根據廢寢忘食看書來寫作文

第一次廢寢忘食的看書作文600字

1樓：網友

導學生對文字的反覆朗讀，圈劃重點詞句，交流自己的理解，並運用」雖然……但是……&l...詳細〗 7節表現的是歐立希廢寢忘食地學習的相關內容五年級寫人作文：比學習更。

體會讀書的快樂。

廢寢忘食，用這個詞用形容我讀書是再合適不過了。

情景一：廢寢。

已是深夜十一點三十分，我依然興趣盎然地讀著書，沒有絲毫睡意。但是，無論怎樣隱瞞，都逃不過媽媽的火眼金睛。從我的小臥室門縫射出去的燈光，不知什麼時候被媽媽捕捉到了。

儘管她隔門已提醒了我好幾次了，但我口中答應著「就睡」，目光還緊盯著書本，沉浸在書的樂趣之中。要知道，這可是我愛不釋手的《小公主》，就是一宿不睡，我也不會犯困的。正當我看的津津有味時，只聽門「吱」地一聲響，媽媽惡煞似的闖了進來。

她也不問青紅皂白，一把奪過書扔進紙簍。我驚呆了，也嚇壞了，趕緊用被子矇住頭。此時此刻，我才真正體會到了「竊讀」的滋味。

情景二：忘食。

今年暑假，早早寫完作業，除了上課外課，我的業餘愛好就是讀書，捧起《長腿叔叔》、《復活》、《福爾摩斯探案集》等名著一本接一本地看。結果，一看起來就沒完沒了，一看就著迷，經常隨著書中的故事情節進入境界。當然媽媽叫我吃飯時，我也聽不見，即使聽見了也只是答應就是不動，因此我總免不了一頓「皮肉之苦」。

但是，有書陪伴，就是天塌下來也不會干擾我看書。媽媽也就不免常常為這事對我河東獅吼。

我讀書的故事還有許多。我愛看書，只要有時間，我就會抱著書，隨著故事的深入與主人公一起喜怒哀樂，一起暢遊世界。這就是我廢寢忘食的讀書生活。

體會讀書的快樂廢寢忘食，用這個詞用形容我讀書是再合適不過了。作文網情景一：廢寢已是深夜十一點三十分，我依然興趣盎然地讀著書，沒有絲毫睡意。

體會讀書的快樂廢寢忘食，用這個詞用形容我讀書是再合適不過了。情景一：廢寢已是深夜十一點三十分，我依然興趣盎然地讀著書，沒。

關於為了書我可以費寢忘食的作文

2樓：勉縣二中王凱明

我非常喜愛讀書，**有我，**就有書。說起我和書之間的故事，那可是數不勝數，一本《女巫》讓我挑燈夜戰，一本《綠山牆的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。

昨天，我正捧著《青銅葵花》看得著迷，忽然傳來媽媽的喊聲：「妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個回來！」這幾天姥姥生病了，什麼都不想吃，今天終於開了金口，媽媽慌忙領旨。

我應了一聲，慢慢地站起身，雙腳卻沒有挪動半步。

妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！」不知道過了多久，媽媽怒吼一聲衝了進來。我的手一抖，書險些被我扯掉一頁，我急忙接過錢，把書小心翼翼地護在懷裡，從媽媽的身旁閃出門去。

我開啟書一邊走一邊看：鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的乾淨，青銅和葵花經常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實早就被人採走了。

於是就躺在小船上，看天上的白雲：「葵花說：「那是棉花糖。

青銅用手比劃著說：「不是棉花糖，是蘋果。」葵花說：

不是蘋果，是梨，梨水多……」看得我淚眼模糊。

賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：「怎麼了，小姑娘？有人欺負你了？」

沒——沒人——沒人欺負我。」我一邊抽泣，一邊說：「我要買水——水——水果。」

你要買什麼水果？」

我買——我買——我買梨，梨水多。」賣水果的阿姨笑了笑說：「買梨呀，今天我新批發的香蕉梨，可好吃啦！

不信，你嚐嚐？」我接過一片梨，放進嘴裡，輕輕地嚼著，又脆又甜，果然好吃極了，嚼著嚼著，我的心裡卻湧出了一股酸酸的味道。此時的我多想生出一對翅膀，飛到江南水鄉那個美麗的大麥地，讓青銅和葵花也吃個夠呀！

提著一袋子梨，磨磨蹭蹭地回到家，自然少不了媽媽的一頓訓斥，爸爸的幾聲嗔怪，但是，姥姥卻慈愛地拉過我，笑眯眯地說：「誰說我想吃桃子了，我就想吃梨，梨——水多。」說的一家人都哈哈地笑了起來。

這是我和書之間的乙個小故事，你們覺得有趣嗎？