你咋看現在小學生作業過多的？

1樓：花開90370炔菲

當下許多家長普遍認為，他們的孩子不能輸，他們的孩子不能輸在起跑線上，雖然鎮慎心疼孩子，就像網路上流行的態襪那句話一樣：孩子，我知道你難帆旅激受，但別人都在飛。

2樓：名

作為乙個小學生，就應該開開心心的上學，沒有過多的學習壓力。如果作業過多的話，可能就會兆橋造槐告成族明猛學生的憂慮。

3樓：筱磊

我覺得這是很不好的一種現象，身為乙個成年人好消的我已經體驗過長大後的差慎煩惱，就想說留給孩子們友慶知乙個輕鬆無憂無慮的童年吧。

4樓：網友

我覺得現在的小學生真的是作業特別的多，其實我並不贊同這種行為，我更欣賞的是國外的教育方法。

5樓：丁南北一人

我覺得小學生在學習初乎碧期不歲戚舉應該有那麼多的作業，這給小學生精神上帶來了很大的壓力。小學仔敬生作業過多雖有可能提高成績，但不利於心理健康發展。

6樓：戰歌

就我自己的個人看法來說這罩喊件事情的話，我是覺得現在小學生態悶肢作業帆世過多，這種現象是不應該出現的，是不合乎情理的。

7樓：網友

我枯凱彎覺得現在對於小學生的負擔啊，壓孫燃力沒悶啊，真的特別大啊，因為很多人就是那種，認為不停的寫寫看看很重要，其實這樣很傷孩子的智力。

8樓：阿舞子

現在網上頻頻出現家長反應孩子作業多的問題，我個人也認為，身為一拆纖茄個小孩子，學會知識不一定就要靠寫作業才能，我們豎茄應該適當的佈置一些，不旅察然孩子們就失去了他們身上的陽光。

為何小學生作業特別多

9樓：房丹南

如今，孩子要的少，家長的希望，期待都寄託在這乙個孩子身上。生怕自己的孩子輸在學習的起跑線上，生怕自己的孩子將來考不上大學，生怕自己的孩子將來沒個好前途。因此，從孩子一入園，就開始輔導孩子做題，背詩，算算術，到了小學，家長天天訓問孩子的作業做完了沒有？

如果說做完了還好，如果說還沒有，迎接的不是怒喝，便是鞭笞。這叫孩子的壓力怎麼不大啊！

一，凡事皆有度，學習靠自己，學校和家庭都是外因。按說，學校老師也好，家長也好，讓孩子好好學習，努力學習，拼命學習，這都沒有錯。但是，凡事皆有度。

什麼是度？教育部、衛健委等八部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，明確提出小學一二年級不佈置書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業完成時間不得過60分鐘。這就是度，就是結合兒童少年的身心特點，制定的保護孩子健康成長的作業標準。

一切過這個時間的重複作業，懲罰作業，高難度作業都是違反規定的。

再說，學生是學習的主體，是學習的內因，學校老師家長都是外因，外因只有通過內因才能起作用。孩子長期作業多壓力大，很容易厭學、逆反出現心理問題等等。

二，家長應該怎樣幫助小學生減輕作業多帶來的壓力。

1.改變觀念，孩子健康成長較重要。要減輕孩子作業多的壓力，家長首先要轉變唯有考大學才是前途的觀念。

寸有所長尺有所短，各人有各人的特長，三百六十行，行行出考生。如果沒有乙個健康的身體，陽光的心態，一切都是白費。所以，在增加小學生健康成長的前提下，努力學習，積極向上，才是較重要的。

2.幫助孩子尋找快樂因子，讓孩子減輕疲勞，緩解壓力。如果孩子的作業多壓力大，家長可以做一些服務工作，給他端杯茶，削個蘋果。

讓孩子感受到父母的關懷，家長的支援。等孩子的作業做完了，陪著孩子看一看兒童娛樂節目，讀一讀「阿衰」「公尺小圈」等等。讓孩子笑一笑樂一樂，將疲勞和壓力全忘掉。

3.孩子做完作業，完成了整天的學習任務，家長可以帶著孩子逛逛市公園動物園植物園，農村的可以看看田野的莊稼，逛逛果園生態園等，讓孩子放眼綠地，尋找大自然中的樂趣。

4.在孩子作業間隙，家長還可以跟孩子打打球，跳跳舞，唱唱歌，聽聽**，玩玩悠悠球等等，勞逸結合減輕疲勞和壓力。

5.要增加孩子的充足睡眠。小學生正是長身體的時候，長期的睡眠不足會影響孩子的身心健康。所以，不要讓孩子熬夜，有時候，即使作業沒寫完，家長也要強迫孩子睡覺。總。