快樂是可以分享的,大自然也是課堂。

2025-02-16 15:40:08 字數 2353 閱讀 6603

1樓:網友

快樂可以分享。

助人為樂嘛。隨便寫個助人為樂的事情就可以了。

大自然也是課堂,就寫說明文嘛。大自然可以教會我們很多知識。

2樓:網友

這是我們的暑假作業上的,只要寫乙個助人為樂的事例再寫寫自己的感受就行。大自然也是課堂只要寫大自然給我們的啟示等。

3樓:匿名使用者

啊哈,你是不是也是初一公升初二滴??

暑假作業上的吧,嘿嘿~~

同仁啊!!!

4樓:匿名使用者

悲傷可以與人分享,快樂也是。悲傷與他人分享,會變成一半悲傷,快樂與人分享則會變成了起來悲傷可以與人分享,快樂也是。悲傷與他人分享,會變成一半悲傷,快樂與他人分享會變成二份快樂。

題記。樂!某天下午,我正在同學家參加同學聚會,是幾個小學同學。「老」朋友一見面自然有很多話說,雖然整個屋子顯得有些吵鬧,但洋溢其中的是快樂的氣氛。突然乙個正在上網的同學把我們都叫到了電腦前,我們很不解,因為她在看的只是她的郵件而已。

隨之,她就像***一樣,高舉雙手讓我們安靜下來,然後,她讀了一則笑話,是關於某考生答卷的事。不說沒關係,一說闖大禍,聽笑話的途中,笑聲接連不斷,有乙個同學竟然把正在喝的水噴了出來,噴完之後,還在笑。那場景,真是一片狼狽。

快樂是可以分享的,瞧,它變成了好多好多份快樂。

喜!!乙個**「叮鈴鈴」地響了,接起來,原來是姑姑。什麼?!!我的作文得了獎,天哪!真是不敢相信!以上就是我一大清早那麼興奮的原因。

呆若木雞了一會兒的我,明白過來了,高興得跳了起來,然後,立即拿起**,告訴爸爸、媽媽……把快樂分給每個人,自然他們也同我的心情一樣,很快樂!小小的事,小小的快樂,分享給每個人,依舊很快樂!

歡!!!放學,回到家開啟電視機。為什麼?

要點聖火了,但據說今天要下雨。電視機畫面上,取聖火早已開始,現在是一位修女拿著火炬放在乙個像大碗似的東西里取聖火,聽播報員說,是利用太陽光中的太陽能在點火。激動啊!

怎麼還沒點著?會不會下雨啊,那不就取不到了嗎?焦慮不安哪!

終於終於終於點著了!我高興得。

跳了起來,這可是奧林匹克運動會第一次在我國舉行啊!能不激動嗎?老天真是太給面子了,不下雨了!

我相信,此時此刻,我的快樂,我的激動與那些守在電視機前的人們一樣,快樂,我們大家一起分享!

快樂是可以分享的,只要你願意!

大自然是最好的課堂

5樓:愛創文化

昨天爬山,在天外村路上,沿途看到前方有人扒拉著葉子不知在看啥,等走近了,發現葉子下邊藏了乙個瓜。

那會兒我的身邊也有一家三口駐足,爸爸扒拉著葉子給兒子看藏在下邊的瓜,問純飢跡兒子這是什麼瓜?

小傢伙有五六歲的樣子,很可愛的喊:是個大甜瓜!爸爸說:不對,再猜!

兒子回頭問媽媽:媽媽說這是什麼瓜?媽媽不好意思的笑著說:我不知道是什麼瓜呢。

這時爸爸抱起兒子,指著瓜上邊的很多花,對他說:兒子,你看這是南瓜花,是黃色的,花很大。所以這是南瓜。

昨天在無極廟下邊還遇到了一對父女,爸爸拿著大網子,身手敏捷跑著爬臺階,跳石頭,上矮牆,就為了給女兒逮蝴蝶捉蜻蜓,雖然從我看到他們到我超越離開,沒見到這爸爸逮到乙隻,但我覺得這個過程已經給了女兒很好的教益了,相信隨著這個爸爸捕獲技巧的不斷進步,一定能和女兒逮到美麗的蝴蝶和蜻蜓的!

其實大自然真的是最好的課堂,最美麗的課堂,父母是孩子最好的第一任老師,暑期或週末帶孩子親近大自然,他能發現或學到很多東西。這些做並東西是肢悉語文、生物、地理課堂學不到的,但是卻很重要!

從農村長大的我,從小就學會了辨認各種野菜,瓜果,昆蟲……都是家裡大人指著實物教的,還記著奶奶教我辨認南瓜和冬瓜、北瓜:冬瓜花圓葉子也圓,南瓜花大還像個五角星,南瓜北瓜葉子都有絨毛,都有點像三角形……花的顏色、形狀和大小也各有不同,辨認果實那就更容易了,形狀不同,一看便知!

希望在城市長大的孩子們多親近自然,多體驗農村生活,這也是乙份難得的收穫與財富!

一堂有趣的自然課

6樓:青檸姑娘

上課鈴響了,同學們陸續走進教室,等待著自然老師——江老師,江老師端著乙個裝著水的容器走進了教室。

同學們,這節課我們要做乙個實驗:下沉的物體也會受到水的浮力嗎?」江老師邊說著邊拿出其他實驗用品。

只見他把乙個砝碼放進水裡,砝碼立即沉了下去。他問同學們:「下沉的物體也會受到水的。

浮力嗎?覺得沒有浮力的請舉手。」馬上就有一大半的同學舉起了手。

這時江老師又用砝碼鉤鉤住這兩個砝碼,放進水裡,咦!原本100克的砝碼突然間變成了80克。這倒讓認為沒有浮力的同學驚訝了足足一分鐘。

江老師又解釋說:「因為手一託,砝碼就會變輕,水也可以使東西上浮。」

這不正是義大利美術家、自然科學家達。芬奇所說的「科學是指揮員,實踐是戰士」的最好例子嗎?

青蛙也是大自然的歌手續寫幾話,蟬是大自然的歌手續寫幾句話?

例文大自然是個有聲有色的世界。這裡不僅有花鳥蟲魚的千姿百態,還有許多 歌手 你瞧,春姑娘帶了兩位歌手來到了人間。轟隆隆 轟隆隆 春雷來了。他敲起鼓點,那聲音多麼令人興奮,使人欣喜。聽,沙沙沙 沙沙沙 這是誰在歌唱?滴答答 滴答答 原來是春雨!像春蠶咀嚼桑葉,像大地為我們演奏春天的序曲。啊,夏哥哥來換...

雷是大自然的什麼,大自然是什麼?

雷,是大自然的 家,他會在天空演奏他的架子鼓。他翻動雲,雲便像鼓手一樣打出各種不同的節奏。開始時,架子鼓先是輕打出小小的聲音,像柔和的輕 不一會兒,便發出 轟隆隆 的聲音。轟隆隆 雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了幾下,鼓聲震耳欲聾,把教室裡的小朋友都嚇了一跳。一道道閃電如巨龍飛騰,為大自然這個舞台...

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我是大自然中的一員 自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有濛濛的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的...