我的老師讓我們以胃下垂為話題寫一篇300~1000字的作文
1樓：網友
胃下垂，就是吃多了，馬上運動導致的，這個話題就是往往得到很多，還沒來得及理解，消化，就去張揚，運動，往往得不嘗失~
以給我一對翅膀為話題寫一篇1000字作文
2樓：小度羊
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在豔陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢裡勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
時間不斷流逝，過去成為歷史。如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史長河，來到戰國時期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷報負卻無法施展的愛國詩人，懷著熾烈的情感創作出《離騷》、《九歌》等新體詩，我要親身感受他當時的心情……如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史群山，飛到秦始王身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了分書坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……
自然是最美麗的，同時也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中不僅失去家園，還要承受失去親人痛苦的不幸者，為他們獻上自己的乙份愛心，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復正常的生活。
世界上的每乙個人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的戰場，在那播撒橄欖，在鬥爭中構築和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人類的母親，而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著樹種，飛到乾旱的沙漠，在那裡播下樹種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那裡播下樹種，是大氣和噪音汙染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在哪都播下樹種，把綠色帶進我們共同的家園。
如果我有一雙翅膀，我要穿過天涯海角，飛越時空，我自己的真心去填補天際邊無盡的漏洞。
3樓：夙尋凝武好
當我不能飛翔，我會安靜的走路。
飛翔是一種多麼美好的事情，可以睡在風裡，安逸而平和的度完餘生。披著落日餘暉，霞光七色，在所有生物的仰視之中，無視的從雲層中穿梭。
但我沒有翅膀，我天生只能低俯著頭默默的行走，或沒入繁華中，或狂奔於荒野裡，或舉步為艱，或疲勞無助，皆因我沒有生就一副可以飛翔的雙翅。
我在日復一日的舉頭觀望，雙眼寫滿悲憤和羨豔，伸開雙臂撲向藍天，卻一次次被現實無情摔醒，疼痛在身上可以痊癒，可那疼痛分明是在心上，印痕一道深似一道。
所有可以快樂的歲月寫滿風霜，所有可以踏實的生活面目全非，只為了我可以飛在天裡，睡在風中。我在日日期盼中忘掉了快樂，改變了自己，甚至，每天會在鏡子裡看到一張陌生的臉孔。
醒悟是剎那間的解脫。
當我用手觸控著萬物的美好，當我用心感受四季分明的變化，當我閉目躺在草原的懷抱感覺陽光的輕撫，突然發覺，行走在天地間，也竟然這般愜意而踏實。最起碼，我能親身感觸萬物存在的真實，我能欣賞的風景全部都在人間~！
飛翔有飛翔的快樂，行走有行走的踏實，當我不能飛翔的時候，我會安靜的走路，並且高仰著頭，看天上雲淡風舒！
以《我的老師》為題寫一篇作文 要1000字 寫的深刻一些
4樓：解毒餐
不知是幾年級的作文。
單從標題看是寫人敘事的的作文，開篇點題我的老師叫張某某。進行肖像描寫：個子怎樣，眼睛，鼻子，什麼樣的臉型，說起話像百靈啊，講起課來特別動聽啊等等。
張老師對我們既關心有嚴格。這是第一段。
第二段重點敘述老師怎樣關心同學的，通過一件事來體現。注意語言描寫 心理描寫 外貌描寫動作描寫等，話要說的清楚明瞭。
第三段敘述老師對我們的學習怎樣嚴格。發生在自己或其他同學身上有關學習的事。也是注意語言 心理 外貌 動作描寫等。
最後一段總結，通過這幾件是發表自己的看法，寫些心裡話，老師付出辛苦 勞累幾十年等感恩的話。最後扣題這就是我的偉大老師。
5樓：網友
哎呦，六年級寫個作文字來就很幼稚~
我的老師(原創）
我的老師只會欺負我們。
我的老師只會棍棒打人。
我的老師只會自欺欺人。
我的老師讓我寫作文。
一千個字紙張可不能省。
立意深刻其實自己還不知道寫了什麼。
也就一年。能有什麼讓你感動。
也許是——我不知道。
我的老師——還是人嗎？
問一下：你是參加作文比賽還是什麼？還是檢討？字數這麼多？哈。
學了《鴻門宴》後，老師讓我們以君子之仁為話題寫作文。誰幫我定一下取材啊！我給好評的
君子之仁要因地制宜，有時仁義也能亡國。比如徐偃王。徐偃王是西周徐國國君，建都泗水，生活在西元前1000年左右，他趁周穆王赴瑤池會西王母之際，率軍西進，緊迫黃河。周穆王 畏其方熾，乃分東方諸侯命徐偃王主之。管轄500裡範圍。徐偃王對下屬以仁義相待，有36個諸侯向他朝貢臣服。後來周穆王命造父聯合楚軍進攻...
老師讓我們以生命為話題寫作文，同志們幫我想想題目，構
生命，不應輕言放棄 殘存的生命也會創造輝煌。題記 生命在綠葉與綠葉之間流逝，在藍天 大海 地平線之間飛揚，生命的腳步匆匆，我們應尊重生命，珍惜生命賦予我們的每一分每一秒 因為生命為了追求而不輕言放棄，在它與生命的搏擊之中展現了輝煌與壯麗。有一種叫紅鸛的鳥，生長在非洲，為了生存，必須向千里迢迢的目的地...
以經歷為話題寫左右的作文,以經歷為話題寫一篇600字左右的作文
經歷風雨 不經歷風雨怎能見彩虹 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，乙個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，因為 不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨...