1樓：唉你行你來
1. 隨著社會的進步，幼兒教育也受到了更多的重視。孩子早期接受了良好的幼兒教育，對於孩子以後的學習生活起著至關重要的作用。
2. 接受良好的幼兒教育，可以讓孩子有乙個健康的心理，並且對於社交認知等各方面，通過都幼兒教育，會逐步的形成良好的發展。
3. 幼兒教育能夠正確的引導孩子，為孩子的身心健康發展提供乙個良好的環境。並且通過幼兒教育可以讓孩子形成良好的生活，以及學習習慣，為將來孩子上學打下堅實的基礎，這是有著非常重要的現實意義。
4. 幼兒教育會培養孩子的自立能力，對於生活的自理能力形成會有較大幫助作用。
2樓：生活小當家阿哲
學齡前的教育呢？是非常關鍵的，也就是我們經常所說的那種胎教，或者說呢，就是學齡前的幼兒教育，這個對後期的入學教育都是非常關鍵，提前的掌握一些知識，上學的時候就不至於摸瞎，也不至於無所適從，能夠更快的投入到學習當中，也能夠跟上學習的節奏。
3樓：我的親親你在嗎
幼兒教育是指為目前處於學齡前階段的 0 至 5 歲兒童量身定製的教育計劃。
幼兒教育的重點是兒童在此階段獲得的關鍵發展里程碑、技能和概念，從社交情感技能到算術、識字和批判性思維的開始。除了讓孩子為未來的學業成功做好準備外，經合組織認為，在評估乙個國家的健康和未來定位時，高質量的幼兒保育和教育的發展是一項關鍵的經濟指標。此外，教科文組織支援將高質量的幼兒教育作為其可持續發展目標之一。
教育的這一基本方面直接有助於改善兒童的生活，這通過國家對繁榮、社會包容和經濟發展的改善而回響。
三歲定終身，很多好的學習生活習慣都是在幼兒期逐步形成的，還有這個期間也是孩子各方面智慧型的發展關鍵期，如果抓住孩子發展的每乙個關鍵期，加以訓練和培養，孩子未來的學習生活會順風順水。
反之，如果在幼兒期沒有養成良好的學習習慣，一到進入小學，面對考試的壓力，家長一著急，往往會用簡單粗暴的方式訓斥孩子，讓孩子對學習沒有自信，嚴重缺乏信心，造成厭學等不良現象。
4樓：網友
幼兒教育不論是在我們國家還是在全世界，都屬於缺少的一部分，大多數人幼兒時期的教育基本都來自於自己的家長，在孩子三歲半左右，讓孩子進入幼兒園進行學前教育其實是一件很重要的事情。對於孩子和家長來說，幼兒教育的必要性不言而喻，孩子可以提前適應學校的集體生活，家長可以把生活重心從孩子轉移到自己的工作上，可以說是兩全其美，在這個時候也存在一定的隱患，那就是幼兒教育是否正確，老師是否可以給孩子帶來正面的影響，才是關鍵。
5樓：信樂戎
幼兒教育重要嗎？答案是肯定的。有人也舉例說很多小時候沒上過幼兒園的不也成長的很好嗎？
其實這總說法與幼兒教育是否重要沒有直接關係，如果那些沒有好好上幼兒園的人，沒有家人的照顧和教育，沒有社會相關部門的扶持與保護還能健康的成長？顯然不可能，乙個良好的家庭社會環境對幼兒的教育是非常重要的，同時從小培養出的良好習慣關係著一生的成長。俗話說得好：
三歲看老，就是肯定了幼兒教育的重要性。
6樓：樊樊筆記
幼兒時期對乙個人以後的發展起奠基的作用，如果在幼兒時期能夠接受正確的引導和教育，會是乙個源源不斷正反饋的過程。老人常說：三歲看大，七歲看看，還是有道理的。
在能力範圍給孩子好的教育，家長自己其實也不會後悔。
7樓：知足的人
很重要 畢竟剛開始接觸世界 什麼都沒接觸過 什麼都是新的。
8樓：戶採文
非常重要的那肯定是。
9樓：網友
幼兒時期對於乙個人未來的發展有至關重要的作用，研究表明，大腦的發育與年齡的增加呈反比，很顯然，人生的頭幾年，是進行快速學習的好時機。
孩子幼年期，就像一塊橡膠泥，你把他捻成方的，他就是方的，你把他捻成圓的他就是圓的。可見培養幼兒養成好的習慣那就得從小做起、從點滴做起。而且，幼兒比較聽話，好訓練，培養各種習慣最容易見效。
然而，我們有些父母以為孩子還小，不忍心管，或者認為「樹大自然直」，大一點才管吧。
等到大了，卻由於從小沒管好，壞習慣已經養成了，想管睜鎮也管不了。因此，就得抓住幼兒教育，對孩子進行良好習慣的培養，為孩子日後的生活習慣和學習打下良好的基礎。
在早期大腦發育的最佳時期，要豐富孩子的生活環境，不要等到孩子該上學了才考慮這個問題，那時學習的關鍵期早就過了。正所謂：「3歲看到老。
孩子需要從小就儲存知識資訊，構建學習的潛能。未來的學習是建立在早期學習基礎之上的。現在的許多家悉信粗庭非常注重對幼兒的教育。
為此，他坦尺們從胎教開始讓幼兒傾聽優美的**或母親為胎兒朗誦文學作品。甚至有的母親在懷孕前一年就開始閱讀關於幼兒的早教方面的書，因為他們覺得這些書有助於幼兒日後的教育。
10樓：帳號已登出
都說幼兒時候的教育能影響孩子一生，所以現在幼兒教育比初中，高中，大學還重要。所以說幼兒教育最重要。
但是還有一些胡粗老家長覺得幼兒時候去學校就是白花錢，不需要上那麼好的學，「幼兒園就是幫住管孩子的，只要孩子不出問題就行，去那麼好的幼兒園都是不值得」。但是我想說有多少家長知道幼兒教育是最有利的。孩子的觀察比大人的觀察力強，褲公升所以從小要進行培養。
但是有很多家庭不重視。以至於幼兒教育成了問題。
到底幼兒教育對以後有沒有影響？
幼兒時期的小孩子，右腦的想象力極強，所以從小培養有好處，大多數人都知道人的左腦是控制指導等作用，右腦是想象力的作用，但是人們都是左腦比右腦發達，可是有多少人知道，右腦如果開發的好這個孩子會特別聰明，都說左撇子的人比較聰明，有一半就是這個道理。可能有人問，開發右腦什麼時候不是都可以嗎？是，什麼時候都可以，但是你說人學東西是小時候記得快還是老了記得快？
最好的其實是剛能聽懂大人說話的時候教育最好，幼兒時期的教育影響長大以後的發展，家長們不要耽誤了孩子的前程。
幼兒學的東西都是跟父母、家長息息相關的，我學的東西里面有「在跟幼兒活動是，注意自己的一言一行，幼兒的模仿能力很強，這個年齡段的幼兒還不具備分凳缺辨對錯是非的能力，需要老師加以引導」，所以家長也是一樣的。關於家長關注度這些都跟幼兒教育離不開，當然也少不了教師的教導，學習的時候老師教我們要扣到每乙個小細節，這樣的關注度，和發展不全面的地段對比起來，傷害很大。
生活上，興許我們的多一些關注，會讓現在的他和被關注的他很不一樣，會多乙份大膽，會多乙份自信。
11樓：玲瓏
幼兒教育是教好後一代的基礎的基礎，它關係到進入青少年時期德育、智育、體育的健康發展。所以說幼兒教育是一項重要的工作，是非常細緻耐心的工作，卜櫻襲也是一項極其光榮的工型兄作，做好這個工作，首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有頌清高尚的共產主義的道德修養，熱愛自己的專業，專心致志，鑽研業務，對培養好幼兒具有高度的責任感。
12樓：迪子妮
萬丈高樓平地起，萬丈高樓都是從零開始一磚一瓦壘起的，基礎對高樓牢固的重要性人盡皆知，幼兒教乎拿旁育就是高樓的基礎。幼兒是一張白敏衡紙，從幼兒開始養成各種好習慣相對更容易，教育歲橡效果事半功倍。
13樓：網友
這個是很重要的，作為家長，我們有責任對孩子進行基本的教育，這會對孩子有一定的影響。在教育的同餘跡芹時，我們要注意分寸，豎畢注意孩子的各種問題州芹。
14樓：我們想知道
明朝萬曆年間的冷於冰。
五歲啟蒙。十二歲全省第一名。
大家都熟悉的范進。
小時候沒有機會啟蒙。
到了六十歲以後才勉強考中的秀才。
我太不難看出。
雖說是窮文富武橋搭源。
但從小請不起先生的家門。
還是沒什麼希望的。
所以。幼兒期的啟蒙教育枝冊。
其重要姓是不言而喻的。
盼子成才就要從小做起。
且不能半敏態路鬆懈哦。
中外幼兒教育家的思想對幼兒教育有什麼現實意義
需要原創可看我頭像哈 中外幼兒教育家的思想對幼兒教育具有指導意義。我現在就在研讀中外幼兒教育書籍。真的對孩子的家庭教育有很大的幫助。希望廣大的父母們能多看看此類書籍。中外幼兒教育家的思想對幼兒教育有什麼現實意義？中外幼兒教育家的思想對幼兒教育的話，肯定有很多現實的意義的，本身每有每個教育都有他的優點...
科學教育對幼兒發展有何價值啊,幼兒教育對幼兒的發展有何價值
一 健康 增強幼兒體質，培養健康生活的態度和行為習慣 一 目標 1.適應幼兒園的生活，情緒穩定 2.生活 衛生習慣良好，有基本的生活自理能力 3.有初步的安全和健康知識，知道關心和保護自己 4.喜歡參加體育活動。二 教育要求 1.建立良好的師生 同伴關係，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感 信...
學區房對孩子的教育成長有多重要呢
學區房對孩子的教育成長有多重要？說句實話，我認為小學階段不必太強調重點學校。因為小時候主要給孩子形成學習習慣和學習態度，重點培養智力因素和非智力因素，小學知識畢竟不多。而智力和非智力因素主要靠家庭教育和影響。但孩子的初 高中一定選重點學校。因為，初 高中階段是孩子運用自身所具備的智力和非智力因素汲取...