怎麼理解君子
1樓：無為國學哲學
《君子》君子，指有較高道德修養且受尊敬的人。
愚以為，一般情況下，《論語》中的「君子」，囊括所有境界不低於君子的人；而孔子心目中的「君子」，其境界並不低於仁人。
不行大惡的人，比比皆是；而注重細節的人，並不多見。顯然，想要受人尊敬，並不容易。
可以說，境界的差異，主要體現於對細節的注重程度的不同。故古人云：「觀人於微。」
2樓：丨千里快哉風丨
在這個世界上，既有君子也有小人，我們要想理解君子，首先得知道小人是什麼，小人就是討調皮搗蛋的人，所以說相反的話，那些人就是君子。在我的一生中，我見到的君子有很多見過的小人，有很多君子的話，首先是乙個有道德的人，有風尚的人，知趣的人。那麼我覺得這樣的人就是個君子，我身邊就有這樣的人。
君子的意思
3樓：教育王哥
君子，特指有學問有修養、品德高尚的人，原指古代國家最高統治者，俗稱君主。
君子，德才兼備，文質彬彬，有內涵，有所為有所不為。達則兼濟天下，窮則獨善其身，是兩千多年來中國人追求的理想人格。君子處世，應像天一樣，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息；君子為人應如大地一般，厚實和順，仁義道德，容載萬物。
根據古代宗法制度要求，國君之子從小就要進行理想和裂改人格的規範教育，所以君子自然成為國人個人修養上的楷模。後來，君子一詞便被引申為所有道德學問修養極高之人的統稱。
孟子說，人人皆可以為堯舜。荀子說，塗之人皆可以為禹。朱熹說，滿街都是聖人。都是激勵我們要做好人，成為道德君子。
君子的起源
君子」一詞早在《易經》（傳為周文王著）中就已出現改行了，被全面引用到士大夫及讀書人的道德品質層面自孔子始，且被之後儒家學派不斷完善，成為漢民族的道德典範。
大學》有「是故，君子無所不用其極」句，其中「君子」應解為「君王」，還有類似章句，如「君子賢其賢而親其親」亦如此。可見，先秦的君子有「君主」之意。
論語》中也有對君子的描述：「君子喻於義，小人喻於利。」（論語·里仁》）「核源譁義」就是「宜」，也就是說君子走的路始終是一條適宜的正路。
而小人則一心看重私利，在一己私利驅使下很容易走上邪路。
「近君子，遠小人」我改怎麼理解,近君子，遠小人，看清君子和小人的區別
多和品德好的人在一起，你會進步 和品德差的人在一起，你會被帶壞 所以 近君子，遠小人 小人與瘋狗最好不要去招惹。生活中遇見這種人遠而避之 工作中應小心提防，必要時就不要給他面子。這種人太陰險了。人前人，背後鬼。盡量在他面前少說話。就是多和志向高大的人在一起，不要和沒有志向的人玩 近君子，遠小人，看清...
如何理解君子不與小人鬥，君子為何不與「小人」鬥？
君子不與小人鬥，這三個人卻最愛與小人鬥。有句話說，寧得罪君子，不得罪小人。君子你得罪他了，不會到處找機會報復。喜怒就放在臉上。不會使暗招。小人嘛，你得罪他了，他表面上不動聲色，關鍵的時候，就踢你一腳，讓你措手不及。君子常常鬥不過小人。君子做起事來前顧後看，怕得罪人，怕違法怕亂紀，怕名聲不好。小人無所...
關於花中四君子的古詩，關於讚美花中四君子的詩句
梅蘭菊竹詩四首 梅黃昏風雨斷橋頭，更被群芳妒不休。奇士梅花今古慨，淒涼豈獨問天樓。蘭聞香喜識玉蘭幽，雅潔清新韻欲流。入畫入歌皆不愧，也宜春色也宜秋。菊一 含翠分黃意念深，有人默契費沉吟。群芳鬥艷爭春去，獨向清秋展素心。二含香挹露 靨，耐冷凌霜造化功。不羨繁華桃與李，硃砂石畔笑秋風。三德全五美號兼材，...