1樓：張女子育兒
相信日常生活中，也有著很多小朋友因為過於專注而被父母誤解的吧，不同的父母，有著不同的應對方法，可能孩子的最終成就也是不同的。可能有些父母認為這是孩子不懂事，總是「打耳旁風」，而不斷責罵孩子，想要糾正孩子這個「不良習慣」，可能父母有一天真的糾正過來了，卻發現孩子慢慢地變得平庸了。
寶寶身上還有哪些學霸潛質，常被父母誤認為是壞毛病呢？
總是「打耳邊風」
日常生活中，我們可能會發現，寶寶有時候不喜歡搭理人，或者被認為是沒禮貌，客人來了也不打招呼。
殊不知，這可能是孩子專注力高的表現。這可是非常好的品質，專注度越高，學習效率也會越高，只有專注力高的人，在學習和做事兒的時候，才會更容易獲取成功的，想要孩子成為學霸，這也是必備品質之一。
而如果孩子的這種行為表現，被父母誤解，總是想著去糾正的話，就可能毀掉孩子的這個品質，讓孩子變得三心二意，做事不夠認真。
總是喜歡問為什麼。
有些孩子總喜歡問個為什麼，可能讓父母煩不勝煩，認為孩子是個話癆。一些父母就會想辦法改掉孩子的這個習慣。
殊不知，這可能是孩子將來成為學霸的潛質之一，因為這可能說明孩子有著強烈的好奇心和求知慾。這也是孩子在以後學習中，不斷進步的動力之一。
總是說話「尖酸刻薄」
有時候我們可能會發現孩子說話的時候，可能經常會說一些別人不愛聽的話，感覺有點「尖酸刻薄」，可能認為這孩子缺心眼。
殊不知，孩子都是有一顆赤子之心的，說話都是沒有什麼壞心思，以及各種彎彎繞的，說話都是直接切中問題要害的，這說明孩子善於發現問題的根本，不會被其他問題所幹擾。
我們也不必過分地去糾正孩子的這種行為，而是慢慢地引導即可，隨著孩子的成長，說話做事圓滑一點，早晚都能夠學會的，何必急於一時呢！
總是喜歡「搞破壞」
有些孩子喜歡拆解東西，不僅僅是玩具，更是對於一些電器等物品，同樣喜歡拆解，這讓父母頭痛不已，認為孩子就是個破壞王，總是喜歡搞破壞。其實這可能是孩子動手能力強，大腦發育好的表現。
手是我們的「第二大腦」，喜歡拆解東西的孩子，一般都是動手能力非常強的，而手部發育越好，也是能夠促進孩子大腦更好發育的。
因此，想要寶寶的更加聰明，將來稱為學霸，我們就需要早一點鍛鍊孩子的大腦，而寶寶還小，很多方法都不適用，而鍛鍊孩子的手，增強孩子的動手能力，這一點卻是可以做到的。
2樓：劉心安兒
比如說的話比較多，然後會把玩具拆的到處都是，也會經常問為什麼，體力比較旺盛，經常會刨根問底。
3樓：帳號已登出
不和人交流，經常乙個人躲在房間裡，乙個人經常看書，乙個人非常的冷漠，經常不和別人打招呼。
孩子有哪幾種特別行為，可能是「天生的學霸」，看你家娃佔了幾樣？
4樓：沖沖愛教育
兒童教育專家覺得，喜歡提問問題孩子，是好奇心表現的，家長可以理解孩子的舉動，而且協助孩子尋找自己想要的，能保護孩子的探索慾望，還能，幫孩子成為乙個熱愛學習，終身成長得人。
在實驗室裡，自小動手能力強的學生們，更能迅速投入進去。在日常生活中，孩子喜歡做飯時，家長能正確對待，讓孩子積極開展，才可以讓孩子操作能力獲得塑造，雙手靈便，還能讓孩子不久的將來學習的過程中，全身心投入到試驗之中。手笨的孩子，便是鍛鍊的機會少，什麼都幹不好，必須在日常生活中反覆練習。
有些家長覺得，都投放在學習中才會有優異成績，卻從來沒有想過，孩子的動手能力差，怎樣可在實驗操作中，迅速精確進行。手指靈活，常常訓練的孩子，能夠促進大腦發育，還能在一次次訓練後，進行大量工作與學習中的乙個專案。
見什麼拆哪些，孩子太有殺傷力了！隔壁鄰居東西媽，常常埋怨。乃至不可以孩子再拆家裡東西，家裡表早已拆掉，家用電器也拆掉好幾樣，但是都組裝不回去了，東西媽早已難以忍受，逐漸指令孩子不能拆了！
在影視《我和我的父輩》裡，科學研究機械人小主角，同是喜歡拆，喜歡科學研究，家裡許許多多東西，都成了各種各樣的零件，媽媽也十分煩惱，還好孩子探索的小飛機，真有了大發展，母親才激勵和給油！長大以後，孩子成為了一名專家，離不了兒時，喜愛探索的個人行為，孩子喜歡拆時，能夠得到家長的正確對待，也有積極主動的正臉發展前景，才可以讓孩子真真正正尋找人生理想。
5樓：譚談社會
特別喜歡觀察顯現中的行為，很喜歡看書，看新聞的時候喜歡和父母交流觀點，自己喜歡動手製作玩具，很喜歡玩腦筋急轉彎。
6樓：霅霅愛朵拉
思維敏捷，計算力驚人。思維敏捷體現在孩子對很多事情都願意鑽研，而且總能提出新奇想法。他們年紀雖小但是計算速度可能比大人還快。
7樓：邵梓恩媽媽
孩子如果喜歡看書寫字，記憶力很強、語言組織能力很強的話可能是天生的學霸。
孩子是不是學霸，不用看成績，如果他有哪幾個特徵，父母趁早培養？
8樓：伍六七學姐
看他們是不是有較強的記憶能力，看他們的專注力是不是很高，看他們的動手能力是不是很強，如果有這幾個特徵的話父母應該儘早培養，他們一定可以在學習上非常優秀。
9樓：踏敵
非常的聰明，而且平時有自主學習能力，也能夠主動去背誦一些東西，平時表現出來的智商也很高。
10樓：要天天喝
看孩子的記憶力，孩子的專注能力，孩子頭腦是否靈活，而且要讓孩子有較強的獨立性。
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1 45分鐘，學會聽課很關鍵 課堂學習是學習的最主要環節，四十五分鐘課堂學習效益的高低，某種程度上決定著學生學習成績的好壞。但是，很多同學都不會聽課。經常聽到有些同學抱怨說 老師講的我都聽明白了，但是就是不會做題。什麼叫聽明白了？聽明白了所表述的意思就是別人說的話意思你都聽明白了，反應出的另乙個層面...