1樓：銘鵬過客
學校要求孩子在家裡也要講普通話，這是我們國家推行普通話裂逗的原因。使用普卜改通話，更容易讓不同地域不同種族的人相互溝通，相互理解，有利於形成國家的民族的向心力型源判，和認同感。孩子平時說普通話也有利於孩子們之間溝通交流，沒有什麼壞處。
2樓：啤啤寶寶愛你呦
其實這個觀念是正確的，學校要求孩子在家也要講普通話，這樣從一是登出，也就歲並是從生活到學習，培巨集孩子的語言都是普通話這樣的話，它形成乙個習慣，等以後出去以後，普通話乎中跡就是他的習慣，溝通起來就更加方便一些。
3樓：情深似海的人
學校要求孩子在家也要講普通話。我認為這也公升亮是很好因為普通話很重要。那麼孩子在學校講普通族此話，到家裡和大人說話吵穗寬一樣，那麼普通話還是學不好。
所以我認為學校要求的非常嚴格如果孩子回家和在學校一樣都講普通話的話。那麼他的普通話會說的非常的好不。
4樓：昝飛珍
學校要求孩子在家鄭遊好也要講普通話，這樣是對的，因為孩子要喊鉛講普通話，就要在無磨基論在什麼場所都要說普通話，這樣對孩子的語言和普通話的能力是有幫助的，起到積極的作用。
5樓：帳號已登出
學校要求家長的話，也講普通話，這是比較正常的呀，作為搏基家長來說的話，在學校御敬裡面的話，一般基拆謹來說的話，就是要整普通話的，因為大家來說的話，這樣作為孩子來說的話，可以做乙個榜樣吧。
6樓：義笑卉
學校要求孩子在家衡穗也要講普通話，我覺得這個是很正常哪攔衫的，因為不管**的孩子在學校？老師都會講普通話，所以也需要孩子講普通話，在李腔家也講普通話，會學的更快。
7樓：繁奕
學校要求孩子在家中也講普通話茄搭滑，這無疑是鍛鍊孩子的普通話，這樣就可以讓孩子普通話越說枝困越好，所以這樣就是可以讓孩子普通顫臘話越來越棒。
8樓：針遊
現在全國都在普及普通話，學校要求孩子在家裡也要講普通話是正確的，這樣可以提高孩子說普通話的能力。
9樓：小坑
學校有個良好的環境可以說標準普通慎告唯話是很好的，可以規範她的語言使他變得標準，這是一件值得炫耀的事情啊，之後她在外面也可以自信的跟他人交流寬培我覺得不必過於糾正他，說普通話也是個好事，起碼不應該是個讓你愁心的事，社會發展越來越快，用到普通話的地方越來越多，友卜你不覺得現在很多地方的方言都在逐漸消失嗎？至少年輕人越來越不會說方言了。所以大勢所趨嘛。
10樓：淦逸雅
學校要求孩子在家也要講普通話，我認為這樣是對的，因為講普通攜皮話，不論在家還是在外，都應該這麼講，習慣了，歲拆就是在乎隱棗哪都有？都這麼說了，這是正確的。
11樓：百科知識小幫手
學校要求孩子在鄭攜家也喊氏伏要講普通話。這個一核吵般是沒有強制性要求的。只是在學校裡面要求孩子必須要講普通話而已。
12樓：擁有星座的解夢人
學校要求孩子在家也要講普通話，當悉歲然是為了能夠練習更多的普通話，為了能夠讓普衫鏈通話普及的睜塌睜更廣一些 ，也是為了讓他們說的普通話更加標準。
13樓：鬱金香
學校要求昌腔孩子在家也猛棗要講普通話。
普通話是我們的通用語言，要隨時隨地都注意練習，無論是在家還是在其他場合都需要講普通話。
這樣才能練好普通話枝迅拆。
14樓：匿名使用者
不認同，尤其是方言地區，哪灶在學校說普通話沒有問題，但是不應該要求在家也說手脊普通話，尤其適合方言地區，李薯扮方言也是需要繼承的，不能一刀切。
15樓：保翠巧
學校這樣要求孩子在家裡面也要講普通話，其實是可以鍛鍊孩子的語言水平的，語言需要從小培養。
16樓：網友
學校不會做出這樣的要求的，即使在學校裡不是在課堂上，學校也不會刻意要求孩子必須講普通話。
17樓：為你解憂哼
學校要求孩子在家也要講普通話嗎？賣敗一般情困配差況下，學校是不會這樣要求的，但是自己汪皮可以這樣要求自己，提高自己的普通話水平。
18樓：網友
我覺得這個要求是對的。語言必須要在一定的環境下才能夠學的更好。
19樓：人意何如我心
要求歸要求，講不講誰知道呢？不過要求合法，現在國家政策就是推廣普及普通話。
20樓：網友
普悉胡通話說得標準固然是好事毀仔，但是方言也是一種文化，不能為了練習纖陸汪普通話，讓孩子一天到晚只說普通話，到最後沒人會說方言。
21樓：丁乙影
這個也是一種學習一種練習吧，學校沒有錯。
22樓：網友
那你就講普通話呀，這個很正常，因為出門溝通都是普通話。
23樓：網友
這也是很正確的，因為普通話畢竟是中國語言的標準，讓孩子在家講普通話能夠更好的鍛鍊普通話水平。
24樓：中兵勘察海外部
這個，愛做不做，等以後就知道了……
要做還是大家一起，否則乙個人怎麼講的起來？
為什麼我們學校要求學生說普通話？
25樓：yang低調
1、普通話是國家統一和民族團結的需要。乙個國家、乙個民族是否擁有統。
一、規範的語言，是關係到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。
2、營造良好的語言環境，促進人員交流、商品流通和建立統一的市常人們開始自覺地要求在經濟活動。
3、推廣普及普通活有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。
特徵。河北省承德市灤平縣為普通話標準音的主要採集地（一些語詞當地極少使用則在其它地方採音）。1953年當時**人民**政務院派出的語言專家，他們在為制定中國通用語言規範進行取音考察，在灤平進行了語音採集。
作為全國規範，普通話需要音節口型順暢，聲調簡明，易於分辨，甚至要求語速適中，氣流連貫，韻味充足，適於廣播、演講和日常交流，如此才適合作為推向全國的公共用語。從後來普通話的規範來看，灤平日常的語言非常符合這些標準。
灤平話音準分明，字正腔圓，語調比當時的北京話要「硬」一些，顯得直接、清晰、明確，尤其是沒有北京胡同音那種兒化、省字、尾音等發音習慣，易於學習推廣。1955年10月，「全國文字改革會議」和「現代漢語規範問題學術會議」召開，將漢民族共同語的正式名稱定為「普通話」。
不讓家人對孩子說普通話對嗎？
26樓：童心童趣
不對！沒有對錯之分，不說普通話是人家的自由，如果一味地去找別人的缺點那是永遠也找不完的，答案永遠在自己身上，但是我覺得從小培養孩子說普通話挺好，鍛鍊孩子的溝通能力，和語言表達能力，而且孩子的學習能力是很強的，從小開始培養是最好的，想我們很多九零後在家待不下去了就得出來創生活，很多人出來後不會說普通話，首先他的溝通出現障礙，第二，心理出現自卑，所以我覺得教育就應該想發達的方向看起，從小鍛鍊增長孩子的見識，才能優先於同時期的孩子，謝謝。
普通話既然作為全國通用語言，它的重要性是不可言喻的。
而疼愛孩子的家人想要把自己認為好的「東西」帶給孩子，這種想法也是可以理解的，但如果普通話不是很標準的話，建議還是通過其他途徑來引導孩子
語言學習強調的是語感，如果能在生活環境中潛移默化地習得自然是最好的，在輕鬆的狀態下學得快記得牢。
但如果孩子接觸到的發音是不標準的，對一些發音形成了錯誤的習慣，(比如平翹舌不分，邊音鼻音不分，jqx的發音習慣和位置不正確等)，那麼之後要再來糾正就得狠下功夫了，特別是涉及到後來孩子要專門學拼音時，你會發現糾正比教更令人頭疼。
現在孩子能接觸到的學習資源太多了，可以給孩子聽一些純正普通話的音訊，一些音訊app上也有很多好的免費故事，多讓孩子磨磨耳朵，你會發現這樣的薰陶也是很有效的，而且孩子還愛聽，也能提高他們的語言能力，拓展孩子的思維，是乙個一舉多得的方法。
至於家人直接給孩子說方言就好了，兩套語言同時出現在孩子的生活裡，他不但能分清而且能掌握的很好。
題主也說到了家人都是非常疼孩子的，只要是對孩子好，耐心向他們解釋，相信他們也可以理解。
況且這樣不但可以同樣達到讓孩子學好普通話的目的，家人也可以省力很多，當然如果家人能和孩子一起享受聽故事的過程，還能增加與孩子相處的趣味性，這也是一段美好的時光。
普通話是全國性常用語，家鄉話不能忘，不允許孩子說是不對的，因為孩子將來要跨 社會 ，跨天下成大事，萬萬不能阻止。
說什麼都可以，無需糾結，小孩語言適應能力很強，隨著成長，他會分清普通話標不標準，甚至會糾正你，教你正確的發音。
為什麼和家裡小孩要用普通話交流
27樓：網友
首先根據《中華人民共和國憲法》第十九條 國家推廣全國通用的普通話。同時第四條 各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由，都有保持或者改革自己的風俗習慣的自由。
這個問題是多方面的，即使說有規定，同時也有自主性。
還記得當時港臺的流行樂吧，即使是現在日韓的流行樂裡，中間往往穿插幾句或者幾個英語單詞。為什麼呢？說明英語國際化，同時英語背後的文化對於這些地區是強勢文化，像這些地區傳播著哲學、科學、企業文化和工業文明。
我們國家甚至把學位和英語過級掛鉤，這種做法利弊同時存在。一方面我們可以直接看原文，分析第一手資料。可是，對於弘揚自身文化，從自身文化底蘊中尋求延續性和發展，有一定導向性的偏差。
畢竟如果乙個民族沒有自己的底蘊，那將是曇花一現的。西學東漸，拿來主義，怎麼融合和發揚，是個問題。現在的普通話對於地方文化同樣也出現這樣的狀況，普通話一方面是推廣的語言，也折射出背後的政治、經濟、文化導向。
並且，電視電影作為媒介的強大力我們有目共睹，天天看電視，電視裡盡是操的普通話。在學校裡，老師也必須使用普通話，即使南腔北調地用，拗口地用，詞不達意地用，結結巴巴地用，也操著所謂的普通話。政治導向，政策通過這些哪怕不是權利的權利機構滲透到社會的各個角落。
至於孩子學語言怎麼來得更科學見仁見智，但可憐天下父母心，主觀上他們想讓孩子眼界更開闊一些，乃至於以後能進入主流領域，生活好一些，發展空間更大一些，這都是可以理解的。但做法真的像你質疑的那樣，值得商榷。
有甚者貴州某區長，她堅決要求她轄區裡的所有人都使用普通話，她管這叫文明。想想洋務運動的失敗，這種不管老幼，不管親疏，不管語言自身規律，完全揚棄自身特色和優勢的政令或者提倡，那真是失落的文明。即使有問題，馬屁精們依然撰文登報吹捧。
你的這種質疑真的很好，這也是現在國人有了自我意識，從新定位自身，該自豪的地方就得自信。必要時我們是得說普通話，畢竟中國版圖很大，民族眾多，語言的要義還是在於交流嘛，大家都聽得懂。另一方面，主題上看，漢文化**怕外來文化呢，漢文化圈從前影響了周邊多少國家？
你來乙個我同化你乙個。同時，使用漢語的地方文化，語音、俚語等也是漢語的組成部分，它不僅沒有牴觸，豐富了漢語詞庫，不說其它，那麼有趣味性是吧。
支援你的見解，如無必要，就說方言。
為什麼要提倡說普通話，為什麼要講普通話
現在我國方言區較多，很多人說的都是本地區的方言，這就在一定程度上削弱了作為交際工具的漢語的作用。比如不同地區的人到一處去開會，結果大家各人使用本地區的方言發言，旁人聽不懂，這個會怎麼能取得預期的效果呢？再說，我國目前幹部要在全範圍內調動，軍人要離開家鄉去服役，連學生都可能到異地去學習，沒有統一的語言...
為什麼要講普通話寫規範字？說普通話,寫規範字的好處
熱心。普通話的目的在於更好的交流學習，如果發音完美，能提高你的人格魅力和文化修養。能和中國各個地方的人溝通或稱為朋友，能提高你的自信，總之，學了普通話，好處多又大。2018 09 08 16 46 回覆ta熱心。普通話的目的在於更好的交流學習，如果發音完美，能提高你的人格魅力和文化修養。能和中國各個...
你認為孩子在家是該說普通話還是說方言
回家是方言，在外普通話。南方人去北方就一定要吃麵嗎？不要將方言跟普通話對立起來。完全可以同時存在。在學校講普通話，放了學就講方言！我是說方言的我又不是說普通話的為什麼要我說普通話呢 我認為應該說普通話，因為普通話才是中國的通用語言，你在家說方言大家都懂，但假如去了外面又是會出現交流障礙，掌握普通話才...