1樓：網友
圍棋教學完全適用於孫子兵法。
圍棋是對弈，就好比兩軍對壘，是技術實力和智慧的博弈。
孫子兵法》是中國古代軍事文化遺產中的璀璨瑰寶，優秀傳統文化的重要組成部分，其內容博大精深，思想精邃富贍，邏輯縝密嚴謹，是古代軍事思想精華的集中體現。作者為春秋時祖籍齊國樂安的吳國將軍孫武。
孫子兵法》被奉為兵家經典。誕生至今已有2500年曆史，歷代都有研究。李世民說「觀諸兵書，無出孫武」。
兵法是謀略，謀略不是小花招，而是大戰略、大智慧。如今，孫子兵法已經走向世界。它也被翻譯成多種語言，在世界軍事史上也具有重要的地位。
如今，《孫子兵法》不但用於棋類教學，還適用於企業管理，商業競爭。
2樓：網友
圍棋是戰爭的模擬，生死存亡，只在轉瞬，不能不深思熟慮啊。
圍棋的五事七計：道、天、地、將、法。道者，自然之理。
庖丁解牛中說：技經肯綮，因其固然，無論多麼繁複，都有本源之理，圍棋亦然，雖千古無同局，圍棋理論也不斷進步發展，但圍棋的本質是永遠不變的，圍棋的基本原理是不變的。天者，圍棋中指時機。
地者，子力佈置所形成的格局，「密不可太促、闊不可太疏」，是子力佈置遵循的原則，三線取地，四線取勢，包含險易、廣狹、死生的意思。將者，智信仁勇嚴，圍棋之將自然指對弈的主體，對弈者應具備機智、誠信、仁愛、勇氣、自律的品德才能馳騁疆場。法者，蓋指規則一類。
誰能更深刻的理解圍棋的本質、具備良好的才智與德行、基本功更紮實、時機把握更到位、自控力更強，誰就是棋壇上的強者。圍棋是兵法，也是勢的哲學，得勢者得天下。勢者，因利而制權。
像水一樣，行乎當行，止乎當止，從不刻意而為，無為而無不為。能夠順勢而為，已經是極高境界，若更進一步，因勢利導，為我所用，則又高一籌。具體到戰役中戰術的運用，則是不折不扣的詭道，兵不厭詐。
能而示之不能，用而示之不用，圍棋有保留一說，「兩打同情不打」，留有餘味，保留變化；近而示之遠，遠而示之近，聲東擊西，以迂為直，創造有利時機；利而誘之，棄子取勢，亂而取之，衝擊薄弱之地，實而備之，強而避之，遠離厚勢，彼強自保；怒而撓之，卑而驕之，打心理戰，擾亂對方部署；佚而勞之，親而離之，使敵人的行棋效率變低，最好讓他兄弟打架，滾成包子，變成愚形。攻其無備，出其不意，不循常理，發揮創造性，掌握主導權。
圍棋和兵法有什麼關聯
3樓：水靜花閒
首先，兩者都是在想怎麼算計對方……-呵呵，玩笑~~
下圍棋「一招棋錯，滿盤皆輸」，所以下圍棋很講究心靜，無慾，套用《大學》的話，叫「知止然後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得」。
另外，圍棋棋盤有361個點，究竟下在**，需要人有難得的大局觀，不能太拘小節，當舍則舍，還要見機行事，深謀遠慮，很能鍛鍊人的各種能力……
至於為什麼是圍棋，你可以看下《宰相劉羅鍋》剛開始劉墉與乾隆下棋前的那段對話，說明人賦予了圍棋很深的哲學意義，那些多少有些吃飽了沒事幹又自命清高的人自然就把它當做了閒暇時消遣的主要工具了~~
4樓：網友
我是下圍棋的。說出來可能有點打擊你，圍棋和兵法關係並不大，圍棋其實就是一種中國古典的文化，作為統治者和讀書人修身養性的工具。硬要說關係，最基本的戰術思想還是一致的，比如聲東擊西，苦肉計等等，具體就比較複雜了，只有下圍棋的人才能理解。
至於那些電視劇集，純粹瞎編。佛曰：不可信，不可信。
5樓：1uo葉夢
雖然我不是下圍棋的，但我知道，其實每乙個棋子就是乙個士兵、乙個將軍，要想獲得最後的勝利，就要善於利用手中的棋子，發揮他們的利用價值，這一點和兵法是相通的，因為勝利並不簡單，所以必須靠謀略，人生如棋嘛。比如象棋，它就和楚漢之爭有關、
6樓：彖延幽骨
幽骨淺解：
所謂「萬法同宗」，棋法也如兵法。
宗」可以理解成宗旨、意圖、目的，也可以理解成制約方法的總法則，同樣可以理解成由具體方體總結出來的概括方法。
兵法的目的是奪取與保護資源，棋法的目的同樣如此，不過棋法奪取與保護是的棋子資源。
兵法的總法則如「虛者實之，疑中生疑」、「窮寇勿追」等，棋法的總法則也是如此。
兵法的概括方法如「聲東擊西」、「避實擊虛」等，棋法也一樣。
其他方法如寫作方法、養花方法等和棋法類似，同樣與兵法或其他方法有關聯。
只不過圍棋作為一種競技遊戲，它與兵法的聯絡將會更密切些。
7樓：花滿樓道
電視劇集畢竟是電視劇集。為了描寫就瞎吹。如大國手，那裡邊的死活題我都可以一眼看破，居然還吹成是如何如何精妙。
簡直是胡鬧。這要是真的要是打仗我簡直可以當主帥了。吳清源豈不成了戰神？
他還用到日本學棋去，在中國指揮作戰多有意思。
要說與兵法有何聯絡，能想到的無非是有些思想相近而已。不過兵法的思想要比圍棋精妙的多得多。畢竟棋輸了，練練再下，打仗輸了，也許你就掛了。
8樓：奉命下棋
圍棋講構思，如「大模樣」「秀策流」「死活之算」等；
兵法講籌劃，如「運籌幃幄」「張良出策」「郭嘉獻計」等；
故圍棋與兵法都講「三思而後行」，這也許是它們的關聯吧！！！
學兵法、讀歷史、下圍棋
9樓：剛陽文化
學古之兵法，謀當下之形勢；讀國之歷史，鑑天下之興衰；下堯之圍棋，練成局之於胸。
模跡仿 因為興趣，從高中開始，自學的《孫子兵法》和《三十六計》。上大學後，自學的圍棋，並在本科畢業時開始州鏈計劃讀遍二十四史。目前研一，正在讀《史記》。
雖然平時科研任務較重，但只要有閒暇時間就會品讀。此外，我最喜歡戰國和三國時候的歷史，每每品讀，彷彿自己置身其中，老版的《三國演義》不知道看了多少遍了。
希望藉助這個平臺，實現兩個目的。第一，將自己學到的知識隨時輸出，以此自勉自督；第二，按兵法、歷史、圍棋的順序，每週或不定期發表一段五分鐘內能讀完的文字，在如今這個快節奏時代，供大家利用瑣碎時間(等車等人，蹲廁所、刷手機、公交上)或無聊的時候，能在五分鐘內瞭解或掌握乙個知識點，學習和傳承我們的傳統文化。
五分鐘文字內容：
1）將《孫子兵法》和《三十六計》系統性的從開篇開始一小段一小段的進行解說，並附上自己的感悟。
2）將二十四史從《史記》開始進行一小段一小段的進行解說。
3）講解自己學到的圍棋知識，將自己學到的一點一點分享出來。
由於本人目前是在讀研究生，只是乙個熱愛傳統文化，並對兵法、歷史、圍棋有興趣的乙個人，因此所解說分享的言語只是我個人從其中學到的、理解的、感悟出的而已，初衷就是為了上述的兩個目的，再者就是「博諸位一笑」。言語若有錯誤之處，還望各位同好及讀者不吝批評指正，也特別希望能和大家一起交流學習，有想法盡請評論留言。
下一更解說《孫子兵法》始計篇中旦纖的第一段內容。
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