誰知道全部用關聯詞寫成的乙個句子
1樓：寶貝朵拉
關聯句分為8種型別：
1並列句。各分句間的關係是平行並列的，如：攜激「這衣裳既漂亮，又大方。」
常用的關聯詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那麼……那麼……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2承接句。各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先後順序，如：「看了他的示範動作後，我就照著樣子做。
常用的關聯詞語有：……接著……、就……、於是……、又……、便……等。
3遞進句。分句間是進一層的關係，如：「海底不但景色奇異，而且物產豐富。」
常用的關聯詞語有：不但（不僅）……而且……、不但……還……、更(還)……甚至……等。
4選擇句。各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：「我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。」
常用的關聯詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要麼……要麼……、寧可（寧願）……也不……、與其……不如……等。
5轉折句。後乙個分句與前乙個分句的意思相反或相對，或部分相反。如肆隱棗：「雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。」
常用的關聯詞語有：雖然……但是……、儘管……可是……、然而……、卻……等。
常用的關聯詞語有：因為(由於)……所以……、因而(因此)……既然……就……、之所以……是因為……等。
7 假設句。乙個分句表示假設的情況，另乙個分句表示假設實現後的結果。如：「如果明天下雨，運動會就不舉行了。」
常用的關聯詞語有：如果……就……、即使……也……等。
8條件句。乙個分句說明條件，另乙個分句表示在這乙個條件下產生的結果，如：「只要我們努力，成績就會不斷地提高。」
常用的關聯詞語有：只要……就……、無論（不管、不論）……也（都）……只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
關聯詞但寫句子
2樓：度娘小談老師
關聯詞但寫句子如下：1、段並但老夫行將就木，只求晚年殘喘。
2、小明不但學習成績好，而且也很勤勞。
3、半醉漢雖然失敗，但並不丟臉。
4、錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。
5、陽臺上約摸有幾張桌子，但顧客寥寥無幾。
6、她的居室雖小，但傢俱和佈置都很雅緻。
7、他雖然舉止粗魯，但心地善良。
8、作文可以合理想象，但不能憑空編造。
9、他倆相知很深，但交淡若水。
10、蔣介石想一統天下，但卻失敗了。
11、我雖是寄人籬下，但姑父母對我老衡都很好。
12、他不但成績好，握含跡而且樂於助人。
13、奇蹟時有發生，但你得孜孜以求。
14、我的雨衣舊了，但我仍對它愛不釋手。
15、這條街道雖窄，但過往的人群卻熙熙攘攘。
16、這個人其貌不揚，但卻刁鑽古怪。
17、不大但卻愜意的咖啡館是城市的一張名片。
18、他有萬夫不當之勇，但無決勝千里之才。
19、王老師生病了，但仍支撐著給我們上課。
20、真兇已被槍斃，但他仍然憤憤不平。
21、比賽雖然輸了，但是比分很挨近。
用關聯詞寫幾句話
3樓：lh科教小百科
1、今天，我和老媽到神仙居住過的地方——仙居去玩。一走進那裡，第一眼看到的就是非常美麗的景色，那裡山清水秀，雲霧繞繞，我情不自禁地讚歎起來。
2、我們來到了乙個地方，叫神仙居。一走進去就好像進入了仙境般似的：那裡的水又清又涼，清得能看見一顆顆五顏六色的石頭，涼得讓你下去感覺進入了冰的世界裡；那裡的山很高，像乙個神仙站在上面。
3、今天晴空萬里，所以我和大姐她們準備出發去仙居玩。我們六點半慧啟行出發，自駕遊，一路上大家有說有笑的，不一會就到達了我們的目的地——神仙居。前譁旁陪。
4、神仙居的水可真清澈啊！清澈得連人影都看得見。腳伸到水裡，涼涼的，舒服極了。小朋友們迫不及待地跑到水中去玩耍，互相嬉鬧，大人們也融入到了其中，把水潑來潑去，大家玩得可開心了。
5、要欣賞神仙居精華首先需要坐索道，從山路走十多分鐘即可到達索道入口。纜車隨山勢而上公升，周圍懸崖峭壁，千尺奇峰，一覽無餘。遊人緩緩向上，神仙居也慢慢揭開了它神秘的面紗。
用關聯詞寫一句話。
4樓：火虎生活小達人
1、眼前是一條猶如人們的眼眸般清澈的小河，歡快地向山下流去。
2、他的眼前是一條清澈寬闊的小河，水面如靜，微風吹過，河面蕩起層層的漣漪。
3、一條清澈的小溪裡面的魚掘絕兒，自由祠堂的分析郵箱，這明顯是不正確的，有一句話叫水至清則無魚，清澈的小溪一般是沒有魚的。
寫一句關聯詞語。
5樓：芷欣媽咪
1.天空中烏雲密佈，黑壓壓一片，悶雷滾滾，過一會兒狂風大作，樹枝搖曳嘩嘩作響，地上飛沙走石，行人匆匆，沒一會兒工夫，豆大的雨點噼裡啪啦落了下來。
2、本來風和日麗的正午，忽然颳起狂風，霎時暗無天日，電閃雷鳴大雨傾盆，頓時地面上成了一片汪洋大海，過了會兒，雨住風停，天空掛起一道美麗的彩虹。
3、天空忽然陰雲密佈，周圍環境頓時黑了下正凳來，霎時大雨傾盆，一會兒功夫水流成河，過了一會兒，雨停了，避雨的人們紛紛走向街頭。
擴充套件資料：關聯詞一般分轉折關係、段爛假設關係、條件關係等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯絡的句子組合在一起，叫複句，也叫關聯句。複句通常用一些關聯詞語來連線。
特點：1、作為連線分句、標明關係的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關係都可以作為某類複句的特定的形式標誌。
2、說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無舉燃旅論是說還是聽都覺得很舒服。將分句連起來，使它變為通順、完整的乙個句子。
用關聯詞語寫句子
6樓：——【隨意
不管是颳風還是下雨，爸。
爸總是準時上班。無論發生什麼情況，無論天氣怎樣惡劣，爸爸就是準時到公司。
不管天氣怎樣惡劣，解放軍總是為我們而奮鬥。無論颳風還是大雨，無論風吹還是日曬，就是不動搖。
不管颳風下雨，我總是上學不遲到。無論風再大，無論雨再急，我就沒不講信用過。
不管颳風還是下雨，他總是講信用。無論時間再急，無論事情再多，就是講誠用。
7樓：張
不管颳風下雨我總是上學不遲到，無論風再大，無論雨再急，我就沒曠過課。
8樓：追夢and醉夢
不管我多淘氣，媽媽總是把最好的給我，無論是吃的，無論是穿的，就是玩的。
用既什麼又什麼用關聯詞造句大全,用乙個關聯詞既什麼又什麼造句
小紅多才多藝，既會唱歌，又會跳舞。您好，答案為 在聯歡會上她既唱歌又跳舞。請採納。三年級四班的學生，既會唱歌，又會跳舞。我的老師既才貌雙全又貌美如花 趙州橋的設計，既形式優美，又結構堅固。用乙個關聯詞既什麼又什麼造句 1.我的作業既乾淨又整潔，字既認真又漂亮 2.她既學習好又守紀律，既美麗又善良 3...
用恰當的關聯詞把下面兩句話寫成一句話
儘管它沒有到祖宗留下的象冢，可是他和並肩作戰的同伴躺在一起 它和並肩作戰的同伴躺在一起卻沒有去祖宗留下的象冢。它沒有到祖宗留下的象冢而是和並肩作戰的同伴躺在一起。它沒有到祖宗留下的象冢，而是和並肩作戰的同伴躺在一起。它沒有到祖宗留下的象冢，而是和並肩作戰的同伴躺在一起。它雖然沒有到祖宗留下的象冢，但...
用合適的關聯詞把句子合併成一句話
因為 凡卡在鞋店裡飽受折磨，所以 他 渴望爺爺接他回鄉下去，但是 凡卡想回鄉下的願望不可能實現。用恰當的關聯詞語，將下面的兩個句子合併成一句話 將軍俑不但身材魁梧久經沙場還神態自若。將軍俑身材魁梧，神態自若一看就是久經沙場。用恰當的關聯詞將兩句話合成一句話 1 雖然中途下起了大雨，但是田徑比賽繼續進...