1樓：嚴抒公尺晏
規模經濟和範圍經濟是經濟學中兩個重要的概念：
規模經濟是指生產規模擴大而導致長期平均成本降低的情況。產生規模經濟的主要原因是勞動分工、專業化以及技術因素。具體地說，隨著生產規模的擴大，廠商可以使勞動分工合理化，提高專業化程度；使各種生產要素得到充分的利用，包括副產品、管理效率的提高、大規模採購、信貸等的便利。
這一切將提高勞動生產率、降低長期平均成本。
範圍經濟則是由同一主體生產和提供不同產品和服務能夠節約成本。範圍經濟的決定因素包括品牌保護傘，即如果乙個品牌已經擁有了良好的品牌形象，那麼在這個品牌下推出新產品會更容易。
學習效應是指生產某個產品的平均成本隨著累計產量的增加而降低。這是由於固定成本得到分攤，庫存（防止產品短缺）相對於小公司，大公司庫存量對銷量的比例可以更小，因為需求較為穩定 。
學習效應是怎麼樣影響規模經濟的?
2樓：匿名使用者
規模講的是生產產品的數量。所以規模效應。
就是生產一定數量的產品時能夠實現單位成本的降低的一納裂判種狀態，這時生產單位產品的成本隨著產品數量的增加而正向減低。但是生產與成本的關係理論告訴我們，絕大多數的產品是在一定數量規模之內符合上述成本和數量的關係的，但是同時絕大多數的產品也都符合邊際遞減的生產成本。
關係，即當產品生產數量超過一定規模時，就會出現產量越大，生產每個單位產品的成本卻在增加。
這在一定程度上說明，企業的規模效應不會永無止盡地發揮作用。尤其這一效應還要受到人員和資本兩方面限制。而且規模越大，企業組織的內聚力越小，這不利於企業的長期發展。
學習型組織。
講的就是學習效應。它常常是通過新的觀念和資訊而不是物質的產品來實現價值的提高。學習型組織不存在單一的模型，它是關於組織的概念和僱員作用的一種態度或理念，是用洞改一種新的思維方式。
對組織的思考。在學習型組源塵織中，每個人都要參與識別和解決問題，使組織能夠進行不斷的嘗試，改善和提高它的能力。學習是心靈的正向轉換，企業如果能夠順利匯入學習型組織，不只能夠達致更高的組織績效，更能夠帶動組織的生命力。
學習效應適應於創新而不是重複性。
的任務：在電子技術日益發展的今天，重複性工作將越來越多地由計算機處理，人的工作是創新和關心他人，這是計算機所不能做到的。有利於員工的相互影響、溝通和知識共享。
學習型組織都著力於形成乙個寬鬆的、適於員工學習和交流的氣氛，以利於員工之間的溝通和知識共享。
有利於企業增強對環境的適應能力：由於不斷的吸收新資訊和新知識，學習型企業能夠站在時代的前端，把握住企業所處的大環境，隨時調整自己的發展方向和市場適應能力。
所以由此可見，學習效應比規模效應更長久。
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