1樓：易卿
這個句子應該改為：作為乙個快要畢業的小學生我向您提一點建議。
這個句子屬於前後矛盾，「快要」和「已經」矛盾。快要畢業是沒有畢業，已經畢業是畢業了。
病句辨析：病句的辨析與修改是語文的重要基礎知識點，在許多考試中佔有一定的分值，因而是語文學習的關鍵環節。
病句就是有毛病的句子。凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，後者叫邏輯錯誤。
常見的病句種類有：（1）詞序顛倒；（2）前後矛盾；（3）成分殘缺；（4）指代不明；（5）標點錯誤；（6）關聯詞用錯；（7）重複囉嗦；（8）搭配不當；（9）歸類有誤；（10）不符合事實等。
2樓：嚼得菜根百事成
以上兩句皆可。
快要」指還沒畢業。
已經」指已經畢業。
不能同時使用。
3樓：暴雨
快要和已經相互矛盾，去掉其中的乙個就可以了。
4樓：不言也不語丶及
作為乙個快要已經畢業的小學生，我向您提出一點兒建議 改成作為乙個快要畢業的小學生，我向你提一點兒建議 將已經去掉。
5樓：夜弦
屬於前後矛盾。
在同乙個句子中，前後表達的意思自相矛盾，造成了語意不明。「快要」和「已經」是兩個不同的意思，矛盾。
這兩個詞任意去掉乙個即可。
6樓：樂聚大本營
快要已經這兩個詞重複，去掉乙個就可以了，作為乙個快要畢業的小學生我向您提一點建議。
這學期是我小學學習生活的最後一年改病句
7樓：創換味
原句：這學期是我小學學習生活的最後一年。
修改為：這學期是我小學學習生活的最後一學期。
分析：主語和賓語的搭配不當。句子的主語是「這學期」，但是句子的賓語是「最後一年」，二者是不同的時間詞語，所以這裡的搭配是不正確的，這裡進行修改時需要保持主語和賓語的一致性，即主語和賓語都是學期或者都是年份。
病句修改的搭配不當：1、關聯詞搭配不當。
2、定語與中心詞（主賓）搭配不當。
3、動賓搭配不當。
4、主謂搭配不當。
5、主賓搭配不當。
6、動補搭配不當。
7、狀語與中心詞（謂語）搭配不當。
8、一面與兩面搭配不當。
8樓：新蘭
第一種改法：
這是我小學學習生活的最後一年。
第二種改法：
9樓：楊濤澤
這學期是我小學生活的最後一年。
他們正在是大學生呢病句怎麼改
10樓：箋児愛生活
原句：他們正在是大學生呢？
病句修改為：他們現在是大學生呢？分析：病句屬於搭配不當，「正在」在句子中讀起來都不通順，明顯是使用錯誤，將「正在」替換成「現在」。
病句修改的搭配不當：1、關聯詞搭配不當。
2、定語與中心詞。
主賓）搭配不當。
3、動賓搭配不當。
4、主謂搭配不當。
5、主賓搭配不當。
6、動補搭配不當。
7、狀語與中心詞（謂語）搭配不當。
8、一面與兩面搭配不當。
11樓：常爾藍
可以改為「他們現在是大學生。」，這樣比較合適通順，沒有語病。
考試前，我已經做好了充足的準備。 改病句
12樓：313傾國傾城
【答案】：考試前，我已經做好了充分的準備。
**分析】：用詞不當，將充足改為充分。
詞目】：充足。
讀音】：chōng zú
近義詞】：豐富、 充裕。
反義詞】：貧乏、 匱乏。
釋義】：（1） [sufficient]∶在數量等方面能滿足要求或需要的。
2）[abundant]∶富足的。
3） [adequate]∶足夠的。
示例】：充足的睡眠；充足的物資。
詞目】：充分。
讀音】： chōng fèn
注音】：釋義】：（1）足夠（多用於抽象事物）：你的理由不～｜準備工作做得很～。
2）儘量：必須～發揮群眾的智慧和力量。
我是小學生鼻子的英文怎麼寫,我是乙個小學生鼻子的英文怎麼寫
nose sneezer the nasal an 我是乙個小學生 用英文怎麼說？我是乙個小學生的英文 i am an elementary school student.重點詞彙 elementary 英 el ment r 美 l m ntri adj.基本的 初級的 化學 元素的 短語elem...
小學生的自我介紹,乙個小學生的自我介紹
本人在校熱愛bai祖國，尊敬du師長，團結同zhi學，樂於助人，dao 是老師的好幫內手，同學的好朋友 容。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很...
小學生喜歡人不敢表白怎麼辦，小學生喜歡乙個人不敢表白怎麼辦
小學生認為的喜歡 是帶有崇拜的意思 她會因此而努力學習的 這也是好事情 喜歡乙個人，卻不敢表白怎麼辦？趁著年輕，該表白的時候就勇敢去做，即使被拒絕了也沒有什麼好後悔的，如果錯過了機會，那麼以後會後悔的。勇敢的去做吧。留下一段美好的回憶。表白注重的並不是場合 而是你的誠意 就算選的場合不合適 只要你真...