1樓：匿名使用者
他便秘了。由於之前太過放縱自我，飲食不規律，小明，乙個普通的五年級男生，他便秘了。
今天已經是第四天了，腹部櫻橋傳來沉甸甸脊如猛的感覺，下面堵得死死的，感覺十分壓抑。
坐在桌橡輪前，手扶額頭，眉頭輕皺，長吁短嘆，小明變成了多愁善感的憂鬱少年。
他便秘了，不能好好學習了；
他便秘了，不能胡吃海喝了；
他便秘了，不能愉快玩耍了；
少年小明之憂鬱煩惱。
2樓：士多啤梨娘
不可以。注意開頭第一句生活中誰陶醉生氣傷心的樣子讓你印象深刻。樣子所以不能寫。
五年級語文下冊第四單元他什麼什麼了優秀作文
3樓：範太少的作文格
這樣的作文其實就是預設情境，編寫故事。
大體上寫激動或者傷感的情感體驗比較容易。
比如說：他成功了。
他學會了。他知道錯了。
他羞愧了。寫生活中的一件小事，先敘事，最後寫這件事給自己帶來的感受或者教訓就可以。
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4樓：匿名使用者
他生氣了。今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說：「我去值班，你在家把英語背了，再把作業寫了，我晚上回來抽查！
我高興地說：「好的爸爸，保證完成任務。」在他關上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會兒，聽不見動靜兒。
於是我旁謹輕輕開啟門，當確認門口乙個運睜基人影都沒有時，我猛地關上門把電視開啟，然後跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！
看電視的時間總是過得飛快，不知不覺中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來，「咚咚咚、咚咚咚……」我猛地從劇情裡回過神來，趕緊關了電視去開門，是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我：
英語背了 嗎？我腦殼裡一陣劇痛，原來是去銀河系流浪的「學習」飛回來了，狠狠地早殲砸在我的腦門上，我顫抖地說：「沒，沒有啊！
爸爸放大音量又問：「作業寫了嗎？」此時我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說不出話。
於是，爸爸拿起來比我的臉還乾淨的作業本，手一揮，作業本摔在了地上，發出「啪」的一聲巨響！我差點嚇暈過去，此時他就像張飛一樣，大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。
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5樓：網友
他生氣了。生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。
那天表弟來到了我家，我想逗逗他，於是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他乙個深情的擁抱，並順手摘走了他的帽子。
他還沒有察覺出有什麼異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎麼跑到你的手上了？一開始他還心平氣和的跟我說：
哥哥你把帽子給我吧。」「不給，不給，你自己拿啊！」我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。
發出了警告：「你究竟還不還給我帽子？」「不還不還就不還。
我在心裡想看你怎麼辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼裡似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：「最後一次，你究竟還不還給我帽子？
一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：「你快給我，快給我」見我不理他，他便像乙隻小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。
表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。
哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。
他真是我可愛的小表弟。
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6樓：易卿
作文題目：她後悔了。
瑤瑤，這手機提醒說有新資訊，我怎麼看不了？」爺爺又在喊瑤瑤了。爸。
爸給爺爺買了乙個新手機，爺爺研究了乙個下午，只要一有不懂的就問瑤瑤。
正在房間看書的瑤瑤，在爺爺的「刨根問底」之下徹底失去了耐心。她來到。
客廳，大聲對爺爺說：「爺爺，我在看書呢，手機操作這麼簡單，您怎麼老是問。
.瑤瑤本想繼續說下去，但看到爺爺臉上的笑容凝固了，眼神里透著失落，她有些不知所措，徑直跑回房間了。
回到房間後， 瑤瑤的內心久久不能平靜，她根本無法靜心看書。她回想著爺。
爺剛剛失落的表情，意識到自己做錯了。她想出去跟爺爺道歉，但是又覺得很尷。
尬，她從來沒有向親人道過歉。她想努力忘記剛剛發生的事，卻怎麼也忘不了。
這時，她不禁想起小時候爺爺教她寫字的場景。爺爺是那樣有耐心，哪怕她總是。
調皮、心不在焉，爺爺也沒有發脾。再想想剛才自己對爺爺的態度，爺爺肯。
定傷心了。她敲了敲自己的腦袋，自言自語道：「 你怎麼可以這樣呢？
最後，瑤瑤決定向爺爺道歉。她來到客廳，看到爺爺正戴著老花鏡仔細地看。
著手機說明書，他的樣子顯得有些吃力。瑤瑤的眼眶溼潤了，此時她後悔極了。
她有些恨自己，恨自己傷了爺爺的心。瑤瑤吸了吸鼻子，走到爺爺身邊，拿起手。
機重新教爺爺。爺爺語重心長地說：「人還真是得服老。」瑤瑤一把抱住了爺爺，哭著對他說：「爺爺，對不起。
這件事讓瑤瑤下定決心，以後一定要尊敬爺爺，對爺爺多一些耐心，就像小。
時候他對自己一樣。
7樓：平淡生活
去學《博樂作文》，那裡的老師會教你如何寫好作文！
部編版五年級下冊第四單元作文他-了可以寫女生嗎？
8樓：網友
第四單元作文他，肯定就是寫男的了，應該就不可以寫女生的主題不對。
五年級第四單元作文他怎麼了255字？
9樓：網友
五年級第四單元作文他怎麼了255字？hey破了lz
五年級作文寫一位河北藝人
10樓：匿名使用者
我最崇拜的一位明星——韓庚 北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國、今天又看了韓庚的《背後的故事》，有很多感觸，來自內心的 ，有一種感覺，想要發洩，想要說出來，讓大家知道。
讓大家知道我為什麼喜歡韓庚，為什麼有那麼多人喜歡韓庚，為什麼、其實，有很多時候我也在問自己，為什麼喜歡韓庚？然後靜靜地回憶，靜靜地享受，關於韓庚的一切，然後感動，然後心疼，然後更喜歡，然後繼續支援、繼續陪伴、、、喜歡韓庚，其實不需要太多的理由，因為，庚值得我們喜歡，乙個很努力、很勤奮、很堅持、很執著的、為了夢想不斷突破自己的「笨笨的」韓三歲。因為他是韓庚！
一直覺得自己是幸運的，可以在最難過的時候看到韓庚。
然後，一發不可收拾的喜蘆罩歡上韓庚，不是因為他帥氣的外表，只是因為他的故事，他的努力。乙個19歲的少年，獨自離家，遠赴南韓追逐夢想的故事；乙個承受異樣眼光但是仍然堅持夢想的故事；乙個特殊的super junior成員的故事；乙個sj中國小隊的隊長的故事；乙個單飛的成熟的男人的故事、這些故事的背後，又是怎樣的艱辛，又有多少不為人知的辛酸，又是什麼樣的力量支援他走到現在。過去的事情，我不想再說，很多人都知道，而且，很多人比我知道的還要多，所以，我只想說一下我的感受，來自心裡的、一定要發洩出來才能平靜心情的感受。
每一次看到韓庚，都會有不一樣的感覺，不一樣的心動。
胖了、瘦了，黑了、白了，開心了，難過了、、、現在，每一次看到庚，他都是開心的，不管工作是不是很累，他都在笑著，那麼開心，讓我不自覺的跟著笑著，然後，我會感到很高興，因為庚是快樂的。我一直知道自己不是合格的庚飯，沒有去過節目現場，沒有去過演唱會，沒有去過籤售會，沒有去過生日會、、、所有的現場都沒有去過，但是庚沒有因為這些而不要我們，我們還是他最愛的庚飯，我們還是他的寶。我不會為自己找缺席的理由，因為我真的缺席了。
但是，我不會陪轎鬧一直缺席的，總有一天會親自去一次、至少一次庚的現場。然後告訴他，前面的路雖然很長很長，但是，我帆者一直都在，庚飯一直都在，你不離，我們亦不棄。
你若離去，我們亦願意等候。我們的愛是你的翅膀，你亦是我們穿越風雨的力量，你的微笑是們的信仰，快樂憂傷有我們和你分享；我們的愛是你的翅膀，你的幸福亦是我們的願望，一起打造乙個屬於我們的天堂。
五年級下冊第四單元作文請按提綱，五年級第四單元口語交際 習作四的兩遍作文的提綱
1 開頭 2 事情發展的順序 時間 地點 人物 起因 經過 最令你感動的瞬間 結果。最令你感動的瞬間 人物的語言 動作 表情 自己的心理活動等。3 結尾 這件事為什麼令你感動，這件事對你的影響，自己通過這件事產生的感受 想法 領悟等。就是把作文的主要內容寫下來 rfrftuyjfgyghgghghy...
五年級下冊語文第四單元作文，五年級下冊語文第四單元作文400字
在烈日的照射下，玄武湖真像是一顆耀眼的珍珠，成為南京市內最亮麗的風景線。來到玄武湖，我抬頭仰望，玄武門 三個顯眼的大字落入我的眼簾，高高聳立的城牆像乙個身經百戰友戰士，它雖然滿身彈痕，但是它還是堅守在自己的崗位上保衛著那顆珍珠 玄武湖。然而這個久經戰火的戰士又充滿了活力，古老的城牆倒映在清澈的湖水中...
語文五年級上冊第四單元作文，五年級上冊語文第四單元作文500字 600字
第一次捱打的啟示 我這個人一向在父母眼裡都是個 聽話疙瘩 因此，我保持著出世以來一次也沒有被打的好記錄。但一到外面，我就好似一匹沒有馴服的小野馬，橫衝直撞，還有一個 致命 的缺點 嘴太利，不過我不怕陌生人，想說什麼就說什麼，也受到過表揚 但我的嘴也給我惹了不少麻煩 就說那一次吧，我正在寫作業，同桌 ...