1樓：匿名使用者
無私奉獻。高大雄偉。
一望無際。
2樓：匿名使用者
1小草的頑強。
2山的旁大。
3海的清澈。
3樓：匿名使用者
你怎能不走向大自然？
閱讀題怎麼寫
4樓：淺淺綻放的薰衣草
一是理清文章的思路。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的，都歸向文章的主旨。平時要學會為文章標段，歸納每段意思，歸納中心思想。往往行之有效。
二要找尋、讀懂文章中關鍵的詞句。特別是那些體現作者立場觀點、反映文章深層次內容、內涵較豐富、形象生動的詞句。尤其是文章的開頭句、結尾句、獨立成段的句子、比喻句、連問句、過渡句、抒情議論句，文章的主旨常常隱含其中。
不要急著去做題，在進入題目之前，必須讀兩遍文章。第一遍速讀，作快速瀏覽，攝取各段大概意思，建立起對文章的整體認識，集中解決乙個問題——選文寫的是什麼？第二遍精讀，仔細閱讀每句話，揣摩、參悟一些重要的句子、段落，對文章的主旨產生一定的認識。
畫出在文章的結構上起過渡、連線作用的詞語、句子、段落，畫出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，這些詞句往往就是回答問題時需要重點研讀的，通過找重要的詞句進一步理解文章的思路，結構層次。③心中要有文體意識，找出畫龍點晴的句子。作為託物言志類的哲理性散文，在敘述和描寫中總有一些議論和抒情的語句，閱讀時一定要善於抓住議論抒情的句子去把握文意，尤其注意文章結尾的議論抒情，它們往往就是全文的主旨所在。
第二步，認真審題，定向掃瞄。
做現代文閱讀主觀題的關鍵在於準確地審題，抓住了審題這個關鍵，就找到了答題的訣竅。現代文閱讀的審題，就是要仔細分析題幹，把握題目要求，即把握題幹中包含的與答案相關的各種資訊。這是答題的第一步，也是最關鍵的一步。
題幹一般由兩個部分組成，一是文章作者的話，一是命題者的話。
5樓：長夜熒熒
記敘文常考題型（二）賞析加點詞的表達效果。
語文中考試卷中，對加點詞表達效果的賞析是必考題，同學們在答題過程中普遍遇到的問題是要點不全，答題角度有誤，概括時無法準確用詞等，對此，給出下列【法事人情】四字答題法。
1.法：解釋詞語含義。
2.事：在句中的表面含義（即這句話寫了什麼事、場景或現象）3.人：表現人或物的什麼特點（注意抓準文章寫作物件，特點詞很多都能夠在文章中找到）
4.情：表達情感（考慮是作者情感，還是文章人物情感）為了更好地讓學生訓練這種解題思路和答題方式，給大家提供以下訓練解析材料，均是對中考真題的解析。
其它題型陸續更新中）
一、教師版節選節選二。
6樓：繪畫者
閱讀題應該就是寫讀後感，或者是中心思想什麼的，你就按照要求把你所想的，讀後的感覺都寫上去就可以了。
7樓：慶帥考研老師
閱讀題其實很好寫的，只要把作者的中心思想概括出來，然後去寫就很容易得高分的。
8樓：飛快的跑
首先要先仔細閱讀文章，抓住文章表達的主要的思想內容，根據題意，回答問題，當然，文章細節，如用什麼敘述手法，有什麼誇張或排比或比喻等等句法，人物性格特點等等。
9樓：語人說
1、首先明確閱讀材料的中心思想或主題。政**通常有個論點，論點就是主題或中心思想，散文通常會把主題或中心思想隱藏在優美的文字和描述中，但多數也會點題，很明顯瞭解散文要說明的主題或中心思想。詩歌和記敘文往往需要你思考，通過抽象或歸納總結的方式，總結出你自己理解的主題或中心思想。
2、瞭解閱讀材料的文體格式，即是什麼文體的閱讀材料，作者通過哪種寫作方式寫作的。知道了文體格式，通常可以借鑑通用格式的常規，知道閱讀材料的寫作風格。
3、閱讀題屬於讀後感的範疇，你只需要點出該閱讀材料的主題或中心思想，作者通過什麼寫作手法描述、論證或烘托了自己的主題或中心思想，即作者的寫作技巧和手法。最後是你讀該閱讀材料的感悟、體會或收穫。
10樓：冰島水月鍍
首先要抓住文章重點，提煉中心思想。
11樓：靖川永子
首先得要有個思路，抓重點。
閱讀的題目
12樓：網友
1、考慮到了乘客，尤其是婦女孩子；船員，包括洛克機械師和奧克勒大副，只是個孩子的見習水手克萊芒。
2、考慮到了船體的損壞情況（爐子怎麼樣了？火呢？機器怎樣？
求援工作的有序性，防止爭執或鬥毆（婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。哪個男人敢走在女人前面，你就開槍打死他！）
3、體現了哈爾威船長忠於職守（責任），履行了做人之道（尊重弱勢群體婦女兒童，船員最後逃生），面對死亡（勇氣，沉著鎮定）。
4、哈爾威當然不能給災難下命令。我們之所以有這樣的感覺，是因為他沉著鎮定的指揮，直面死亡的勇氣，堅守崗位的責任感，體現了乙個英雄的勇氣，乙個有著高尚品德的靈魂。溫總理說「多難興邦」，對於乙個人來說也同樣如此，面對災難更體現了人格，和道德，以及責任。
與天鬥，其樂無窮。與地鬥，其樂無窮」，面對這樣的災難，面對這樣的英雄，給我的感覺那就是人定勝天，他確實是在給災難下命令。
閱讀題目
13樓：乙隻爪哇蟹
1.第一段省略號，暗示了樹對孩子的感情。
第二段省略號，暗示了樹對孩子的愛。
第三段省略號，暗示了樹對孩子的付出。
2.父母。因為樹對男孩奉獻自己的一切，併為此開心不已，他為孩子的幸福而幸福，在孩子疲倦的時候，給他乙個最平靜的休憩之地，就像父母們一樣。
3.這篇文章雖然說的是樹與孩子，但是它卻暗示人們任何時候都不要忘本，樹就象我們的父母一樣默默的為我們付出了那麼多，然而我們又對我們的父母回潰了什麼呢？
閱讀題目
14樓：同命相連命同
13.（排斥）-（支援）-自豪。
14.（1） 安東尼13歲時，在他的強烈要求下，我教過他縫紉，那時，我還是他心中的偶像學會縫紉後，他自己親手縫製過一條當時流行的褲子。
2）安東尼聳聳肩，自己就做起來了，而且速度還不慢第二天中午，他就開始縫褲兜了看著他低頭忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心我不由自主地給他指導，參與縫製安東尼抬起頭，我們相視一笑我講起一些往事。
15.叛離、執著、陽光、單純、對未來充滿希望。
16.（1）突出主題。
2）展現了本故事的發展路線。
15樓：蘇若溟
13、（3分） 拒絕（反對）——理解（支援）——自豪。
14、（4分） ①這有什麼，嘉芙蓮？就一條褲子嘛。」表明母親為是否答應兒子的要求而猶豫。
我知道我將要輸掉這場戰爭了。」「輸掉這場戰爭」，暗示母親對兒子的固執感到無奈，產生了動搖。
我暗暗嘆了一口氣，不情願地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發亮的銀色布料。」嘆氣和鋪開布料，表明母親在行動上已開始讓步。
一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。…『悄悄地潛入」，表明母親逐漸包容、理解安東尼。（找對一處1分，分祈1分）
15、（ 4分） 安東尼是乙個處於青春叛逆期的青少年，他自立、熱情、衝動。（2分）
他的自立和熱情值得肯定。然而，他追星狂熱，過於衝動、固執，不可取。（2分）
16、（4分） 營造了溫馨的氛圍，暗示母子關係的修復；引起讀者的想象，含蓄地表達了加強溝通，互相理解，共享美好時光這一主題。
請問這道英語閱讀題怎麼做,這道英語閱讀題怎麼做
學生是教學情境中的主角。傳統教學偏重教師的教，認真閱讀後所做 1 a2 c 3 b4 a5 b 這道英語閱讀題怎麼做?c解釋a,d d 12 c 13.a 14d15d 12.c.這道英語閱讀題怎麼寫？選d,文章第一句話，change divide in toys.根據文中內容，對玩具區分性別顯然是...
這道英語閱讀題怎麼做,這道英語閱讀理解題怎麼做？
cbabd好好讀文章啊 答案都是原句 寫在文章裡的啊 這道英語閱讀理解題怎麼做？看不清，重新發乙個再答 這篇閱讀主要講了第二節課後的小課間同學們的活動情況。大部分的學生在課間的時候會玩，有的男生在操場上打籃球，一些女生就在邊上看。還有一些學生在教室裡聊天，很少的一部分在看書或者做作業，乙個女孩在教室...
這閱讀短文的，題目和答案是什麼,這一篇閱讀短文的，題目和答案是什麼？
閱讀理解 共22分，每小題2分 閱讀下面的三篇短文，根據短文內容，從短文後各題所給的四個選項中，選擇最佳選項。alookatthefollowingnoticefromthestudents union 學生會 it saplanaboutstudentsactivitiesinthe ingwin...