的便是梅雨潭。這個芹罩亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空兒的;彷彿乙隻蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半個環兒擁著;人如在井底了。

這是乙個秋季的薄陰的天氣。微微的雲在我們頂上流著;巖面與草叢都從潤溼中透出幾分油油的綠意。

而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面衝下,彷彿已被扯成大小的幾綹;不復是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多稜角;瀑流經過時,作急劇的撞擊,便飛花碎玉般亂濺著了。

那濺著的水花,晶瑩而多芒;遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。

據說,這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花,格外確切些。輕風起來時,點點隨風飄散,那更是楊花了。這時偶然有幾點送入我們溫暖的懷裡,便倏的鑽了進去,再也尋它不著。

綠》主要有三個方面的美感特徵:動態美、繪畫美、**美、動態美。

作者筆下梅雨亭「踞在突出的一角的岩石上,上下部空空兒的;彷彿乙隻蒼鷹展著翼翅浮在天宇中攔耐一般」 乙個「踞」字,氣勢盡出;乙個「浮」字,神態畢現:一「踞」一「浮」,化靜為動,把凌空而立、翼然石上的梅雨亭寫得惟妙惟肖、神采飛揚繪畫美。

如作者在描寫山間瀑布時,嫌衡鬧「鑲在兩條溼溼的黑邊兒裡的,一帶白而發亮的水便呈現於眼前了。」 以乙個「鑲」字描繪瀑布處在山間的狀態,既準確恰切,叉形象逼真,使瀑布富於立體感**美。

綠》的語言有著鮮明的節奏感和明朗、和諧的旋律,讀起來琅琅上口,娓娓動聽,能使讀者陶醉在美妙的**之中,產生「既能悅耳,又可賞心,兼耳底而有之。」的審美效果。

艾青詩選第2單元詩人想要表達的詩情

8樓:

艾青詩選第2單元詩人想要表達的詩情這首詩第。

一、二節寫太陽到來時的悲壯場景;第三節由第。

一、二節發展而來,暗示著光明的到來,將出現乙個科學文明的滲改新時代;第四棗毀節作了直接抒情,凳喊備要在光明必然到來的預感中振奮起來,去追求未來的真實的光明。

表達了作者怎樣的感情,表達了作者怎樣的思想感情

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