1樓：隱刃小童鞋
第一，老人的閱歷比較豐富，老人把自己的經驗無常的告訴給年輕人是好事，年情人應該虛心點聽取，吸取有價值的。話說回來，經驗是無價寶，吸取了就可以少走些彎路！
第二，有些老人是有些看不慣年輕人的做法，這可能就是代溝吧！畢竟年代不同處事方式不同。不過也沒什麼，年輕人嘛！聽著就是了沒壞處！
第三，有些人好為人師，這裡不單指老年人，好為人師的人還不在少數，包括我也有點好為人師，這種習慣不好，不過不太好改正！
第四，有些老年人就是招人煩了，你做什麼他都看不順眼，也不管對於不對上來就是一通教訓。俗話說老小孩小小孩，年輕人讓著點就得了，誰還沒有老的一天呢？誰知道我們老了後會是什麼樣呢？
第。五、他們都是走過人生的一大半歷程，對人生的不同階段比後輩有著更加深度的領悟和反思，他們總是習慣的把自己的經驗 傳授給後輩，為了保證後背能夠少走彎路 ，或者希望得到後輩的仰慕和崇拜。
第。六、老年人在看到年輕人，犯自己原來的錯誤，走自己原來的彎路的時候，就會去指引，教育。當然也不是所有歲數大的人，都會這麼做。
無論生活中，工作裡。有幸遇到歲數大的人來教育自己，汲取對自己有用的經驗。會有很大幫助的。
2樓：金星撞大牆
常規來說，可以從生理和心理兩個角度去分析這個問題：
一是生理層面：
1、首先有種說法是教育人使人快樂。理由是教育過程可以使人分泌多巴胺，前提是承認多巴胺是快樂物質，但是這種說法顯然已經被多方駁斥過，不太科學。至少多巴胺的理由是經不住推敲的。
2、教育人是一種生理延續的本能反應。這種說法其實有一定道理，生物的延續性，其實是人的動物性方面的本能。從古至今，尤其是古代，為了保證種群的延續，教育後代成為了一種近乎本能的意識，而這種責任往往自然而然落在有一定生產和捕獵經驗的老一輩人的身上。
二是心理層面（這個應該是最主要的）
1、老一輩人認為教育後輩是自己的一種責任。所以他們會認為如果不把自己知道的知識和經驗傳授給後輩是一種失職的表現，因此就顯得」好為人師「。
2、教育同樣使老一輩獲得可能的成就感。老一輩通過教育後輩，在後輩一次次的避免吃虧或者取得某種成就之後，獲得滿足感和成就感。常見的子女攀比現象某種程度上就是這種心理的體現，換個說法也可以叫做虛榮心。
3、教育後輩是某種自我救贖和自我完善。老一輩積累了一定的經驗教訓，希望年輕人不要在同一件事情上犯錯吃虧，也希望後輩加速成功少走彎路。
4、教育後輩可以體現自己的身份。老一輩的有些人受到某種思想意識和觀念的影響，會通過教育的方式來刷存在感，同時獲得控制權。
5、教育後輩同樣也可能是一種成年人認為的愛的體現。教育是有意識地培養人的社會活動，其中家庭教育和學校教育，基本上都是老一輩人對後輩的教育為主，不管是父母對子女還是教師對於學生，本質上都是一種愛的表現。
所以也別總覺得老人的嘮叨是多麼令人受不了的事情，有時候換位思考一下，雖然確實會帶來某種壓力，但同時也要認識到，這裡面大多數的內容和情況，正是人類得以延續的關鍵要素之一。
老年人可不可以教育年輕人？?
3樓：剪下表弟
老年人和年輕人之間存在著代溝和認知差異，但這並不意味著老年人不能教育年輕人。相反，老年人教育年輕人具有重要的伍爛意義和價值。
首先，老年人有著豐富的人生經驗和智慧，可以向年輕人傳授寶貴做橘激的人生教訓。這些經驗和教訓在現實生活中可能會幫助年輕人更好地面對挑戰和困難，避免走彎路，提高生活質量。
其次，老年人可以通過傳統文化和道德觀念來教育年輕人。傳統文化和道德觀念是中華民族寶貴的精神純襪財富，包含著豐富的道德智慧和人類價值觀。老年人可以通過講故事、傳家風、敘說經歷等方式將這些寶貴的文化傳統傳遞給年輕人，讓他們更好地瞭解和尊重傳統文化。
最後，老年人可以作為榜樣來教育年輕人。老年人通過他們的言行舉止、品德和行為方式可以對年輕人進行教育，讓他們瞭解如何成為乙個好的人、乙個好的公民。
總之，老年人和年輕人之間的教育和學習是相互的，老年人可以向年輕人傳授經驗和智慧，向他們傳遞傳統文化和道德觀念，同時也可以通過自身行為成為年輕人的榜樣。在這個過程中，老年人需要關注年輕人的需求和想法，並以尊重、理解和耐心的態度來進行教育。aqui te amo。
4樓：做伱的一半是我
孝敬老人，但不凡教就聽。很簡單，時代不一樣了，社會文明程度和大環境、整體價值歲遊觀都變了，按照人類存活最優策略，鎮脊顯然先要適應當下乎旅銷。
5樓：奧陶紀科技
老年人總以為自己宴族寬走的路比年輕人過得橋多！吃的鹽比年輕人吃得飯多！上的當比年輕人上的炕多！
所以種種，他們認為在年輕後輩面前，是最有發言權的！無可厚非，老一輩在看問題和做事上，有他們獨到的見解和方式方法，但也會有墨守成規，不曉得變通的弊病。就拿我父親穗鏈來說，他就愛給我灌輸忠孝仁義，禮義廉恥這些中華優良傳統及行為規範，我覺得受益匪淺。
但他在我讀書時，卻犯了以點代晌亮面的錯誤認識，我們村有個娃，高考時一進考場就頭昏，這樣來回折騰了幾年，硬是沒考乙個好大學，父親就把這個特例拿出來，認為我讀高中不定就會跟他一樣，所以就讓我選擇了中專這條蜿蜒曲折之路，結果可想而知。
6樓：夜下小雨愛婷婷
老人當然可以教育年輕人了，畢竟他們有經畝稿敬驗，有學識，但是並不是說所有都可以教育，只不過迅慎是我們按照掌中有序的這樣的乙個傳統道德原則，覺得老年人敬檔就應該受到尊重而已，如果他說的事情不對，我們照樣可以不接受。
老年人為什麼喜歡教育年輕人
7樓：節蒙
我認為灶笑頃老年人喜歡教育年輕人的原因可能有以下幾點：
1. 傳承文化：老年隱陸人經歷過更多的歲月，積累了更多的知識和經驗，他們希望將這些寶貴的財富傳承給年輕一代，讓他們瞭解和尊重傳統文化。
2. 幫助年輕人成長：老年人希望年輕人能夠更好地成長和發展，他們願意分享自己的經驗和教訓，幫助年輕人避免走彎路，更快地成長。
3. 增強社會凝聚力：老年人認為教育年輕人是一種社會責任和義務，通過教育年輕人，可以增強社會公升李凝聚力，促進社會和諧。
4. 滿足自己的需求：老年人在教育年輕人的過程中，也可以滿足自己的需求，增強自己的自信心和成就感，同時也可以保持自己的精神狀態和身體健康。
8樓：宇智波鼬
老一輩之所以總喜歡教育人，因為我們的長輩希望我們少走點彎路，把他們總結出來的經驗通過教育的方式教給我們，所以長輩總是喜歡教育我們。好為人師，這是老一輩共同的心理。
有時候是給別人出主意，「你怎麼不這樣，你怎麼不那樣」，對於當時的情況全然不瞭解，假如你解釋當時的背景，告訴他你採取這樣舉措的想法和初衷，他就會智者般地告訴你，如此更好，如彼如何，好像多麼地有智慧。
其實，一事的發生，必然是以當時的時間地點為轉移。人們的溝通多大表現的要教給別人怎麼做，儘管是交換看法和提出建議，但由於心態和對情況瞭解的差異，令被批評者心生厭惡。
另一方面說，作為經驗不那麼豐富的人，或者是對這一組織的文化缺乏瞭解的人，也應該多多聽取這樣的意見，逐步調整到大家步調一致的方向上。交流看法形成接近的文化，這是人們合作的必需。
建議：剛剛步入社會，免頃殲轎不了要接受這樣的指導和幫助，當時可能心中不爽，但隨著你經驗的增加和成長，虛心接受這些建議的人就會有比較多改皮的間接經驗，進步就會非常明顯。為了明天，今天受點委屈就委屈吧。
這也是學費。隨著年齡的增長，經驗的增加，通過對批評的解釋，逐步轉變自己的位置，成為可能批評別人的人雀肆。
為什麼老年人喜歡教育年輕人？
9樓：he丶斌
老年人喜歡教育年輕人的原因有很多，其中包括以下幾點：
1. 感受到自己的存在和價值：隨著年齡的增長，老年人體驗到了生命的有限性，這時他們開始思考自己在這個世界上的存在和價值。
教育年輕人可以謹擾讓他們感到自己的存在是有意義的，而且自己的智慧和經驗可以被其他人所接受和尊重。
2. 傳承文化、價值觀和經驗：老年人積累了很多生活經驗和人生智慧，這些經驗和智慧可以通過教育年輕人來傳遞下去。
老年人認為這是自己的責任和義務，因為他們希望年輕一代能夠更好地理解和繼承傳統文化和價值觀。
3. 獲得幸福感和滿足感：教育年輕人也可以讓老年人獲得幸福感和滿足感，因為他們感到自己的經驗和智慧可以給年輕人帶來幫助和啟發。
也許老年人可能無法親身體驗年輕人所塌御經歷的事情，但是通過教育年輕人，他們可以在某種程度上與年輕人建立聯絡和共鳴。
4. 幫助自己保持活力和身心健康：教育年輕人要求老年人保持積極的思維和主動的行動，這有助於老年人與周圍的團晌巖環境保持聯絡和積極地生活。
也可以幫助老年人保持身心健康和生活的目標感。
老年人都特別喜歡教育年輕人嗎？
10樓：奧陶紀科技
老年凳逗人老一輩人都特差粗型別喜歡教育年輕人。
主要是因為年輕人做的太過分了 老一輩或者是父母內心很愛孩子，但沒有用對方式，以至於孩子很難理解和接受這樣教育。他們下意識地沿襲傳統思想，將孩子與自己的關係視為上下級關係，一味盲目地卻捍衛自己的尊嚴，不管對錯地抄襲模仿老一輩"棍棒底下出孝子」的教育方式，肆無忌憚地像孩子傳輸焦慮，最終得到了物極必反的虛猜結果。
有什麼年輕人愛的老年人不愛的
例如年輕人，現在愛蹦迪，愛聽一些勁爆的 而老年人是不喜歡這些的，老年人都喜歡古老的歌曲。我們不得不面對乙個非常尷尬的事實，那就是，年輕人比較愛玩，發生了會如何，不發生又會如何。年輕人比較愛玩的發生，到底需要如何做到，不年輕人比較愛玩的發生，又會如何產生。在這種不可避免的衝突下，我們必須解決這個問題。...
年輕人能教老年人嗎，年輕人什麼也教不了老年人
能啊，比如現在的電子科技之類的新時代產品。我認為年輕人可以教給老人的有很多，比如現代用語，現代的電子產品的使用，還有一切新世紀的東西，yong and old是生於不同的時代，對世界的見解自然也不一樣。當然有些東西是年輕人永遠也學不來的，就像那些被覆蓋在黃沙下的璀璨的舊時代文化，欣賞的到，卻觸控不著...
為什麼中老年人對年輕人的態度不友好，這跟我之前想的完全不一樣，感覺中老年人跟我有仇似的
中老年人和年輕人的觀念不一樣，他們始終感覺他們做的一切都是都是對的，兄並年輕人做事不牢靠，所以他對我們的態度不友好，旦洞我模塵枯們的感覺老年人都應該是慈祥的，所以感覺不一樣 你這個問題鉛檔可是打擊了一片啊！對年輕人態度不友好的人那個或激滾年齡段都有，不是所有的中老年對年輕人的態度不友好。只是可能中老...