1樓：匿名使用者
從教育了角度來看，寄宿其實是有極大的弊端的。可是在我清毀們中國。與其隔代撫養，還不如寄宿學校，那樣起碼可以消除孩子身寬正拍上一些驕縱過度而形成的壞習慣。
只是，孩慎羨子的父母不要給孩子留下被遺棄的感覺哦！
呵呵，在下未婚人氏，可是所學的專業是教育，所以斗膽發表一下愚見。
2樓：匿名使用者
您好，我是從事早教的。這個問題是具有兩面性的，有弊也有利。如果您的孩子夠獨立，平常在家對父母的依賴不大，這樣就可以讓他寄在學校，因為學校肯定也有開設一些特色方式來照顧慎慧孩子，孩子多與公升薯人接觸未嘗不好。
週末的時候可以接他回家，但是不要很寵他，給他家的溫暖就行了。學校這塊，要看你是在哪個省份地區，自己先挑寬笑答選幾家再進行對比一下。
3樓：匿名使用者
不好呀孩子能在自己身邊是譽遊最慶雹銷好的能及時的肆態瞭解孩子和孩子溝通能好好的引導孩子呀，小學也一樣樣呀，孩子叛逆啊。
4樓：匿名使用者
不行的~`應該~``多和孩子在一起~住~``要不然對~`感情~``會疏遠的。
5樓：匿名使用者
不好啊 因為這時候就是需要父母給愛的時候 這個時候太早了。
孩子在幾歲上寄宿學校比較合適？
6樓：乙隻大象
有一些經濟條件較好的家庭，對於孩子的學習就會格外的重視，無論是給孩子選擇學校還是給孩子選擇老師都是用心良苦，許多這樣子的家庭，都會讓孩子上一些寄宿學校，因為這些寄宿學校大部分都是屬於私立學校，對於孩子的學習來說有非常大的幫助，因為這些技術學校可以讓孩子一天之內都在學校中度過，當孩子學習完回到宿舍之後也會有專門的輔導老師或者是宿舍管理員去督促他們學習，有一些父母在孩子能夠自理的時候就送孩子去這些寄宿學校，這些孩子大部分年齡都在六七歲左右，還有一些家長會，在孩子上初中的時候將孩子送去寄宿學校，因為這時候的孩子能夠有自主獨立的能力，也能夠照顧好自己的日常起居。
其實將孩子送往寄宿學校最合適的年齡是當孩子學會自己照顧自己的時候，就可以將他們送往寄宿學校，大部分孩子在14歲以後就可以獨自一人在寄宿學校生活，這個年齡段的孩子，在住寄宿學校的時候適應能力會非常的強，而且這個年齡的孩子也非常的適合去上寄宿學校，因為年齡較小的孩子如果就去上寄宿學校的話，很容易會和自己父母之間的感情有所陌生或者淡化。
當家長將自己的孩子送往寄宿學校的時候，一定要經常的去了解孩子在學校當中的生活，畢竟孩子年齡還小，離開自己家庭之後，一時間會很難適應集體生活，所以父母對於這種情況來說，一定要鼓勵孩子去養成獨立自主的習慣，因為自己會隨著年齡的增長去面對許多事情，而去寄宿學校也正是人生當中的另乙個起點，正是因為上寄宿學校才能培養自己獨立生活的能力，讓自己更全面的發展和成長。
孩子多大適合寄宿學校？
7樓：帶檔滑行
對於年紀小的孩子來說，初中開始住校不是很妥。住校對孩子來說也是有一定影響的，畢竟初中生年齡還比較小，很多學生是很難接受的，離不開爸爸媽媽的懷抱的。
一、對孩子而言，親子教育很重要把孩子給院校去教育，這是十分不科學的，親子教育在孩子的性情、邏輯思維、習慣性等領域充分發揮著十分關鍵的作用。相對於老師來講，父母攜野則對孩子的教育身負很大的義務，父母也是有權利和義務去教育好孩子！如果學生住校，那麼他的生活、學習都會在校園內進行，遇到事情沒法得到父母協助，也無法得到父母激勵。
那樣孩子太早進入了獨立的生活環節。我還是不贊成這類做法的，我覺得父母跟孩子一起發展，一起成長，那樣更有利於孩子的健康快樂成長。所以，有很多教師也不提議中學生住校，也是有一定原因的。
二、住校生的睡眠質量不好在我國中小學廣泛是6人間或是8人間，換句話說，6-8個孩子一同生活在乙個寢室裡，那樣孩子的睡眠非常容易受室友的影響。例如到了休息日，可是有室友在宿舍開手電學習，有的室友在外發聲音看電視劇集，有的室友在高聲玩著遊戲，這種都是會影響到孩子的睡眠質量，造成孩子睡眠下降，休息日不足的原因。並且假如孩子跟室友產生矛盾，那麼不良影響通常更為比較嚴重，會同時影響孩子脊氏學習的心態。
並且跟有矛盾的朋友在一間寢室裡入睡，孩子的睡眠也無法得到保障，也會影響到第二天學習的狀態，對孩子來說是很不利的。三、非常容易造辯棚成脾氣暴躁跟走讀生對比，住校生跟朋友之間共處的時長大大增加。走讀生僅有學習時間會校園內，其他時間都在家裡，但住校生24小時都務必留在院校。
假如孩子遇到不太好共處的室友，例如性格暴躁的，性格強勢的，品行不太好的，非常容易產生矛盾，輕則會危害孩子的心態，造成沒法集中精力學習，重則可能會引起打架鬥毆等矛盾。這一點也是我不願意見到的，因此比較起住校，更提議同學們走讀。孩子走讀後，就不可能有這種問題。
畢竟孩子只有白天學習的時間段才在校園內，而學習的時間裡大家都疲於學習，學生之間的矛盾基本上都會在晚上發生。如果不許孩子住校，那麼孩子跟朋友之間的矛盾便會降低很多，這有助於讓孩子長期保持的學習心態。如果院校離家中很近，孩子有條件走讀的話，儘可能讓孩子在身邊，給予孩子溫馨和關愛。
小孩應該上寄宿學校嗎
8樓：zyz會飛的豬
應該結合自己孩子的實際和自己家庭的實際來做出最終的選擇了。
首先，當自己的孩子讀初中之後，學校離自己的家比毀衫較遠，每天需要通行的時間比較長，那麼在這種情況下，我認為還是應該讓自喊虛己的孩子住校的，因為初中階的學習任務本身就已經比較繁重了，如果將過多寶貴的時間都用在每天上學出行上，那麼會影響到孩子的學習狀態，將每天通勤的時間節省下來，用在學習上，都比纖滲腔讓孩子每天通勤回家，在路上車馬勞頓要更加的實際一些。
但是如果孩子就讀的初中離自己的家比較近，我個人認為就沒有必要讓自己的孩子住校了，雖然說住校能夠讓自己的孩子很快的適應集體生活，培養孩子的自理能力和獨立生活能力。
等到孩子讀高中或者是高中畢業，讀大學的時候都不算晚，作為家長，在這個階段是不應該本末倒置的，平時利用一些假期的時間，讓孩子適度的做一些力所能及的家務勞動，也同樣可以培養孩子自理能力。
孩子上學寄宿好嗎？
9樓：小小小籮卜頭
孩子上學寄宿與否是乙個需要考慮多種因素的問題。以下是一些可能影響滑凱決策的因素：
2. 家庭地理位置：如果家離學校比較遠，每天來回路程太長可能會影響孩子的學習和身體健康。這時選擇寄宿可以減少往返路程，節約時間和精力。
3. 學校教育質量和安全水平：選擇寄宿學校時，要仔細考察學校的教育質量、管理制度和安全措施，確保孩子能夠在良好的學習環境和安全保障下成長。
4. 家庭經濟條件：寄宿學校的費用通常比起日間學校要高，家庭需要根據自己的經濟條件來衡量選擇。
5. 家庭生活安排：家庭是否有能力和時間照顧孩子的日常生活以及作業情況等也是需要考慮的因素之一。
總的猜讓檔來說穗亂，孩子是否適合寄宿，需要綜合評估以上因素並做出決策。
10樓：網友
在孩子的成長過程中，把孩子寄宿在親戚家這種經歷會對孩子的生活和成長產生正面和負面影響。
一，寄宿可能會影響孩子與家庭成員之間的親密關係。親戚之間的相處方式和家庭氛圍可能與孩子在家裡時不同，這可能會使孩子感到孤獨和不適應。此外，親戚可能沒有足夠的時間與孩子互動和了解他們的興趣和需求，這可能會導致孩子在社交方面的發展受損。
二，寄宿可能會影響孩子的身心健康。孩子可能會因為缺少父母的關注和照顧而發展出一些心理問題，例如焦慮、抑鬱等。親戚的住宿生活可能無數滾法提供足夠的家庭支援和關愛，這可能會導致孩子的身心健康受到威脅。
三，寄宿可能會使孩子發展出獨立和自我管理的能力。在親戚家中，孩子需要獨立生活和自我管理，這可以培養他們的獨立性和責薯盯餘任感。然而，這也可能會使孩子對親戚和家庭關係感到疏遠和冷漠。
儘管將孩子寄宿在親戚家中可能會帶來一些則型好處，但家長應該謹慎考慮並認真評估這種選擇是否適合孩子。如果孩子感到不適應或受到負面影響，家長應該儘快幫助孩子找到適合他們的住宿方式，以確保他們的健康和幸福。
因此，家長們需要綜合考慮孩子的情況，儘量最大化利用這種安排的優點，並減少其負面影響。同時，家長們應該用心照顧孩子的感受，讓他們在親戚家中得到更好的撫慰和關愛。
孩子上學寄宿好嗎？
11樓：小小小籮卜頭
孩子上學寄宿是否好，取決於孩子和家長的具體情況和需求。以下是寄宿和不寄宿兩種情況的一些優缺點和注意事項：
寄宿的優點：
接受更好的教育資源：有些中小學教學水平普遍較高，但只能提供寄宿服務，因此寄宿可以讓孩子接受到更好的教育資源。
培養自立能力：寄宿生活需要孩子獨立完成日常生活起居，可以培養孩子的自理能力和獨立意識，對成長有利。
寄宿的缺點：
家庭關愛程度有所降低：在外寄宿的孩子可能會感到家庭關愛程度下降，對孩子的心理造成一定影響。
對健康有影響：寄宿環境相對封閉，容易感染傳染病，需要注意衛生安全問題。
疏離家庭：寄宿會讓孩子遠離家庭，在身心發展方面，可能會對孩子產生一定的影響。
不寄宿的優點：
家庭關愛程度高：在家居住可以更好地獲得家人的關愛照顧，對孩子的心理有利。
對身心健康有益：能夠在家中享受相對輕鬆和舒適的學習環境，對身心健康有益。
不寄宿的缺點：
學校教育資源受限：有些中小學雖然提供住宿服務，但教學水平較低，無法提供更好的教育資源。
限制社交範圍：在家中學習可能會限制孩子的人際交往機會，影響其社交能力的培養。
此外，家長在考慮是否讓孩子寄宿時，還需要考慮以下幾點：
孩子的實際情況：孩子的性格、習慣、身體和心理狀況等都需要考慮，以保證孩子的身心健康。
家庭條件和經濟實力：寄宿需要一定的費用支出，家長需要根據自己的經濟能力進行選擇。
學校的管理水平：如果讓孩子寄宿，需要確保學校的管理水平較高，避免發生安全問題。
總之，孩子是否適合寄宿要根據個人情況和需求來決定，家長需要綜合考慮各方面因素，做出最適合孩子的選擇。
孩子上學寄宿，好嗎？
12樓：he**enyt葉天
我沒有這種經歷。
寄宿在親戚家裡會對孩子的人生產生多種影響，以下是一些可能的影響：
1. 社交能力：孩子與親戚家庭的成員相處，能夠提高孩子的社交能力，讓他們更加適應與不同人群的相處。
2. 獨立性：與親生家庭不同的環境和獨立生活的經驗，可以培養孩子的獨立性和責任感旦肢。
3. 熟悉文化：寄宿在親戚家庭可以讓孩子更深入地瞭解本地的文化和傳統，體驗當地人的生活方式，增加孩子對多元文化的瞭解。
4. 自尊心：在新的環境中獲得成功和自主權，可以增強孩子的自尊和自信心。
5. 情感關係：經常寄宿在親戚家裡，會建立孩子和親戚之間更為深厚的親密喊塵感情，增強家庭紐帶。
6. 學習能力：在親戚家裡，模滲世孩子能夠接受到跟自己不一樣的生活方式和教育方式，這樣可以拓寬孩子的視野，提高孩子的學習能力。
然而，孩子寄宿在親戚家裡也會面臨一些不利影響，比如可能會降低父母和孩子的親密度，以及面臨因為習慣不同而產生的「文化衝突」。
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