上大班的孩子認識多少字正常?

2025-02-10 13:15:05 字數 2341 閱讀 7522

1樓:迷璐心動

一般情況下,孩子大班能認識200漢字左右。

新課標規定一年級識字量增加到400個,就是提倡提前識字。早識字能開發孩子智力,也幫助孩子認識事物。越早接觸閱讀,孩子的閱讀能力就越強。

5到7歲是孩子閱讀能力培養的敏感期,這個時期學習閱讀很關鍵。不過對於小孩子的要求無法過於嚴格,能儘早讓孩子習得更多漢字,提公升獨立閱讀能力是好事,但孩子出現排斥也不能強迫,否則容易打擊孩子學習的積極性。

2樓:氦旅行

認識多少都是正常的,識字本身是個過程,需要時間的積累,如果還是擔心識字量的話,用字卡、滑板車識字、四五快讀三者搭配,從識字到閱讀慢慢過渡。

3樓:網友

我認為大班的孩子,並不需要掌握太多的知識和字,主要是培養良好的學習習慣和接受知識的能力。當然,為了進小學後更輕鬆些,可以初步掌握點拼音,認識26個字母,認識些常見的漢字,我曾經聽過知名的兒童教育專家錢志亮教授的的家長課堂,提到140個常用的高頻漢字,認識這140個漢字,一般的兒童故事書可以讀懂三分之二。到於哪140個漢字呢,需要的媽媽可以詢我。

4樓:孤獨的背影

大班孩子認識多少字沒法評價,有的孩子喜歡看繪本故事 喜歡平時寫寫畫畫的積累,識字就多,有的孩子平時不喜歡看書讀故事所以積累的字量就少。

5樓:盆栽植物養護

上大班的孩子認字100字也是可以的,正常的,這個主要是看圖識字還是比較好的年紀。

6樓:網友

您好,上大班的孩子,應該認識大部分的字了,如果認識的字很少了就很不正常。

7樓:鵬的媽媽

上大班的孩子認識5o一6o字比較正常。

上小學前需要認識多少字?

8樓:愛生活

在新發布的《3-6歲兒童學習與發展指南》中,沒有提到關於6歲兒童書寫量的要求,但是不少小學語文認為,說一般準備上一年級的孩子識字量要達到500個。

根據《語文課程標準》要求,小學階段學生課外閱讀總量應該是145萬字以上,其中:1—2年級課外閱讀總量不少於5萬字、3—4年級課外閱讀總量不少於40萬字、5—6年級課外閱讀總量不少於100萬字。這就意味著,如果孩子小學一年級入學前識字量少,閱讀能力和理解能力就弱,不能及時追趕上的話,那麼孩子就會喪失閱讀和學習的興趣,可能會對孩子終身造成影響。

讓孩子輕鬆識字:

學前階段兒童行為活躍,自制力差,靠死記硬背單純性地增加識字量容易抹殺掉孩子的好奇心和學習興趣,應該給孩子創造輕鬆識字的氛圍。

這時,讓孩子感興趣的閱讀產生的效果遠比單一識字更有效,比如:親子繪本閱讀既能夠讓孩子認識字,也能更準確地知道這個字的用法,可以讓孩子在潛移默化間認識了很多字。

大班的孩子認多少字算正常?

9樓:網友

你好!大班的孩子屬於學齡前,學齡前的孩子就應該玩才對認識字反而不正常,歐美的孩子素質教育都不如中國孩子,什麼奧數比賽基本都中國孩子贏,但是長大了中國的孩子反而比不過歐美孩子,你不妨看下那些拿諾貝爾獎的中國孩子乙個都沒,所以說中小學及幼兒園教育應該有玩和創造性教育為主,大學教育才最要,中國孩子的夢和創造性的天性就是被這種高壓的教育方式給扼殺的,希望我的能幫到你並哦謝謝!

大班幼兒識字量有多少?

10樓:生活常識愛分享

大班幼兒必識字如下:

爸、媽、爺、奶、鳥、公升、足、走、方、半、業、本、平、書、自、已、東、西、回、片、皮、生、裡、果、幾、用、魚、今、正、雨、 兩、瓜、衣、來、年、左、右、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、 你、綠、們、花、紅、草、親、節、的、歲、行、古、處、聲、知、 多、忙、洗。

真、認、父、掃、母、寫、全、完、關、家餘首蠢、看、笑、著、興、畫、會、合、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮、和、 李、語、秀、香、聽、遠、唱、定、連、向、以、更、後芹禪、意、主。

總、先、起、明、趕、淨、同、專、才、級、隊、螞、蟻、前、房、 空、網、詩、黃、林、閉、童、立、是、我、朵、葉、美、機、她、過、他、時、送、讓、嗎、往、吧、得、蟲、很、河。

借、姐、呢、 呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因豎陪、陽、為、光、可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點、 像、照、沙、海、橋、軍、竹、苗、面。

鄉、忘、想、念、王、這、從、進、邊、道、貝、男、原、愛、蝦、跑、吹、樂、地、老、快、 師、短、淡、對、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、吃、練、學、習、非、苦、常、問、伴。

間、共、夥、汽、分、要、沒、孩、位、 選、北、湖、南、秋、江、只、幫、星、請、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、坐、急、名、發、成、動、晚、新、 有、麼、在、變、什、條。

孩子現在中班,馬上要公升大班了,字不認識,也沒學過知識,倒是挺快樂,大班要做幼小銜接嗎?有點著急

不用急,每個孩子抄都有自己的週期,成長需要時間,現在開始著手也來的急,小學一年二年主要是識字和簡單運算,跟上幼兒園的節奏就行,如果幼兒園不教識字算數,那家長要上點心思,每天花上一些時間,小朋友一般耐性差些,一次弄個十幾分鐘就差不多了,你可以等他玩會再弄。重在堅持,不在每天多少,就是每天弄點,語數外。...

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