1樓：清河大俠
沒人管的話虧圓族，腔派校銷弊園裡的老師打架的概率也會比較小。相對來說，老師們素質還都是比較高的，不可能像有些素質差的人一樣經常打架。
但老師畢竟都是人，概率雖小，但還是有一定概率的。
2樓：養安彤
如果在校園裡沒有老師管理的話，肯定會有人打架的，因為在學拿帆校裡就會有矛盾的，有矛盾就會打架的，大學裡皮褲面也是會打架的，這是正常現消握雹象。
3樓：不丿言
這樣的事情根本不存在的，任何技校的校園正芹都是有管理老師的。而且無論是宿舍還是校園還是門衛，都有管理者。校園的舉鄭畢紀律是完全叢帶可以保障的。
4樓：沐霖情感理療閣
技校校園裡，如果老師不管的話，班集體的紀律肯定會很亂，至於你鉛悶正說的經常打架，這種情況是不可槐悔能發生的，因為除了老師以外罩搭，還會有保安來管理。
5樓：網友
如果沒有老師管理的話，校園裡面肯定會有同學打架的呀，孩子們肯山燃定會鬧矛盾，所以還是要有適當的老師逗首虛去管理的呀，老師從那裡走過的話，看見孩子們幹什麼？肯定會稍芹首微的管一下。
6樓：網友
技校校園裡的，如果老師沒姿薯人管理梁冊兆的話，也不會經常打架的，因為橡租這都是大學生了。都是有自尊心的，有道德規範的。
7樓：魔子陵
一般不會。現在人都會保護自己了。出事穗差打傷直接報警，傷害面積超過2平方釐公尺就是可以立案的寬老了。慎族公升一般打架的只要被抓乙個，一下子這一片地方就平靜下去了！
8樓：網友
技校的校園裡如果沒有老師的管理，肯定會出現違反規緩冊租章制度的事情，比方說打擾兆架，談戀愛等等這些事情發生，因為沒有規姿譁矩就不成方圓了，有些學生就會不守紀律，做出一些愚蠢的事情來，毫無疑問的。
9樓：網友
在技校校園裡面，如果沒有老昌睜師專門管理的話，那麼，學生之間並手也會產生很耐蔽歲多的矛盾，像打架這樣的現象就是比較常見的了。
10樓：蘇主任
職業技術學校裡頭，要經常有老師巡查。或是加強管理的虧散配，不然由於學業比較松，銷指孩子年齡小應該經常會有打架的現象發生，非常不利於管理掘備。
11樓：戶雋雅
跡象校陵團園裡怒火老師沒有管理的話，咐汪困咋個比呢個麼？會經常打架嗎？沒有老師管理這些個學生社衡念會打架的事打響，但是這個學校老師會管理很好的。
12樓：床下老鼠
目前社會治薯舉安變好了，法律體制健全，尤其大學生也都基本成年了，能夠承擔法律責任了。雀銷所以說打架的應該很少頃手遊，個例而已。
13樓：網友
不管哪乙個學校都會有老師來管理孩子的，其實沒有老師管理他們，他仔滲們也會和平相處的，歷戚握因為孩子們都長大呢。肢慶。
有人在學校打我,怕動手打傷它,老師不管怎麼搞？
14樓：熾烈又靜謐的虎鯨
打回去啊！網友落落：當然要讓孩子打回去！不然就讓我的孩子平白無故受欺負嗎？
分析：家長怕孩子受欺負的心理是可以理解的，但是打人這件事本身就是不對的，如果家長鼓勵孩子還手，只會讓孩子認為打人是可以解決問題的，在將來面對困難的時候，很有可能也會用暴力來解決問題。而且，李滾還手也有可能造成兩個孩子矛盾的公升級，原本的小打小鬧可能發展成更加嚴重的暴力行為！
絕對不可取！
網友小李：當然不能打回去，我會告訴我兒子，有人欺負你，你就趕緊跑，回來再告訴媽媽，媽媽幫你解決。
分析：這位網友明白暴力是無法解決問題的，但是她的處理方式也並不恰當。讓孩子一味的逃跑，只會讓孩子變得軟弱，以後遇到任何問題，孩子都更想要用逃避的方式解決問題，永遠依賴父母，成為長不大的孩子。
那麼，到底怎樣的方式才是合理合適的呢？看看下面這位智慧媽媽的答案吧！
網友琴兒：我的孩子在三年級的時候被同班同學打了，他一回家我就發現他的臉受傷了，情緒也很不好，我問他：「怎麼了？
他不願意我。我不勉強他，而是對他說：「寶貝，如果你遇到了困難，媽媽很願意幫助你。
如果你認為這是小事，你自己可以解決，那麼媽媽尊重和相信你。」
兒子點了點頭，第二天，兒子臉上的傷更多了。琴兒什麼都沒說，只是安靜的幫助兒子擦藥，這一次兒子主動說了起來：「媽媽，我被人打了，我不知道怎麼做才好消弊？」
琴兒到：「兒子，如果有人欺負你，你要抓住他的手，大聲地告訴他，他不能欺負你！這樣做是不對的！
你要有底氣，讓身邊的人都聽到你的話！」「如果他還是打拿擾族我呢？」兒子問到。
母親：「那你就大聲呼救，你身邊的人都回來幫助你的，你不要覺得丟臉，因為他才是錯的那一方，他才是丟臉的。」
第二天，兒子回家精神飽滿的回家感謝了母親，網友琴兒知道她教給孩子的方法是對的！她幫助他的孩子度過了難關！
總結：當孩子被欺負時，需要抓住對方打向自己的手，大聲說出：你是不對的，不能打人！如果對方還繼續，就大聲呼救，或是向父母老師尋求幫助！既不能軟弱，也不能以手還手、暴力相向！
15樓：網友
你可以找你的科任老師也可以找你的班主任，當然最好指渣是找班主任，如果班主任確實不管這個事的話，你可以再去找校長啊，我就瞎顫不相信唯神悄校長也不管這個事兒。
16樓：匿名使用者
可以告訴家長，或者報警處理。
不建議以暴制暴，如果太過分。。。
仿照《莫高窟》寫校園裡的作文以內我校園裡面
敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周佈滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟儲存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16公尺，他側身臥著，眼睛微閉，神態安詳。看到這一尊...
校園裡屹立著一顆顆白楊修改病句,校園裡屹立著一顆顆白楊樹修改病句
校園裡 聳立 著一 棵棵 白楊樹 校園裡屹立著一棵棵白楊 一棵棵白羊屹立在校園裡 用詞不當，屹立改為挺立。校園裡挺立著一顆顆白楊樹。校園裡屹立著一顆顆白楊樹 修改病句 應該把屹立改為聳立。屹立指的是 高聳挺立。多指建築物等等 聳立指的是 高高地直立。自然風景 山峰等等 用詞不當，屹立改為挺立。校園裡...
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