一起牛牛新手攻略大全 新手怎麼玩

2025-03-06 16:55:07 字數 4421 閱讀 2288

1樓:愛霧裡看花

複製貼上到網頁版:

可以pc刷機重灌系統就可以了 。例如用刷機精靈刷機 :

1、pc電腦首先安裝刷機精靈,刷機精靈會自動安裝刷機精靈手機端驅動,我們要確保手機開啟了除錯模式,使手機保持正常的開機。

狀態,資料線連線至電腦。

3、選擇好對應的r0m包後,等待r0m包**好,在**管理介面中找到**好的r0m包, 擊一鍵刷機按鈕 ,4、 擊刷機按鈕,開始刷機 ,5、刷機過程中會對手機進行裝置檢查和對刷機包進行檢查,防止刷入病毒,6、接下來裝置進入自動刷機模式,需要5-15分鐘,這個是根據手機的效能來決定的友稿,刷鍵皮機完成後提示刷機成功。稿告差。

2樓:匿名使用者

科學實驗是學生獲取科學知識,♥ 包贏猛槐輔助 ♥♥勝率掌控 ♥♥

透視全域性 ♥♥

i‍-‍n‍‍ 5‍4‍4‍8‍2‍2‍5‍3 ♥♥發展科學能力的重要途徑,也是學生所從事的學習活動,其本質就是讓學生「動手做」。新課程標準在小學科學課教學目的中提出了培養學生的創新能力,動手能力的要求,其實創新與動手枝族友能力是人人都具有的,只是如何把它開發出來,這就成為教師應該思考的問題。在學區舉辦的幾次科學賽課中,我受益匪淺,通過自己上課與聽別人的課進行比較,頓時感觸穗明頗深。

溶解看似比較簡單的乙個生活現象,學生在生活中也有一些生活經驗,如看到糖和食鹽等「化」到水裡的情形,但要真正比較出不同物質在水中溶解速度也並不簡單。所以在設計這堂時我注重讓讓學生自己親身體驗和感受溶解快慢的過程。

3樓:匿名使用者

燕子回鄉記。

春天來了,萬物復甦,桃紅柳綠。

在春暖花(包)開的日子,許多飛往。

南方過冬(贏)的燕子也回來了。

有乙隻燕(薇)子,離開老家(姓)杭州已經很多年了,edge()——microsoft

這次跟著(勝)大傢伙,一塊兒回(率)老家。

它一來到(掌)杭州,就立馬去(控)拜訪它的老朋友——麻雀。

朋友相見,自然十分高興。兩位老朋友寒暄幾句,聊了聊家常後,燕子說:「麻雀小弟,這幾年不見,好像杭州也變美了吧!」「那是,杭州這幾年可是有翻天覆地的變化,走,咱們一起去看。」

麻雀可以算是一位老杭州了,它帶著燕帶悶子東瞧瞧西逛逛,不知不覺中它們來到了西湖的上空。西湖上游弋著大大小小的遊船,岸邊的樹木也顯出一絲絲青翠。微風拂過,湖面泛起層層漣漪。

遠處的山丘似乎和天邊的雲彩融為一體,雲彩也是綠的。燕子指著遠處的一座塔問道:「那是雷峰塔?

是的,最近雷峰塔又變漂亮了。」麻雀,「現在的雷鋒塔裡有了雷峰塔的歷史介紹,地宮也開放了。要是到了晚上,雷峰塔還會亮起燈來,五光十色,絢麗多彩。

不光是雷峰塔,西湖的景點晚上都有燈光。現在的夜西湖已經是西湖又乙個美麗的姿態了。」麻雀和燕子掠過樹梢,細細品嚐著風中的清香。

它倆又來到了西溪溼地上空,燕子有些難以置信:「這是西溪溼地?好像擴大了許多啊!

是呀,現在的西溪溼地已經有了第二期、第三期。不光面積擴大了,景點也多了許多。」在和煦的陽光下,遊人如織,相機的閃光燈閃個不停。

那是一條清澈的小河,一座石板橋橫跨兩岸。遠眺翠嶂連綿,近聞輕波拍岸;岸上桃紅柳綠,水中層波疊影。依依的楊柳,碧綠的青草,在燕子和麻雀的眼中,已經融為了一片綠色。

隨後,它們飛向了繁華的市中心。燕子看到,條條馬路上車水馬龍,人山人海,而馬路又變得十分寬敞。麻雀告訴他,杭州這幾年進行了許多道路改造,現在的馬路已經拓寬了不少。

燕子又發現,原先破舊不堪的小區已經煥然蠢友彎一新,麻雀告訴他,這是背街小巷改造的成果。燕子的心裡想:杭州這幾年的變化可真大!

風景變美了,道路和小區也煥然一新了。

遊覽一圈回來,天色也已經黑了。遠處的雷峰塔上的華燈正映著夜空熠熠生輝。燕子望著這一切,心裡感到一陣欣慰。

麻雀說:「明天帶你到錢塘江畔去看一看告彎,那兒的變化更是日新月異,也更加繁華、漂亮。」

生活在杭州,處處都是美麗。

4樓:匿名使用者

競選宣傳委員。

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我要競選的職位是宣傳委員。

我的心情無比激動。

首先我認為自己能夠。

包﹚﹚勝任這個職位。

贏﹚﹚我學習勤奮、

輔﹚﹚做事認真、態度端正培宴。

助﹚﹚我覺得我可以當。

i-ⲭìn —

i-ⲭìn —

手動打字不能複製﹚

好﹚﹚一名出色的宣傳委員。

牌﹚﹚我有養成每週查資料。

自﹚﹚收集趣事的習慣,﹙由﹚﹚還閱讀大量課外書籍。

把﹚﹚瞭解各地風俗習慣,﹙控﹚﹚可以稱得上是「見多識廣」。大家別看我平時默默無聞,我腦中可有數不清的金點子呀!現在同學們的學習生活都十分繁忙,唯有兩天的週末時間可自由支配,但仍然有點單調,不夠豐富。

假如我成了一名宣傳委員,我將經常給大家丟擲一些問題,讓大夥兒利用週末時間去調查、去討論;我將每月舉行一次小活動或辯論會,若老師同意,我甚至可以提供幾個話題、一些獎品,讓每個同學都參與互動交流,盡情地在知識海洋裡遨遊;我還會把自己的趣事講給大家聽,讓大家笑一笑,同學們也可以把自己的趣事與大家分享。

我認為多開展一點這種活動可增加配數銀大家的知識,開拓我們無窮的想象力,還可以豐富大家的週末生活。畢物另外,我身為一名三點水文社的成員,我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級部落格等形式展示給大家看,還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦!

我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動,把有益的資訊傳播給大家,我相信一定可以做到。請大家要相信我、支援我,把你們手中神聖的一票投給我吧!我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員,如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出,我會聯絡自己,依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足,爭取做大家滿意的宣傳委員。

我會努力的!謝謝大家!

牛牛遊戲怎麼玩,有什麼技巧嗎?

5樓:隊長傳過來啊

1、牌面分數:10、j、q、k都為10,其他按牌面數字計算。

2、任意型茄手3張牌之和為10的整數倍數,如果另外2張牌之和不為10的整數倍數,則根據這2張牌之和的個數為該副牌的牛數。例如(4,6,q,9,9)牛數為8。

3、任意3張牌之和都不能為10的整數倍數,則判定該副牌無牛。例如(7,8,a,4、任意3張牌之和為10的整數倍數,如果另外2張牌之和也為10的整數倍數,即為牛牛。例如(7,8,5,k,10)

5、在牛牛遊戲中分數大的玩家獲勝,例如a玩家是牛九,b玩家是牛五,c玩家是牛牛,d玩家是無牛,則d玩家要付給a玩家2倍的遊戲幣,付給b玩家1份遊戲幣,付給c玩家3倍的遊戲幣。

c玩家是此輪中最大的,收取a玩家3倍下注遊戲幣,b玩家3倍,d玩家3倍,b玩家要付給a玩家2倍,c玩家3倍,則向d 玩家收取1倍遊戲幣,a玩家收取b玩家2倍,付給c玩家3倍,收取d玩家2倍遊戲幣。

牛牛怎麼玩的

6樓:th你我他

這個一時半會說不清。

7樓:匿名使用者

矛盾地令自己不斷找尋答案所在。

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牛牛怎麼玩

8樓:名字輸入中

● 遊戲牌數 一副牌。

名詞術語 牛牛: 牌局開始每個人手中都有五張牌,然後玩家需要將手中任意三張牌湊成10點或20點或30點都可以,這樣是被稱之為牛。

牌型比較 大王、小王、j、q、k都是當10點,然後a是當1點,其他的牌型當自身的點數。牌型依次大小為:大王、小王、k、q、j 、a。

牌局開始每個人手中都有五張牌,接下來在將其餘的兩張的點數相加得出幾點。去掉十位數,只留個位數來進行比較,如果接下來兩張的相加點數也正好是整數的話,那就是最大的牌型:「牛牛」。

當莊家與閒家同時出現相同點數時,系統自動將兩家手中牌的最大那一張進行比較,誰大就由誰獲得勝利。如果出現牌也相同大的話,就按花色來進行比較,花色的比較與梭哈的花色比較類同。

決定莊家和發牌 第一局的莊家是隨機確定的,之後每局的莊家都是上一局獲勝的玩家。發牌方法為普通的逆時針順序發牌方式。

出牌和拿牌 每位玩家將牌型編排好之後可以出牌,莊家是最後乙個亮牌的。

勝負判斷 遊戲為四個人玩,先決條件是:牛牛大於任何牌點數,牛9(前三張的組合成整數稱之為「牛」)大於牛8:攤牌的牌必須要三張牌組合成牛才可以。

輸贏計算規則 牛牛——5倍與壓注籌碼牛9——4倍與壓注籌碼牛8——3倍與壓注籌碼牛7——2倍與壓注籌碼莊家與閒家之間的記分方式是固定的。莊家贏錢的數量與閒家輸錢的數量是成正比,比如:閒家押籌碼為100兩,如果此時莊家摸到牛牛此種大牌,閒家剛才所壓的100兩需要翻五倍給莊家。

所以兩者之間存在的輸贏籌碼數量是乙個固定量。

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