1樓：乾燥溫度
還有一些比較科學的懲罰方式，就是讓他們去面壁通過面壁的時候知道自己錯在**，然後得以改正吧。
2樓：pp今天也要開心
除了體罰，還可以懲罰孩子教育方式有：1通肢枝知家長，讓家長懲罰2讓衡飢旦學生做檢討3讓學生承擔值日4對學生進行語言上的咐擾批評5讓學生回家思過。
3樓：王志剛剛剛
有時候不團碧枯經意的話塌洞讓孩子有很大的壓力，有時候對孩子的臉色很不好，讓孩子心裡特別不舒服，對孩子慧和冷戰，教育方式不對，讓孩子產生叛逆心理。
4樓：吉翔
還有這吵做些：罰孩子放學後留課堂，繼續學習或者背誦學習內容；罰抄作業，懲罰孩子罰抄內容10遍甚至更多，讓他們學會長記性；到卜段了吃飯的時間，堅持讓孩子完成作型碰譽業，或者能背誦該背誦的詩詞，方能進餐。
體罰是否是教育孩子的有效手段？
5樓：匿名使用者
我覺得這個如穗說法，體罰可以適度進行，但是絕對不能過分。我覺得雖然體罰危害十分大，但是也不能完全的不去進行這乙個行為，如果不去進行這個行為的話，有一些學生真的得不到教訓的。我覺得可以適度的進行一些體罰，但是這些體罰當然是不能包括毆打之類的，可以換做一些進行適量的運動或者跑操之類的。
體罰的危害真的很大，但是那是基於在不合理的體罰之上。當孩子犯錯後，就給孩子一頓打，貌似孩子再也不敢觸犯了。其實這種咄咄逼人的方式。
體罰，並不會讓孩子意識到錯誤，往往增加了孩子牴觸的情緒，適得其反。體罰孩子會讓晌橡納孩子產生消極、怨恨、悲傷、屈辱甚至憤恨。，並不利於孩子糾正錯誤。
體罰科學、適度，多數時候是象徵性，讓學生認識錯誤、認識到老師的關愛和用心。孩子任性胡鬧時，給孩子兩種選擇，通常會放棄吵鬧以獲得獎賞。這時，教師抓住時機給孩子講明道理，讓他明白，不正當的要求，鬧是沒用的。
懲罰孩子見效很快，因為懲罰會讓孩子害怕，讓孩子恐懼。為了躲開害怕的事情，孩子就會馬上修正自己的宴沒行為，避免接受懲罰。會越來越不聽話，會挑戰權威。
所以說對於體罰這乙個詞語，我覺得可以適度的進行一些其他的專案，而不是應該用暴力方法的去教育孩子。
體罰是教育的一種方式，體罰幫助孩子成長有哪些危害？
6樓：劉心安兒
這樣的話就會傷害孩子自皮碼尺尊心，有可能會導致孩子倍受打擊模山，最後也可能會導致孩子出現極度叛逆的情況，也有可能會導致孩子越來越燃高自卑，之後也可能會導致孩子出現違法亂紀的事情。
7樓：精彩歡樂小**
我感覺有時候適度的體罰也是很有必要的，兄段但不能太過分。畢竟教育並不是靠體罰的方式取得成果的，不過沒有規矩不成方圓，首先辯凳先給孩子約定好規則，觸碰到紅線，就按約定好的方式進行懲罰，不管是懲罰還是體罰，讓孩子感覺到我們是關注他，重視他，為他好的，這樣才會有好的效果，針尖對麥芒似的體羨灶譽罰，反而會激發孩子內心的不滿，起了反作用。總而言之，對孩子要嚴慈並濟，親近他，關愛他，關注他，這樣孩子才會相信我們。
體罰教育是否是最合理的教育方式？
8樓：哈哈太美雞
我認為體罰教育是一種不可取的教育方式。以下是我理由：
1. 因為有傷害：體罰教育可能導致身體傷害，留下身體上的痕跡，也可能留下心理上的創傷，甚至導致兒童虐待。
2. 因為違法：體罰教育已經被法律和教育規範明確禁止，不僅在家庭和個人山雀段層面上，而且在學校和組織中也像是被明確禁止的，違反法律規定的行為將受到懲罰。
3. 沒有積歲悔極的教育意義：體罰沒有積極的教育意義，只會讓受到懲罰的兒童感到懼怕和孤立，不利於親子關係和兒童教育。
它不會教育孩子改善他們應該改善的行為，而只會讓孩子變得害怕或憤怒。
相反，適當的稱讚、鼓勵、引導和交流可以幫助兒童認識和改善自己的行為，同時也能夠在孩子和家長之間建立逗譽積極的關係，令孩子在積極的環境下成長。因此，應該以溫和的方式來教育孩子，以幫助他們瞭解正確的行為和決策，而不是通過體罰的方式進行教育。
在教育孩子的過程中，應該體罰嗎？
9樓：忠肝義膽的老巢
我贊同在任何情況下都不應該體罰，宴配應該用最科學合理的方式進行教育。第一，人生的旅途，山高海闊，天涯路遠；而渺小的我們總是容易迷失，以至於做出錯誤的選擇，但無論怎樣的錯誤，只要勇於承擔和改正，就不算太糟。佛家有云：
苦海無邊，回頭是岸。」無論我們走多遠，錯多少，只要肯回頭，就總會有更好的出路。第二，人非聖賢，孰能無過；況且犯錯、是漫長人生中，人一輩子必不可少的；人生需要犯錯，因為有過錯，才會自省，自醒，自我領悟；從而才能更好的善待人生。
不要因為一時的錯誤而懷疑自己的能力，也不要因為一時錯誤去否定別人的人生，人活一輩子，並不是因為乙個錯誤就能晌跡指改變的。不要輕易氣餒和妥協，因為今天所有的錯，都是生命裡不可缺少的考驗，也是為了那個更精彩的明天。第三，人生於世，總是好壞各半，對錯相交；有些事、做錯了不必懊喪，有些路、走錯了不必驚慌。
人生旅途漫漫，路上總會有些起伏的波瀾，總會有些錯誤的遺憾。我們應該慶幸，因為在前進的州旅旅途上，每一次錯誤，都是人生的又一次的成長，而我們也只有不斷的探索和犯錯，才能找尋到屬於自己正確的方向，才能有精彩的人生。
懲罰孩子，是不是也是一種體罰？
10樓：檀以彤
很多家長都將懲罰等同於體罰孩子，其實體罰孩子只是懲罰孩子中的一種方式，而且家長在教育孩子的過程當中，應當儘量的避免使用體罰的教育方式，不能去打孩子。可能在心情平靜的時候，家長會覺得自己肯定不會打孩子的，但是每當家長被孩子激怒之後，他們往往會無法理性的約束自己的行為，在那樣的氛圍和環境之下，家長就很容易失控去打罵虐待自己的孩子。
有些家長雖然不打孩子，但是他們有的時候會搖晃孩子，這樣的動作其實也是一種體罰的手段，搞不好會對孩子的身體造成傷害。當然打孩子耳光也是萬萬不行的，很多新聞報道都有提到孩子因為被父母扇了耳光而導致永久性耳聾。
所以說即使要懲罰孩子，即使要嚴厲地教育孩子，也不能去打罵他們，如果哪盯家長覺得自己的孩子除了打罵之外在沒有方法可以約束他們，那麼家長首先要反省的是他們自己而不是孩子。
二，注意懲罰的時機。
很多小朋友總是在爸爸媽媽最忙的時候開始李乎和做壞事，因為他們知道這個時候爸爸媽媽沒有時間懲罰他們，所以他們就更加放心大膽，也確實頃罩是這樣，小時候我們也經常做這樣的事情。
爸爸媽媽沒有時間時，他們就說一句「等著回來收拾你」，然後就走了，但實際上等到家長回來，他們就完全忘記了孩子之前做的錯事，有的時候即使他們記得也只是輕飄飄的訓孩子幾句，根本起不到懲罰的效果。所以說要想讓懲罰對孩子有效就要在行為發生時或者是剛剛發生後就立刻進行懲罰，這樣才能讓孩子記得更深，才能有效的阻止同樣的事情再次發生。
分手後我們還有感覺，能復和嗎，分手後能和好嗎
那麼輕易就說分手 竟然相愛就不要說分手.分手了再相聚就不再完美.為了答你的提問我想起了以前的自己.還有乙個朋友跟我說那句話.可就是想不起來那句話該怎麼說.反正就是你們竟然輕易的分手.你就不要太投入.不然受傷的就是你.個人不會！1.真愛，那就試著追把！2.一般愛，丟了省的麻煩！有可能 繼續對她好咯 沒...
分手後，我和前男友還有聯絡，我和前男友分手之後有聯絡了，最後發生過一關係我想知道他是個什麼心態
或許是你從來都還沒有真正接受你們已經分開的事實，或者是你還沒放下，而你需要做的，就是強迫自己去面對，面對你們已經不在一起了，面對他身邊有了其他人，如果相愛過，就請祝福他 如果受的傷很重，就請與他保持距離。等到某一天你終於對他心淡，不再為他的種種感到悲傷觸動時，就坦然的地去面對，任何人的眼光都不再重要...
和女朋友分手後她又加了我微信還有戲嗎
你講的這種情況，我覺得兩者都有可能。建議你先晾著她，就像你說的版 在她眼權 前消失。看她什麼反應，她要是不再聯絡你，我覺得就沒戲了，你也不要去找她了。不要在她身上浪費時間了。瀟灑的放下，去尋求自己的真愛吧。沒希望了，她只是不想給自己找麻煩。加回 又不會怎麼樣，而你的騷擾卻是 煩 看你自己吧，首 先分...