1樓：匿名使用者
如何學好英語，我總結出了以下幾點。以供參考。 首先，要學好英語，最關鍵的是要有興趣。
俗話說：興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師，他講課很風趣，還總是讓我們自己上臺講課，演小品。
生動的英語教學，讓我對英語產生了濃厚的興趣。 光有興趣還不行，我們還得知道如何去學。 先說說背單詞吧！
對很多同學來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時，不是按照單詞書上的乙個乙個背下來，這樣很容易讓人產生厭倦心理，而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背，就是很隨機的。
消腔在平時，我們可以製作一些小卡片，把很難記的寫在上面，一有空就那出來看一下，或者可以在床頭放一些卡片，每天睡覺前看幾眼。拿高衫更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。
當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。 同學都很頭疼閱讀理解，一是時間緊，二是難理解。如果覺得時間緊，那我就教你一招。
那就是把每次的練習當作考試，自己限定時間，做不完的就猜。久而久之，你的心中就會有乙隻無形的鬧鐘，使你在做題時總有一種緊迫感。練習時間長了，你也就習慣了。
對於理解，我覺得我們應該擴大閱讀的範圍。我們可以看英文報或雜誌。在大一時我看的是中英文對照的《英語沙龍》。
以後隨著詞彙量的增加，我就開始看英文報。我經常看的是上海星報，shanghai star。這份報紙內容覆蓋廣，且較淺，易懂。
在看報紙的時候，我不喜歡逐個字的去查，碰到生詞就猜，遇到好的詞句，就順手抄下來。三年下來，這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之，看英文報，不僅可以攝取更多的知識，而且可以培養語感，練習閱讀速度。
聽力也是大家頭疼的乙個問題。提高聽力能力，光用聽力磁帶是不夠的。可以採用其他的方法比如我們可以聽英語新聞。
我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。另念雀乙個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的，在那裡一大群的英語愛好者在一起，大家用英語聊天，發表言論。
有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽，你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。學英語，也要學會做個有心人。
每次看到街上的英文招牌或網上的英文縮寫，你有沒有去想過它的全稱呢？bbs，大家都用過吧，但它的全稱bulletin board system 你知道嗎。
求小學五年級作文！！！大約400多字。題目：《能力抽測後的感想》
2樓：宋佳
這次×××考試我考得很不理想，主要是×××原因導致的，以後一定會更加的努力，爭取考到好成績！請老師相信我，請同學們相信我！
我以前每次都是這樣子寫的，你可以參考一下！
3樓：網友
本週的麻辣點評：六（3）班、二（2）班中午出校門路隊幾乎沒人在講話，路隊整齊。六年級早晨讀書聲是書聲朗朗。勤思樓各個班級教室衛生都比較乾淨。
在三大習慣上，同學們在「彬彬有禮待人」做非常好，幾乎所有同學見到老師都會彎下腰，親切的叫一聲「老師您好！」。但不丟一張廢紙做得不夠好，角落裡常常能看見那一片片可惡廢紙的身影，可是我們同學為什麼不留心一下，把那些紙片主動撿起，扔進垃圾桶。
這樣，我們的校園肯定因你的努力而變得更美。工工整整寫字，同學一定要靜下心，寫好每乙個字。
還要提醒的是一二年級同學，請你們不要在走廊上奔跑，最近幾天下著雨，地比較滑，要是滑到可是很危險的事。
給班級的一次體能測試作文500字左右
4樓：網友
乙個個木箱，似乎是很普通的物體，但它們卻被深深地印在我的腦海裡。 記得乙個下午，體育老師帶領大家來到操常這裡擺著乙個個方方正正的木箱。聽別人說，這些木箱是用來測試體能的。
我就像丈二和尚——摸不著頭 腦：小小的木箱能測什麼呢？我正迷。
體能測試，作文，班級。
乙個個木箱，似乎是很普通的物體，但它們卻被深深地印在我的腦海裡。 記得乙個下午，體育老師帶領大家來到操常這裡擺著乙個個方方正正的木箱。聽別人說，這些木箱是用來測試體能的。
我就像丈二和尚——摸不著頭 腦：小小的木箱能測什麼呢？我正迷。
四年級術能力抽測400字作文
5樓：網友
在日常生活中，我們經常會聽到關於能力的話題。生活能力啦，工作能力啊，應變能力啦等等。每當聽到這樣的戚伍話題，我就會不自覺的想：
我具備了怎樣的能力呢？我的能力從**得到體現了呢？
思前想後，現實生活中，大家通常用來衡量能力的標準，最突出的應該是賺錢的能力了。而我，在這點上似乎怎麼努力都夠不著邊，到如今還是很努力的做事，賺著微薄的工資。
既然賺錢的能力我不能沾邊了，那我還具備其他什麼能力呢？總該有點什麼是我值得心理平衡的吧？
小時候，家庭環境不是很好，但我健康的成長過來了，說明我有生存的能力；
因為父母的貧困和母親的聾啞，看多了別人異樣的目光，但我戰勝了少年時幼稚般的哀傷和自卑，始終關愛著父母，讓他們快樂，說明我有自尊自強的能力；
學生時代我喜歡畫畫和唱歌，多年以後，當女兒請求我給她的同學和教室裡的黑板報畫幾副畫，我照樣能模仿舊畫畫出來得到孩子們的欣賞，說明我有藝術的能力；
學生時期最怕寫作文，但踏上社會後，我可以寫出自己的心得，把感情融入文字變成詩句，得到網友們的欣賞，說明我有文字的能力；
從我開始工作，我織過布，修過錄音機，站過櫃檯，做過車間員工，做過車間管理，做過宿舍管理，做過行政管理，一直到現在的品保檢驗，每做乙個崗位，都能得到悉仔知大家的認同，承認我的努力和認真，說明我有工作的能力；
當我為了心靈的自由，辭職回家後，說服湖南師傅教會我做南韓烤饅頭，並乙個人在家裡做，做好了走村串戶的去銷售，克服了製作過程中種種的變化和困難，忍受了別人的嘲笑和鄙視，做出了大家喜歡吃的烤饅頭，說明我有吃苦耐勞、忍辱負重的能力；
當我承受不起做點心的辛苦，重新回到當初執意要辭職的公司，再次做乙個普通員工，說明睜消我有理智對待現實的能力；
關於考試的作文500字以上
6樓：逆光少年
現在的考場，簡直就是戰場，老師就像國民黨反動派，眼睛是機關槍，隨時瞄準著我們學生。而我們學生，就是共產黨的秘密情報員，隨時準備著傳遞秘密資訊。
星期四，我們學校月考，第一場是數學。由於我是班上公認的數學天才，收到的小紙條必然也不會少。剛開始考試螞遊不唯山一會兒，就收到了第悶山銷一張小紙條，我看了一眼老師，還好老師正在看別的地方，我急忙將小紙條：
是劉晨傳來的，問我第一大題的第七小題怎麼做，我還沒有做到，我寫上「還沒做幾個字」等老師一走，我馬上將情報發了回去。
在之後，我陸續收到七個人發來的共記十四條秘密情報，我n+1次語。
7樓：著妄冼小活功識
去搜搜吧，作文網，好多好的作文呢！
小作文寫階段測試分析，今後打算 不少於500字 我是七年級
8樓：不懂水晶愛
我有二個你看行不？
一：這次數學試卷檢測的範圍。
關於我的技能的作文片段三百字左右初高中水平
9樓：網友
都會一再回味。這個寒假裡，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。
我和爸爸在老家過的年。那一天，奶奶家來了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。
我們拿出了各自的「殺手鐧」,我的「殺手鐧」是魔術彈。你瞧！我點燃引線，冒出了五顏六色的火花：
有紅的，有黃的，有綠的，有藍的……如果你見到了，你一定會驚歎不已的！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。
十二點了，我掛上鞭炮，點燃了引線。「噼裡啪啦」的鞭炮聲響起來了，他迎來了又乙個新年，它預示著祖國的明天更美好！ 我呢，也要好好學習，爭取開出最美麗的花兒來！
這個寒假裡，最讓我難以忘懷的就是過年的那一天。
我的寒假十分有趣。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下「挑戰書」—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，於是，我把兩隻炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：
將軍！」我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被矇住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給佔領了，只好移到了左邊，「只見這下安全了吧！」說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。
這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。
以「我的技能夢」為話題的500字作文
10樓：靜靜的天空飄著
我的夢來想就是當一名教師源，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，「父愛如山，母愛似水」，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？
又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們開啟幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者。
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例如 立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！每個人都有乙份屬於自己的志向，也許遠大 也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？俗話說 無志之人常立志，有志之人立大志 立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而...