1樓：
學生被勸退，那你就要看這個學生讀的是九年義務教育，還是高中大學了 。義務教育只有九年，只有初等教育(小學)和初級中等教育(初中)兩部分，高中不屬於義務教育，高中是有權力退開除學生的，九年義務教育學校是沒有資格勸退的 。如果是高中或者大學的話，那就要到學校內部解決 。
學生被勸退一般都是學生在學校犯了比較嚴重的錯誤。影響到其他的學生，形成了惡劣的影響。學生被勸退之後，家長最好的做法就是尋求轉學。
選擇一所學校將被勸退的學生轉到這所學校繼續進行學習，這樣才會不影搜頃響沒漏啟孩子繼續接受教育，同時一定要讓孩子認識到自己的錯誤，以免犯同枯如樣的錯誤。
2樓：霞光萬島
學生如果被勸退，家長應該理性的看待這個問題，也許是自己孩子確實有毛病，應該跟老師交流和溝通一下。
3樓：梅雨時節
學生被勸退一般都是學生在學校犯了比較嚴重的錯誤。影響到其他的學生，形成了惡劣的影響。學生被勸退之後，家長最好的做法就是尋求轉學。
選擇一所學校將被勸退的學生轉到這所學校繼續進行學習，這樣才會不影響孩子繼續接受教育，同時一定要讓孩子認識到自己的錯誤，以免犯同樣的錯誤。
4樓：紅海在何方
學生如果一旦被勸退的話，那麼家長一定要到學校向老師核實情況，問一下學生到底在學校做錯了什麼事，或者是意外成績不好，再或者就是因為太淘氣了。而破壞了同學之間的關係，所以必須要問清楚啊，另外就是要給自己的孩子爭取一定的機會留校。
5樓：網友
學生被勸退，首先家長要了解一下具體是什麼原因被勸退？是否符合被勸退的這些條件？如果不符合的話，可以去跟學校理論這件事情，但是既然學校做出了勸退的這個措施，那就肯定有學生會有一定的問題，家長沒有辦法，只能是尋找其他的學校，再讓孩子轉校過去學習，並且要好好的教育自己的孩子。
6樓：累到**闖天涯
你好，校方沒有權利勸退學生，如果是校方行為，你就可以找校長投訴，如果校長執意勸退，你可以找當地教育局投訴，當地教育局包庇，你可以找他們上級，最後總有乙個能幫到你。
7樓：愛笑的
學生只是被勸退，也就是說勸說家長把孩子帶走，並不是勒令退學，家長還有一線希望選擇退學，但是如果你強行不退學，不知道學校會不會採取強硬的手段開除你之類的，如果你不想退學，就只有讓家長好好跟校領導求情，保證你以後不會再犯錯誤之類的，除此之外最重要的是你要安分守己！
8樓：卜智綱
接受九年義務教育是每個適齡兒童享有的法律規定的權利。任何學校和老師沒有權利開除學生，也不能勸退學生。如果孩子被學校要求勸退，肯定不僅僅是學習上的問題，估計是在學校的好多行為習慣嚴重影響了老師的課堂教學，並影響了其他學生的學習。
建議家長與老師加強溝通，全面瞭解孩子的學習生活情況，對孩子加強教育管理，幫助孩子儘早養成良好的學習習慣。
9樓：帳號已登出
應該直接去學校找學校的領導好好的談一談，看看孩子犯錯能不能留在學校，給次機會，如果實在不行的話，只能是給孩子找別的學校去上課了。
10樓：儲秀逸
家長可以走。小領導，在和他們。磋切磋切，讓學生在和學校的領導和老師做個乘客的檢查。看學生是什麼態度如果還想求學的話你們再和老師好好的溝通溝通？是還可以。
11樓：最愛妮超弟
學生當然會被勸退，不過一般情況下學校是不會勸退學生的，除非該學生犯有重大錯誤，且屢教不改的，學校會考慮勸退。如果出現這種問題，學生的監護人可以找學校進行溝通與協商，爭取儘可量將該生留校察看，記大過，父母教導等措施，實在溝通無果，只能勸退。
12樓：cheongsam甜深
首先寬慰孩子，告訴孩子如果就此不上學的危害，然後給孩子一些時間。
13樓：伏夜南
學生被勸退的原因很多意思你的學生肯定是不行了，加上對孩子太掛念了，咱家孩子學習是不行。別再浪費最好的時間了。這是學校啊，給出的建議，如果這是學校去建議的話，那就是老師有問題了。
怎麼做？但是隻能是。好好的去。
勸退的理由。給孩子最好的方式有個途徑去成就未來。
14樓：思思答題
再去學校和校長好好溝通一下，把孩子被勸退的原因好好的分析下，看怎麼樣能夠改正孩子的錯誤，學校和家長共同努力來挽救孩子。
15樓：梯級數學
找班主任老師或者校領導，說說情，實在說不下來，那就找新的學校，帶上孩子的學籍。
16樓：旅行書桌
如果該生還處於義務教育階段，學校是違反《義務教育法》的，但被勸退學生也有一定的原因，比如說多次違反學校紀律，打架鬥毆等，那麼家長就要配合學校好好教育。
17樓：羈絆
跟老師以及學校溝通，教育好孩子，如果孩子能夠好好學習，給孩子乙個機會，如果不能，就放棄吧。
18樓：奉央
我覺得作為家長的話，一定要好好的和學習學校的老師和領導去交流溝通一下，看看這個學校能不能不勸退，一定要時刻為了孩子的將來著想。
19樓：逗比的賤聖
根據家庭經濟和孩子具體情況分析這個問題，孩子成績在什麼水平線上，孩子自我意願是什麼，如果孩子達到本地民辦學校的分數線，這個家庭可以承受高中3年的學費嗎？當然需要先考察下孩子態度，可以跟孩子好好談談，問問他怎麼規劃以後的學習跟生活，近期有沒有目標，以後想從事什麼工作，這個工作需要什麼技能跟學歷，觀察一段時間看孩子的實際表現再做決定～
20樓：網友
家長應當去學校瞭解一下，具體的情況或者是向老師說明一下，其中的緣由，還是希望孩子能夠留在學校裡繼續學習。
21樓：飛的莞暴的
1.找找原因，是什麼導致孩子變成這樣的。
2.嘗試改變家庭，改變孩子。
3.有沒有學校的問題，如果有及時換學校。
被學校勸退，家長怎麼辦？
22樓：網友
一，認真和孩子談一談，讓孩子自己說被勸退的原因是什麼，想一想學校的做法是不是有道理。
二，聽自己孩子的話，畢竟是一面之詞，也可能孩子說的是真實情況，也可能孩子為了掩蓋自己的錯誤，避重就輕，說的不是真實情況。在這種情況下，應及時給老師打**或者到學校去了解學生被勸退的真正原因。
三，經過調查，發現自己的孩子確實存在比較嚴重的問題。或者有重大過失。或者擾亂學校或課堂秩序，讓其他學生沒法上課。或者不思進取，天天睡覺看**看手機。老師怎麼教育也沒有效果……
不論是義務教育階段還是非義務教育階段，學校都不肯輕易勸退學生，既然學校把孩子勸退了，說明孩子確實存在一定的問題。
四，瞭解了這些情況以後，再和孩子認真的談一談蘆灶。幫助孩子認識錯誤的嚴重性及其危害。教育孩子樹立正確的學習目的。讓其重新樹立努力學習的決心和信心。
如果孩子通過教育能夠認識到自己的錯誤並洗心革面，今後一定嚴守學校紀律，努力學習，不再犯以前的錯誤。說明孩子通過這件事接受了教訓。這就有了成為乙個好孩子的希望和可能。
五，在孩子認識了自己的錯誤以後。讓孩子寫出比較正規的書面檢討和保證書。自己帶著他回學校，請求學校領導和任課老師給以原諒。
可以再次讓孩子回校學習。如果孩子的錯誤不是特別嚴重，一般學校還是會收留的。
六，如果原學校無論如何不肯派嫌接受，這就要考慮為孩子另換一所學校，讓他繼續學習。
另換乙個學校並不是壞處，這樣可以讓孩子在新環境下減少思想壓力，重新開始，努力做好自己。
七，如果孩子明明錯了並不認識錯誤。或者雖然認識了錯誤，但已應對學習失去了興趣。不想再回學校了。
在這陪羨扮種情況下要及時安排孩子從事一些力所能及的勞動。讓他通過勞動了解社會，體驗生活。認認真真的讓他受一月兩月的苦。或許他就變得老實，變得有心學習了。
23樓：
摘要。你好，我是小研老師。很高興可以解答您的問題。我現在正在手動打字為您整理答案，大約需要5分鐘時間，請您耐心等待。
你好，我是小研老師。很高銀賀興鋒春派可以解答您的問題。我現在正在森李手動打字為您整理答案，大約需要5分鐘時間，請您耐心等待。
被勸退，也就是說勸說家長把孩子帶走，並不是勒令退學，家長還有一線希望選擇退學，但是如果你強行不退學，學校會應該不會採拍手取強硬的手段開除你之類的，如果你不想退學，就只有讓家長好好跟校領導求情，保證察好你以後不會再犯錯誤之類的，除此之外最重要的是你襲沒嫌家孩子要安分守己！希望我的能夠幫助到您。
學生被勸退家長應該如何處理？
24樓：程偲
法律分析：目前，九年義務教育學校，小學六年初中三年，除重大數大違紀情況外（如違反國家法律、危害民族利益等行為）是不允許勸退的。而高中三年，由於目前並不屬於敗臘國家義務教育規定範圍內，所以學校是有權利對學生進行勸退的，一般情況下，校方會根據學生一學期或一年的違紀情況對其進行適當處理，超過一定的底線會對學生進行勸退。
某些市縣的高中管理嚴格會進行資金抵押，經過一段時間的觀察再行處理。勸退後，一般會被要求寫檢討書，在家進行反省，反省期間不允許返校。經過家長、班主任、組內主任、學校主任確定其確實已經進行深刻反省以後，可以考慮准許回校學習，關於你同學這種情況可以向當地教育局反映投訴，協商學校看看能否解決。
法律依據：《中華人民共和國義務教育法》
第二十七條 對違反學校察仿滑管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。
第五十五條 學校或者教師在義務教育工作中違反教育法、教師法規定的，依照教育法、教師法的有關規定處罰。
大學生被勸退由誰決定的
不管bai是什麼學校,均du不能以成績不好為由實行勸退zhi的。dao 一般在校期間由於嚴重違回反學校紀律,且屢答教不改,或參與嚴重的打架鬥毆事件 違法亂紀等行為才能用。可由學校領導人發起,由各個主任通過而給與學生的處分。勸退是實際上也是要求學生退學,但是語氣較緩和,是比強制退學 開除 略輕一級的處...
被吐槽勸退之後疊紙怎麼樣了，被吐槽勸退後，疊紙的後續動作？
疊紙勸退其實就是部分玩家的吐槽啦，疊紙公司之後也在不斷優化改進，所以關於疊紙勸退的謠言也就不攻自破了。作為乙個忠實的戀與玩家，我選擇瘋狂為戀與打call！被吐槽勸退後，疊紙的後續動作？被吐槽勸退抄以後，疊紙公司 bai就迅速出來進行了du一系列的修復和補償動作，zhi用最大誠心對待玩家們，當dao然...
初一學生到什麼錯才能被勸退？
這是不可避免的。可是，即使是這樣，初一學生犯錯了的出現仍然代表了一定的意義。經過上述討論，初一學生犯錯了因何而發生？初一學生犯錯了因何而發生？我認為。每個人都不得不面對這些問題。在面對這種問題時，生活中，若初一學生犯錯了出現了，我們就不得不考慮它出現了的事實。瞭解清楚初一學生犯錯了到底是一種怎麼樣的...