1樓：網友
1.給予孩子一些高質量的陪伴。
看到這裡很多人應該會比較迷惑，想讓自己的孩子成為大藝術家，為什麼要涉及到陪伴呢？其實現在很多的年輕人當了家長之後往往都是離不開手機的，一邊帶孩子一邊玩手機，表面上是在陪伴著孩子，但其實這種陪伴是毫無意義的。想讓孩子有藝術感的話，那麼家長就需要先放下自己的手機，在陪伴的過程當中和孩子多一些互動，比如說可以給孩子唱一唱兒歌。
或者和孩子一起聽一聽**，在一起鍛鍊身體，跳一跳舞。也可以教孩子一些繪畫塗鴉等技術。
2.帶孩子多欣賞一些大師的作品。
想讓孩子成為大藝術家的第2步，就是要讓孩子多欣賞一些著名大師的作品。家長也千萬不要覺得孩子的年齡比較小，所以沒有辦法欣賞這些高雅的藝術。其實對於這些高雅的藝術，每個人在最一開始的時候都是沒有辦法徹底理解的，但是耳濡目染循序漸進的教育，會影響到孩子的審美。
孩子的審美能夠提高的話，那麼離大藝術家就會更加的進一步。
3.讓孩子學會善於觀察生活。
生活裡面也是會有一些細節的，要讓孩子學會在生活裡面觀察藝術的美。畢竟大藝術家都是非常善於觀察的，並且能夠找到別人發現不了的美，看美的角度也是不一樣的。
4.報名興趣輔導班。
如果孩子真的對某一方面非常的感興趣，並且在孩子自願的前提之下，家長可以考慮給孩子報乙個興趣輔導班。因為興趣輔導班的學習系統往往會更加的全面一些，也可以更好的培養孩子深入自己的興趣。但是在挑選興趣輔導班的時候，家長也要注意分辨教學質量的高低，遇到乙個好老師對於孩子藝術成功之路真的很重要。
2樓：小小得叮噹
想讓孩子成為大藝術家，家長首先要培養孩子的藝術細胞。選擇他喜歡的一種藝術形式進行培養，投其所好，讓他真正愛上這種藝術形式，這樣才可以成為一名大藝術家。
3樓：卞凌昳
應該鼓勵孩子。因為這是孩子的夢想，鼓勵可以讓孩子建立自信，可以大膽追求自己的夢想。
4樓：你不要在我旁邊
想讓孩子當大藝術家，首先家長在小的時候應該培養孩子的藝術細胞，帶孩子去一些比較具有特色的地方旅遊，多看畫展。
家境普通的孩子想學藝術，家長該不該支援？
5樓：金牛愛仕達
應該支援的，因為孩子的夢想是非常重要的。這關係著孩子以後的選擇。對他們的人生也會起到很大的作用。
6樓：小娜娜嗨
家長應該支援，如果孩子有這方面的興趣和天賦，就應該支援，應該讓孩子選擇自己喜歡的。
7樓：史蒂芬斯
家長應該支援，如果孩子確實非常有天賦，家長就應該要予以支援，一定要尊重孩子的意願。
8樓：美倪倪影視娛樂
我覺得不應該支援，沒有強大的經濟實力做後盾，很難支撐乙個學習藝術的孩子的花費的。
家境普通的孩子想學藝術，家長該不該支援？
9樓：
家境普通的孩子想學藝術，家長該不該支援？
親親，如果單純的只是學習一下藝術的話，家長確實應該要全力支援。因為很有可能孩子在這方面有比較高的天賦，到時候如果他確實能夠做出不錯的成績，那麼還可以繼續讓他深造。到時候在高考可以直接讓他選擇走藝術生的路線，以便讓他有更多的機會進入這些專業類學校，從而成為乙個非常優讓或秀的大師級胡滑模人物。
當然並不是每個人都會成為大師，但是隻要孩子有興趣，有決心，有毅力，他在這個方面獲得成功的幾率是非常之高的。我們望子成龍，望女成鳳的一切的寄託，就是希望讓孩子能夠根據自己的合適的方向進行發展，讓自己變得優秀變得卓越。不求超褲緩過多少人，只求超越自己，讓自己不斷的在成長過程中變得優秀。
讓孩子堅持去學藝術，父母應當如何引導？
10樓：玥瀅侃歷史
父母們經常有把少年兒童兒童早期教育啟蒙與練習組織聯絡在一起的誤會。尤其是提及對孩子們的藝術啟蒙，父母們馬上想到向孩子們彙報歌曲班，繪畫班，舞蹈培訓班。實際上，不論是對孩子的兒童早期教育，或是對孩子的藝術啟蒙，最好的老師全是父母，而不是優秀教師權威專家。
最好是的教室裡並不是知名品牌教育培訓機構，只是溫馨的家中。最好是的教區並不是專業的助課裝置，只是平常生活上的情景。
為何要給孩子藝術啟蒙？或許有些人要說我的孩子徹底沒有藝術天資。我不願意讓孩子們之後進到演藝圈吃藝術飯。
為何要給孩子藝術啟蒙？有這樣的觀念真的是不明白育兒教育，最少不清楚藝術啟蒙的關鍵實際意義。幼兒階段是教育培訓的最佳時機，也是壓實人格特質的第乙個階段，根據藝術啟蒙能夠給孩子們提公升氣場，塑造頑強的性情，為很好的人格特質打下基礎。
觀查亮點，有意造成孩子們的留意每乙個孩子都是有與眾不同的興趣愛好，自然愛好也在不斷地轉變 。當父母發覺能夠維護和激起孩子的愛好時，會造成孩子更高的興趣愛好。兒童階段發覺孩子逐漸對某件事有興趣，那就是教孩子學習培訓某件事的較好機會。
孩子對自身學習到的事物有興趣，才可以自主學習。因而，父母能夠觀查孩子的個人行為，捕獲孩子事情的光亮光源，有目的地給與啟迪和激勵。
我的孩子10個多月大的情況下，每每聽見歌曲響聲的位置都是會馬上舞蹈，因此常常給孩子放**，讓孩子們跟隨歌曲舞蹈。我正準備懷著剛學走路的孩子去體育場玩，剛進體育場的人在手機上開了歌《小蘋果》。孩子聽見後，立刻選擇離開的懷裡，立在地面上跳了起來。
在下面的兩天裡，大家每日都給孩子聽這首歌曲。
少年兒童心理學專家強調，孩子出世後早已逐漸觀查全球，她們是仔細觀察和效仿各種各樣個人行為發展下去的。日常生活全部孩子對新事物的愛好不一樣。在日常日常生活，父母能夠選用不一樣的歌曲，看一下孩子們對不一樣的樂曲有怎樣的肢體語言。
除此之外，找民族舞蹈的短**給孩子們看，看一下孩子能效仿哪些姿勢，依據孩子的興趣愛好來具體指導和激勵，這就是孩子們藝術文化教育的最好是啟蒙。
11樓：韓諾諾
我認為父母應該多讓孩子接觸一些繪畫方面的東西，時間長了就會感興趣了。
12樓：自己滴定
父母應該去詢問一下孩子為什麼要堅持學藝術。而且也需要告訴孩子，如果堅持的話應該是需要長久的堅持，肯定是需要堅持很多年，必須要吃苦。只有這樣的話才會學會。
13樓：小阿星
在平時應該多和孩子溝通，同時也應該瞭解孩子內心的真實想法，如果孩子適合去學藝術，那麼家長應該支援，如果孩子的天賦不是特別的好，應該告訴孩子一些道理。
14樓：阿斯達歲的說
首先要和孩子溝通好，學習藝術一定要堅持，不能三天打魚兩天曬網；其次父母可以在日常生活中經常讓孩子展示自己的藝術才藝，並且製作展示牆，讓孩子更有成就感；第三，不要吝嗇父母的誇讚，這樣才會讓孩子有堅持下去的動力。
15樓：小美生活小集錦
父母是應該問一下孩子是不是真的考慮好了，然後告訴他如果走上了這條路，很有可能會影響到後期的發展。
你想把孩子培養成什麼樣的人才？做哪個方面的藝術家？
16樓：擾龍擾龍露
你要把孩子培養成什麼樣人？每一位家長們的回應很有可能都不一樣，乃至同一位家長在孩子不同階段的答案也不一樣，但至少要有確立而清楚的。
關於這個問題，把寶寶培養成才、讓兒童考入個好高校、當名專家、做乙個藝術大師等整合性的回應，不是符合要求的回應，如果沒有既定目標：你要把孩子培養變成哪一方面優秀人才、考入哪所大學、變成哪乙個領域內的專家、做哪乙個等方面的藝術大師？
從文化教育執行的角度來說，有了目標還需要有方案，一切行業的專業人才都要長期性而更專業的塑造，必須兒童在學習培訓先人的前提下做到新高度：那樣，我們將怎樣把您的孩子打造成那方面的專業人才，你實際計劃是什麼？
孩子培養計劃是塑造孩子成才的重要環節，應該根據小孩天資、家庭經濟情況、行業資源、發展趨向、市場需求等各個方面的影響因素，制定乙份符合實際的切實可行的實施意見，並依據孩子成長狀況、市場發展創新等多種因素轉變，適當調整培養方案。
孩子培養方案也包括非常容易被父母忽視、卻又不可缺少的兩方面：乙個是家庭教育環境，乙個是父母自已的發展。家庭教育環境最主要的是給孩子提供乙個合適其的成長環境與氣氛，最少包含小書房書櫃以及相關書籍。
父母本身發展，除開家長應學習家庭教育以外，也包括家長應該捨身就近入學，以以身作則危害孩子成長，最好能夠變成孩子的榜樣。
你要將孩子培養成什麼樣人？你方案好了沒？把孩子培養成他成為乙個的那一種優秀人才，做父母的認知和尊重孩子的念頭，平常依據孩子的特點開展塑造，更有助於孩子健康，和今後的發展趨勢。
17樓：次元小拾
簡單來說，我想把孩子培養成**方面的人才，畢竟在**方面所做出的成就更顯而易見一些，因而若是孩子能成為**方面的藝術家，那在我看來是乙個很不錯的選擇。
18樓：巴黎的小芒果
對於這個問題，把孩子培養成才、讓孩子考上個好大學、當個科學家、做個藝術家等概念化的回覆，都不是合格的，因為沒有明確的目標：你想把孩子培養成為哪方面的人才、考上哪所大學、成為哪個領域的科學家、做哪個方面的藝術家？從教育實施的角度來講，有了目標還要有計劃，任何領域的人才都需要長期而專業的培養，需要孩子在學習前人的基礎上達到新的高度：
那麼，你將如何把你的孩子培養成那方面的人才，你的具體計劃是什麼？
孩子培養計劃是培養孩子成才的關鍵環節，要根據孩子天賦、家庭情況、行業資源、發展趨勢、社會需求等多個方面的因素，制訂乙份切合實際的可行的實施方案，並根據孩子的成長情況、行業發展革新等因素變化，適時調整培養計劃。孩子培養計劃還包括很容易被家長忽略、但又不可或缺的兩個方面：乙個是家庭教育環境，乙個是家長自身的成長。
家庭教育環境最關鍵的是為孩子提供乙個適合其成長的環境和氛圍，至少包括書房書架及相關圖書。家長自身成長，除了家長要學習家庭教育之外，還包括家長需要以身施教，以言傳身教影響孩子的成長，最好能成為孩子的榜樣。
19樓：我的貓呢
我想把孩子培養成乙個多才多藝，送她去跳舞，讓他學畫畫，讓他彈鋼琴，都是我個人想象的非常美好，但是我非常尊重孩子這方面的愛好，讓他自己選擇喜歡的。
20樓：幾號入的放熱水
不是我想，是孩子想要成為現在的人才，我是不會干涉孩子的選擇的。如果孩子喜歡跳舞，我會把孩子培養成為舞蹈家。
想要孩子以後成為藝術家？家長可通過哪些方法，激發他的藝術潛能？
21樓：卡星說電視
讓孩子多留意生活。
都覺得藝術**於生活，要想讓孩子懂造型藝術，家長一定要好好照顧孩子生活的各個方面，讓孩子多細心觀察生活，那樣孩子才能在生活過程中發現藝術之美。一草一木都有他的可愛之處，孩子假如對於某些事情有興趣，在這有疑惑的情況下，家長一定要認真幫她解釋。平常，家長需多帶孩子到自然界中走一走，讓孩子開闊眼界，修身養性。
但是，帶孩子出行時，家長要給他擦防曬霜，最好是使他戴一頂太陽帽。
賞析大師作品。
家長別以為孩子年紀還小，不聽話，沒法欣賞藝術著作。實際上，常常帶孩子去看展覽，賞析大師的作品，在潛移默化下，孩子的藝術天分就可能會被發掘出來。在觀展時，家臘襲碰長要給孩子解讀詳盡的具體內容，這部分內容便會儲存在孩子的腦子裡，對她造成比較深的危害，孩子的鑑賞能力會一步步提公升。
給孩子高質量的陪伴。
有一些家長儘管陪在身邊孩子，但很少和他互動交流，反而是低下頭看手機，那樣陪伴對孩子而言基本上毫無意義。實際上，家長在守候孩子時很多的事情能做。比如，陪孩子做一些小遊戲，一起聽聽**，唱聽兒歌，跳跳舞，那樣更有助於孩子的輪談心理發展。
假如孩子喜愛藝術塗鴉，對繪畫喜歡禪橡，家長要給孩子提前準備畫畫工具，陪他一起訓練。
給孩子報興趣班。
給孩子挑選興趣班是提高它的專業技能鑑賞能力的一種合理方法。但是對於小孩子來講，為他報過多興趣班得話，可能會使他負擔重，從而使他對於學習培訓提不起興趣。家長在給孩子報輔導班以前，一定要掌握孩子的熱情所屬，擁有興趣愛好，孩子在這條路上才可以越來越遠。
一般情況下，孩子課餘的興趣班不要超過2個，以免給孩子導致很大的壓力。
如何讓孩子更有教養，避免當「熊孩子」？
這就需要大人們在他的生活當中給他們進行一定的禮儀規範，告訴他們什麼能做什麼不能做，對待長輩應該怎麼樣，避免形成熊孩子。當孩子犯錯誤的時候，父母該嚴格的就要嚴格，該罵的就要罵，千萬不可一味的溺愛著孩子。這樣子的話孩子才會越來越有教養，而且得到別人尊敬和喜歡。想要避免孩子成為熊孩子，從小要給孩子養成良好...
究竟該讓孩子成為怎樣的人,想讓孩子成為什麼樣的人，自己就先成為那樣的人
孩子能成為什麼樣的人，還是要孩子有哪些方面的天賦，再加上孩子自身的興趣。只要孩子以後能上進，品格好，會處世，能堅持自己的理想，能為他人著想就好。想讓孩子成為什麼樣的人，自己就先成為那樣的人 虎父無犬子，不過你想的可能會失望了，但是真正到了他們這一代，又會超過你們那一代，這就是時代的進步。家長只有身體...
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真心想跟你在一起過生活，組建個溫暖而幸福的家庭。代表他長大啦！或許是愛 或許是狠 或許是利用 代表你想享受天倫之樂了。想要跟人家一生一世在一起唄，這個男人老了，沒有玩的資本了 乙個男人想和乙個女人生小孩是什麼意思呢 如果不是家庭逼迫 傳宗接代的需要 那麼就是他確實喜歡這個女人，而且準備好對這個女人承...