你知道有哪些偉人刻苦學習的故事。

1樓：拼搏者

戰國時期的絕代說客蘇秦，先前遊說秦國，遭拒絕後回家刻沒談苦用功學習，困了累了就用錐子刺大腿，用繩子拴著頭髮慎察氏掉到房樑上，後來出山成就一番事業，最輝煌時期，身兼六國相印，於是就有寬散了懸樑刺股的佳話！

2樓：網友

程門映雪頭懸梁錐刺股。

關於堅持學習的名人故事

3樓：檸檬心理

故事一：每逢書中馬克思自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但馬克思依然克服各種困難，堅持讀書和研究。

故事二：魯迅提倡博採眾家，說：「書在手頭，不管它是什麼，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。

有拓寬思路，增長知識等好處。對於較難懂的必讀書，魯迅的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鑽透為止。魯迅還提倡在「泛覽」的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。

在研究中，魯迅主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用「自己的眼睛去讀世間這一部活書」，「使所讀的書活起來。」對看不懂的地方，魯迅認為「若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，於是連以前的地方也明白了」。

魯迅十分重視運用「剪報」積累材料。曾說：「無論什麼事，如果陸續收集資料，積之十年，總可成一學者。」

故事三：愛因斯坦的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的，11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，並對科學開始發生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。

此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。

他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。

故事四：數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然後閉目靜思：

設想這樣乙個題目，如果要讓自己來寫應該怎樣寫？想完後再開啟書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。

一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。

故事五：司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。

為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。

於是聰明的司馬光用園木頭作了乙個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了乙個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。