一篇關於「弘揚雷鋒精神 建設心靈家園」的觀後感或心得，怎樣寫好？
1樓：網友
開篇簡要敘述你的所觀，第二段運用以小見大的方法，由某個具體事蹟或細節描述兵書發你的感受（重點是感受）從雷鋒的生平，性格，品質方面入手，強調對人的心靈建設有何作用，就是雷鋒為大家作出了乙個怎樣的榜樣，末尾簡明扼要，表達你對雷鋒的敬畏，點明他的精神應該弘揚。
「弘揚雷鋒精神 建設心靈家園」的800字作文
2樓：聖蛋妮香
六一書香飄。
走過路過，千萬不要錯過。」我們組的「推銷骨幹」充宇恆和黃臻正扯著嗓門推銷著「臉譜書社」的各種圖書。他們這是在幹什麼呀？
哦，原來華羅庚實驗學校為迎接「六一」舉辦了跳蚤書市，所以這次的六一飄滿了書香。「六一兒童節上午列隊檢查，下午學校舉辦跳蚤書市」。得知這個訊息後的我欣喜若狂，當天晚上就翻箱倒櫃地找來要賣的書。
盼星星盼月亮，終於盼來了跳蚤書市。我們「臉譜書社」剛開張，三四個老師便出現了我們的眼前。一位是鄧老師，一位是彭老師，還有另外其他班的老師。
鄧老師經過一番精挑細選，準備買邰亦巽一本原價為49元的書，邰亦巽說：「20元」「這麼貴」「對摺，對摺！」鄧老師本能地喊著。
經過一番討價還價，邰亦巽經不起鄧老師的軟磨硬泡，先倒吸一口涼氣，然後閉上雙眼無可奈何地說道：「5元」。鄧老師滿心歡喜的付錢走人了。
雖然邰亦巽大虧特虧了，但是他卻開心無比，因為童今天做了第一筆生意。老師群走後，又來了一批低年級的。他們一會兒問一問這個書的價錢，一會兒問問那一本的價錢。
正當我們大家忙的熱火朝天時，乙個小女孩突然又看中了邰亦巽的《同桌冤家》，便問書主價錢。邰亦巽答「打對摺，8元」！「兩元，怎麼樣？
小女孩思考了一會便開始拼命還價。「吭嗲吶！這我可虧大了，不賣不賣！
5元，5元！」小女孩仍不放棄。但是邰亦巽並沒有像剛才對待鄧老師那樣「跳樓大甩賣」，而是不卑不亢地堅持著原價。
最後，小女孩只好舍書而取財也，放棄了想要的書，去別家轉悠了。正當我們整理一片狼藉的書社是，三個初中生光臨我們的書社，不一會兒，其中的乙個便挑了兩本《意林》和《曾妮姑娘》《傲慢與偏見》。書主薛澤昱、陳巨集婕還有徐凝陽來到了現場，初中生先出了乙個15元，可是薛澤昱立刻反駁說要22元。
因為剛才她運轉了一下她那」超級大腦」發揮出了小小數學家的特能，與那初中生爭了個面紅耳赤。而我們其他人也在一旁幫腔說：「著書價加起來四五十元呢！
最後那個初中生面對我們這些不甘示弱的小學生，只好拜了個下風，付了22元。在不知不覺中，我們以十分虧本的價錢賣出了大量的書。雖然一本書以低價賣出丹我們卻在這個飄著書香味的六一兒童節中收穫了許許多多的的快樂。
這次活動不僅讓我們交流了閱讀的書本，而且還增加了我們的經濟頭腦，真棒！
弘揚雷鋒精神 建設心靈家園800字左右
3樓：遠遠de凝望
世界上任何乙個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。
榜樣，是乙個人的座標，是乙個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發覺：
榜樣，就在我們身邊。
在學校裡，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎麼想，就是想不到。
這時，另一名同學走到他身邊， 主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把她扶起來，並像個大姐姐一樣的對她說：「沒事把？
要小心一點，下次不要在走廊裡跑步了，還好這次沒有什麼大礙，萬一撞到同學就不好了。」那位同學羞紅了臉，並點了點頭。在雨天時，一位同學在上學的路上沒有帶傘，另一位同學主動走過去，對他說：
來，我倆一起走吧！」
榜樣可不只這些呢！在籃球場上，一位同學在運動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流揹著把他送到了醫務室。事後，那位同學表示要答謝這幾位同學，但他們卻推辭到：
一點小事，不用客氣。」
在學校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返於這些大街小巷。無論是颳風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。
正是她的辛勤工作，換來了今天這條幹淨整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
在公交車上，一位年邁的老奶奶上了公車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐吧！」這也是我們的榜樣。他們都有許多優點值得我們學習。
每個人都是一本彩色的書，在這些書裡，值得我們學習的東西很多很多；每個人都是一塊金子，在這些金子中，發光發熱的都是好的；每個人都是一塊海綿，能吸收也能釋放。俗話說：活到老，學到老！
是呀，我們要學習每個人身上的優點，用這些優點來填補自己的不足之處，讓榜樣永遠在我們心中！
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