請問乙個初中生被全班同學孤立是什麼樣的心情?

2025-02-14 02:10:21 字數 5216 閱讀 6067

1樓:丶迷格爆切人

乙個初中生被全班同學孤立,就有一種身在鬧市但卻無人理會的孤獨境界。彷彿自己失去了一切,這是一種沉重的打擊自信和信心的辦法。如果是因為個人的原因所導致的,那這就說明你應該及時的調整自己為人處事的方式。

如果是老師授意之下的事,我認為你沒有必要傷心,因為肯定有支援你的朋友嘛,只是在老師的威嚴之下,他們不敢表達出來而已。

2樓:受勃

孩子,別太在意這些,上學應該是以學習為主,只要是專心做你應該做的事情,周圍的人是會看到的,別太在意那些壞同學的招數,清者自清,濁者自濁!時間可以驗證一切。人與人的關係是很微妙的,有的時候不要刻意的去拉近或者疏遠與人關係,順其自然反而正真實可靠!

相信你一定能是乙個好學生。還有其實有些問題多問一下父母才是最好的選擇,因為天下沒有不為兒女的父母,他們永遠都是站在你這一邊的!

3樓:鋒哥

肯定很不爽,因為這樣連最起碼的自尊都沒有,呵呵。

4樓:彩雲冰峰

乙個初中生被全班同學孤立,自己應該好好反省平時的言行,多問自己為什麼,找到癥結之所在,被孤立之後心情倍感失落,自尊與自信心感覺被踐踏,你應加強自身學習爭取名列前茅,平時平易近人團結同學,多參加社團活動,多幫助別人,凡事多忍讓,這樣才能改變你目前的窘境。

5樓:貝勒王府

當然是心情最不好的時候。不過我覺得還是應該從自身找原因。是不是自己在待人接物方面有欠缺,還是自己性格原因造成的。

如果是的話應該及時改正就好,否則對自己以後走向工作崗位也是有障礙的。可以在平時多思考一下怎樣能夠處理好與同學的關係,要知道負面情緒會直接影響到自己的學習甚至生活。只有和同學們和睦相處才是學習最好的氛圍。

不要著急慢慢來,我相信你能夠通過自己的努力很快走出陰影,全身心投入到學習中!

初中生被同學孤立怎麼辦

6樓:帳號已登出

初中生被同學孤立怎麼辦如下:

1.不要衝動的行動,不能為你的孩子帶走一切。

首先,首先要做的是掘仔調查和理解為什麼孩子「被隔離」。只有通過了解原因,它才能對疾病制定最合適的解決方案,否則可能會對令人反應的問題。

有些父母傾向於孩子的投訴。這是乙個憤怒,擔心生氣,擔心三個雕刻。我渴望找到老師「xinghi問道」,甚至威脅著她的孩子。這種衝動的行為是以下政策的最少,父母必須避免它。

孩子的問題是最好的孩子解判逗汪決的問題,只要性質不差,父母是最聰明的練習,當孩子們陷入困境和悲傷,站在他們的分支上,但具體的實施和操作,仍然向你的孩子自己交給你的孩子。

2.判斷事件的性質,無法低估問題。

那麼我父母應該怎麼做?這是首先判斷,孩子所謂的「孤立」,正好在人際交往中的短暫障礙,或遇到「校園域」。如果它只是前者,那麼父母只能要求建議;

但是,如果您的孩子遭指禪受了更嚴重的校園,例如使用語言,肢體運動等,父母必須快速干預,例如欺負行為的父母和欺凌行為的父母。溝通。

被全班同學孤立,是什麼感覺?

7樓:網友

孤獨,想辦法所有的事情都自己做,想原因,找自己問題,乙個人的時候自己安慰自己,委屈,還不能告訴家裡人,所有的委屈只能自己承受,還要忍受同學質疑的眼神。

我在上五年級的時候被全班同學孤立過,但是現在想想那並不是我的問題,只是那時候大家都還不懂事吧。

當時是被最好的朋友夥同所有人孤立我的,具體原因是後來才知道的就是因為她喜歡追我的乙個男生,我上小學那時候都流行寫各種保證書,因為好多同學跟她簽了保證書說她們是一輩子好朋友,然後以後選她不選我,所以大家都不理我了。

當然沒人理我的時候特孤單,但是我可能是乙個比較現實的人,我就想著,一定要按時交自己的作業,因為那時候自己比較內向,然後不喜歡問老師問題,要是這所有的問題都去問老師,那得多煩人,所以我就一天好上課好好聽講,爭取每天自己的作業獨立完成有乙個特別難的問題才會去請教老師,這是我最開始想到的。

接著就是,小時候大家去上廁所就是沒事都是成群結隊的,但是大家都不理我,我就乙個人去上廁所,然後不同年紀的認識的我見了我都用一種很怪的眼神看著我當時就覺得特別尷尬,想找個地縫鑽進去。

還有就是特別傷心特別生氣自己的好朋友夥同那麼多人不理我,我自己那麼認真對待這份友情,最後卻變成這樣,真的特別傷心,特別難受,每次回家的路上都想哭,然後回家了,打不起精神,家裡問怎麼了,又不知道怎麼說這些事就只能自己乙個人去承受所有。

沒有被孤立前我和班裡同學相處都還可以,也有兩個特別知心的朋友,但是她們也都不理我了,我就特別鬱悶,為什麼呢?我真的人品有什麼問題,惹著大家了嗎?我**做錯了,為什麼要這樣對我,真的想不通。

現在,這件事情已經過去很久了,我現在也有好幾個知心朋友,他們都覺得我挺好的,沒有什麼大的人品問題,當初的同學現在也有乙個是我的好朋友,我並沒有計較當時她不理我的那些事,覺得那會畢竟還小嘛,所以,真的不是我的問題。但是被孤立的那種感覺到現在也久久不能散去,導致我在愛情方面特別沒有安全感,總是有種想獨立的去做自己的事,不會去分享太多。

13歲初一學生,上學期末莫名被同學孤立該怎麼應對?

8樓:心理諮詢師張禕

看完了你的描述,我覺得你的同學們做弊激的的確不對,也為你現在的處境感到難過,不過不要害怕,一切都會過去,一切都會好起來的。

首先,你沒有錯,你能和被孤立的同學一起玩,說明你很善良,不順從大眾,有自己的想法,獨立的意識。

其次,你跟那個同學做朋友時,就要堅定、堅強、勇敢,有足夠的自信,以及想好會被孤立的可能。因為中學生的心思在這方面是很簡單的,他們的孤立只是暫時的,只是一種隨大眾,不想被團體拉(la)下的權衡之後的行為。他們對你的病症置以過分的玩笑,這是錯誤的做法,試著把情緒放小。

抑鬱症不是什麼非常嚴重的病,不要過分放大它,要知道,當你凝視深淵的時候,深淵也在凝視著你。試著暗示自己沒有抑鬱症,根本不去想抑鬱症的問題,該吃藥就吃藥,不過把它當作發燒一樣的小病就好。可以問一下是什麼導致了抑鬱嗎。

不要在意別人怎麼陵慧說怎麼做,因為嘴長在別人身上,你不可能去管,試著放鬆心態,看看美好的事物,去做你喜歡的事,春天到了,試著讓你心中的冰雪消融吧。你完全可以相信你自己,你很棒很善良,你沒有在他們這樣做的時候,置予報復,而是自己慢慢消化。但是,要學會如何把它放小,調整自己,不租汪襪要害怕,月亮也在大海深處迷茫。

當你害怕的時候,你就走到了深淵裡,不要怕,有人會著陪你,用努力去學習,用自信去面對。

當你有一天自信活力滿滿,積極樂觀向上的走在他們面前時,你會發現,這一切走馬觀花般簡單明瞭。

在班上被孤立怎麼辦??? 我是一名初中生 就要讀初三了 初二下冊的時候和我乙個閨蜜鬧翻了

9樓:

摘要。1、反省自己被孤立的原因。

內向的人也應該有自己的朋友,有自己的交友方式,那麼自己的日常行為有哪些容易造成自己被同學所孤立的呢。

2改善與同桌的關係。

同桌是自己在班級聯絡最為緊密的人,自然要珍惜多站在同桌的角度考慮,真心與對方交流,彼此間的堅冰還是比較容易打碎的。

3、積極參見班級的各項活動。

班級的活動離不開每個人的支援,在活動中,每個參與者通過各種互動彼此增進了解,增強班級凝聚力。

4、主動邀請同學陪自己做某些事情。例如去食堂吃飯,去球場打球,即便被人家拒接也不灰心,多邀請幾次,嘗試多邀請幾個人,總會有成功機會。

5、課間,不再坐在自己的座位上發呆,主動加入那些活躍的群體中去,即便一開始自己插不上話,在旁邊聽著,刷刷存在感也好。

在班上被孤立怎麼辦???我是一名初中生 就要讀初三了 初二下冊的時候和我乙個閨蜜鬧翻了。

您好~這道問題問得很好,我需要一點時間答案,還請您耐心等待一下。

1、反省自己被孤立的原因。內向的人也應該有自己的朋友,有自己的交友方式,那麼自己的日常行為有哪些容易造成自己被同學所孤立的呢。2改善與同桌的關係。

同桌是自己在班級聯絡最為緊密的人,自然要珍惜多站在同桌的角度考慮,真心與對方交流,彼此間的堅冰還是比較容易打碎的。3、積極參見班級的各項活動。班級的活動離不開每個人的支援,在活動中,每個參與者通過各種互動彼此增進了解,增強班級凝聚力。

4、主動邀請同學陪自己做某些事情。例如去食堂吃飯,去球場打唯巖球,即便被人家拒接也不灰心賣頌,多邀請幾指配御次,嘗試多邀請幾個人,總會有成功機會。5、課間,不再坐在自己的座位上發呆,主動加入那些活躍的群體中去,即便一開始自己插不上話,在旁邊聽著,刷刷存在感也好6、及時總結、反省自己的行為,再接再厲,讓自己被更多的同學所瞭解,所接受。

我是想問,我不知不覺的就在班上說話的人都沒有了。男同學女同學都不喜歡我,有點傷感。

你要反省一下自己,導致沒有人和你說話、都不喜歡你的原因是什麼…

<>太優秀了。我沒猜錯的話,你可能是內向性格,同學也不好基彎意思跟你說譽鋒漏話,要長跟同學溝通,時間長就都好了。而且你自己想問什麼你不清楚嗎??還滑稽…慶爛。

高中生被同學孤立怎麼辦?

10樓:土木光頭強

首先,你確定那些是朋友嗎?

釐清他們是同學還是朋友很重要。一般來說,真正的朋友是不會孤立你,並且在你背後說你壞話的。如果說了做了,那要不就是你選錯了人當朋友橡寬,要麼就是他們沒把你當朋友。

這種情況建議遲李直接換人相處,去找真正欣賞你、接納你的小夥伴。而當那些人只是普通同學,就可以降低對他們的期待,不用理會他們的言行,畢竟我們又不是人民幣人人喜歡,而且我們也值得更好更適合的。

第二,如果換人相處後,仍然出現這樣類似的情況,建議反思自己。

經常廣泛地被孤立、被背後說壞話,那一定是有什麼地方存在問題,或者可以吐槽,甚至值得迴避。此時可以反思哪些言行舉止或者生活習慣是大眾所期待的,哪些是容易被厭惡的,而自己是否有存在以上問題。可以在紙上羅列一下,找到並接納自己不能改變的,發現並改正可以改正的,尋找碼如遲併發掘可以有所提公升的。

當自我素質提高後,周圍的人群和他們的態度自然而然就會發生變化。

第三,如果專注於那個小群體,真的想融入的,建議開誠佈公。

態度真誠是融入集體的第一步。你可以找到那個小群體中比較有威望,玩得開,相對樂於助人的人談一談。說一說自己的被孤立感、聽到的背後的閒話,講一講自己的真實感受。

強調不管是不是空穴來風,但肯定是自己身上存在一些問題,並真誠地請對方幫忙分析原因和建議,請求幫助融入。態度真誠,並且將對方的建議聽進去,認真地去執行,堅持下去,相信對方也會看到你的誠心,進而對你改觀。

唔。因為是高中生,雖然人際交往是很重要的一塊,玩得好,友誼長存。但更有可能畢業後大家各奔東西,十幾年也不聯絡,大家不過是人生旅程中的過客罷了。

因此,努力後能處理好關係最好,但如果還是不行,也不必過分糾結固執。高中還有學習,好好學習,上了大學之後,你也許會遇到一群更理解、更欣賞你的人,志同道合,共享鴻鵠之志,回頭再看,燕雀的竊竊私語和不被理解又算什麼呢?

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