五年級演講稿：市三好學生競選稿
1樓：立辰學長說學習
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！我是來自雙語五年一班的王瀟靜。現在正是萬物復甦生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。
我是乙個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用「熱心」為同學服務，用「真誠」做老師的助手，用「汗水」護衛校園的整潔有序。
積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴於自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師佈置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級優秀選手稱號等等。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。
勝不驕，敗不餒」這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是乙個新的開始、新的進步。
在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，希望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今後我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。
也為自己的將來打下良好基礎！
同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！
i belive，i can do。我相信，我能行！
市級三好生競選稿，六年級，300字~500字，速度。。
2樓：匿名使用者
船的力量來自於漿和帆，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。今天我十分榮幸地站在這裡參加本屆市三好學生的競選。
我很清楚，我的競爭對手都是經過精挑細選出來的精英，實力不可小視；但我也會努力把握這次機會！被選為三好學生是一種榮譽，更是一種責任。回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援，因為你們，我能擁有競選市級三好生的資格。
此次參加競選，我希望獲得成功，但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過。因為，相信和支援我的同學們，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。如果我成功了，我不僅要感謝老師給我這個機會，也要感謝同學們對我的支援，並在以後盡我最大努力，做我力所能及的事情。
我知道：一次的成功不代表永遠成功，一次的失敗不代表永久失敗；只有繼續努力才是唯一的真理。不要總沉迷於過去的成績裡，它只代表過去，所以我的下乙個目標是去繼續奮鬥。
勝不驕，敗不餒」這是我的心態。成功了，依然要保持頭腦清醒，不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不要讓一次的失敗導致永遠的失敗；因為只有失敗，才能使我自己看清身上的漏洞，再通過努力填補漏洞，這樣，又是乙個新的開始、新的進步。萬千語言無法表達我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵太陽花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗併為我們育鷹小學，為我們六（4）班爭光。
市級三好生競選稿
澈希希 競選稿現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選區級三好生。爭當 三好生 是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這裡來競選區級三 好生是因為我相信 我能行...
三好生閱讀答案，三好學生個人總結
1.請用簡潔的語言概括地24段 那令人難堪的一幕 所指的內容2.文中第三段劃線句子屬於場面描寫，它在文中起什麼作用？3.第27段說 你說，他那麼認真的乙個人，怎麼能把我漏掉呢？他感慨道。請你揣摩他此時說話的心理 4.文章結尾，他為什麼 兩眼含淚 5.讀了本文，你一定會喜歡文中的那位小學班主任的。請你...
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