秋天的落葉。片段不少於300字。
1樓：網友
秋天的落葉可真美啊！在地面上，這裡一片那裡一片，就像是給大地媽媽穿上了金黃色的毛衣。但是，我最喜歡的落葉是楊樹的落葉。
秋天楊樹的落葉有的已經是金黃色的了，有的卻是黃綠相間，沒有完全變黃。楊樹的葉子飄落的時候是一兩片，一兩片地掉到地上。我仔細觀察的時候，它們就像乙個個三角形，和我的手掌一樣的。
它們在大樹媽媽的身上飄落下來，在天空飛翔著。大風一吹，有的落葉想小蝴蝶似的翩翩起舞，有的落葉像小鳥似的展翅飛翔，還有的落葉像舞蹈演員似的輕盈盈地旋轉，非常美麗！從樹上飄落下來的落葉，落到樹根旁邊，它會慢慢得變成大樹媽媽的養料。
它們有著多麼美的心靈啊！
秋天的落葉一天比一天更美秋天的落葉可真美啊！在地面上，這裡一片那裡一片，就像是給大地媽媽穿上了金黃色的毛衣。但是，我最喜歡的落葉是楊樹的落葉。
2樓：潛鶯語
錦繡交警隊這會的還是社會實踐自己就是就是。
關於秋的摘抄.求賞析點評
3樓：網友
那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面裡常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心裡來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。
葉子是黃褐色的，彎曲的，像乙隻載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧？
二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風裡簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原裡，航行在一粒種子的希望裡。
張曉風《秋天 秋天》
賞析：這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。「簌簌」的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。
神秘的美感」寫出了秋日梧桐的特點，神秘的，優美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優美的梧桐樹。
作者想象力豐富，將秋天的美感表現得淋漓盡致。 贊同。
秋天的落葉詩詞，秋天落葉詩句
1 秋風生渭水，落葉滿長安。賈島 憶江上吳處士 2 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。杜甫 登高 3 西宮南內多秋草，落葉滿階紅不掃。白居易 長恨歌 4 秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。李白 秋風詞 5 落葉人何在，寒雲路幾層。李商隱 北青蘿 6 落葉滿空山，何處尋行跡。韋應物 寄全椒山中道士...
落葉製作看圖寫話,秋天落葉做貼畫的看圖寫話
秋天是金色的，秋天是五彩的，秋天萬木蔥蔥，正是各種植物生長的好時機。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，可是樹葉們還在努力為世間奉獻最後的色彩。為了保留住這份美麗，於是，爸爸帶我來到了小區邊上的小樹林裡採集樹葉，準備做乙份樹葉標本。哇 沒想到小樹林裡的樹葉還真多呢 我還是第一次注意到這兒的樹葉。雖然...
小班美術教案秋天的落葉,秋天的落葉塗色小班教案
活動目標 1 有目的地觀察樹葉上不同的顏色，感知秋天樹葉色彩的變化。2 嘗試在樹葉上較均勻地塗色拓印。活動準備 1 黑色卡紙，淡黃 橘黃 咖啡 淡綠 大紅等水粉色，小毛筆。2 兩個盒子 一盒各種樹葉 乙個準備放置已拓印過的樹葉的空盒。活動過程 一 引出課題 激發幼兒興趣 冬天來了，大樹上還留著最後幾...