三原外國語學校好不好,成都三原外國語學校怎麼樣

2025-01-30 06:30:30 字數 3293 閱讀 4539

1樓:匿名使用者

好,被評為合格的外國語學校。

在成都就3所合格的。

成外,實外,三原。

三原很大。如果說教學質量的話肯定不如四七九啊那些的,但是三原的學習環境會讓你覺得很輕鬆,三原的伙食很好,學校也比較大,綠化搞的也比較好,如果你要來讀三原我覺得這個選擇還是不錯的。

2樓:歐小邪

其實要看你從哪個方面看,我就是三原的,我自己覺得還不錯,如果說教學質量的話肯定不如四七九啊那些的,但是三原的學習環境會讓你覺得很輕鬆,三原的伙食很好,學校也比較大,綠化搞的也比較好,如果你要來讀三原我覺得這個選擇還是不錯的。

3樓:匿名使用者

我就是啊,我小學和中學都在那讀,其實說真的,還是好,而且不會那麼辛苦,真的,讓我們感到一種學習的快樂。

成都三原外國語學校怎麼樣

4樓:網友

成都三原外國語學校是一所很好的學校,無論在師資力量、學校環境以及學校榮譽方面都很出色,具體如下:

1、學校環境。學校佔地300餘畝,建築面積10萬多平方公尺。全國第一的城市森林生態校園。

有八大林區、六大廣場、三道長廊、兩河景觀,是環境質量一流的「天然氧吧」、人與自然合一的「讀書聖地」。

2、師資力量、學校現有教育專家、特級教師和學科帶頭人等共38名,省、市、區級骨幹教師54名,優秀青年教師63名,高階教師85名。教師隊伍結構合理,業務精良,視野高遠,理念先進,務實勤奮,充滿朝氣,真正形成「專家辦學、名師執教」的格局。

3、學校榮譽。學校以優異的辦學業績、鮮明的辦學特色、強勁的辦學實力,先後榮獲全國合格外國語學校、成都市陽光體育示範校、四川省民辦教育先進學校、成都市高中教育優秀學校、成都市重點中學、成都市安全工作先進單位、成都市特色高中專案學校、成都市教育國際化視窗學校、成都市校風示範學校、四川省園林式學校等稱號,成為享譽國內外的優質教育品牌。

成都市三原外國語學校的辦學思想和現代的辦學理念。

1、學校以「以學生為本的個體差異發展教育」為辦學思想。

2、學校確立以「構建以學生為圓心的服務型校園」為辦學目標。

3、學校以「追求個體的生命活力、追求個體的品德高尚、追求個體的學業成功」為辦學理念。

4、學校確立「多平臺、高質量、有特色、國際化」的辦學模式。

5、學校以「培養走向國際舞臺的現代人才」為培養目標。以學生專長素質培養和個性才能展示為實現培養目標的操作體系。

以上內容參考 成都三原外國語學校——學校簡介。

5樓:礸哦金牛

三原以前挺好,現在特別喜歡搞形式主義。作為乙個待了六年的老師看著三原逐漸改變內心也挺難受的。學校會讓家長看到他們想看到的。

師資方面,以前一起工作的老老師很多都離開了,大部分去了比較好的學校,所以老師還行。學費之類都和其他私立學校差不多,平時會有一些格外收費,雜七雜八的。反正以前三原學校以素質教育為主全方面發展。

現在比較看中成績。

6樓:暨弘方

三原的小學很好,很注重學生全面發展和學習習慣的培養。這對於以後上初中來說是很好的!但是三原的初中不得不說是真的不咋地,有幾個朋友孩子在那邊讀說的老師要打人還直接打耳光,這對於乙個青春期的孩子來說確實是不好的影響。

並且很注重形式主義,初中部的老師很多都是那種很年輕剛剛畢業的那種。校風也不是很好,高中還是可以的,如果想高中在三原的話可以考慮初中就在那邊因為內部直公升是比外面的自主招生容易的。學校的好壞還是因人而異的,每個學校都有優秀的學生也有不好的學生,只要在裡面好好學就還是可以的!

7樓:鯨志願

1、有的學生反應補課很多伙食很差,有很多學生強烈要求改善伙食,教室是沒有空調的,生活老師不太好,還有就是教學質量不太好,還有很多需要改進的地方。

2、三原。整體來說不錯,給了學生充分的自由。

3、住宿三到四個人一間,因為處在郊區,環境也不錯。

4、值得一提的是學校每年都會花幾萬塊錢來修操場的草坪,老師遇對人了還是很好的,校風很嚴。

5、抓學生的成績,也比較注重孩子綜合能力的培養。

8樓:扶雁池卿

其實要看你從哪個方面看,我就是三原的,我自己覺得還不錯,如果說教學質量的話肯定不如四七九啊那些的,但是三原的學習環境會讓你覺得很輕鬆,三原的伙食很好,學校也比較大,綠化搞的也比較好,如果你要來讀三原我覺得這個選擇還是不錯的。

9樓:廖文政

高中還行,初中很差。2020年中考平行班能上500分的沒兩個。

成都市三原外國語學校好不好?

10樓:教育仁昌

1、師資隊伍結構合理:教師以特級教師、學科帶頭人、高階教師、中級教師為主體,佔全校教師總數的65%。學校常年聘請4名外籍教師任教,外語教師、外籍教師佔教師總數45%。

班主任皆為學校的骨幹教師,由語文、數學、外語等中高考學科教師擔任。

2、學校班額小,外語教學水平高:每個班人數不超過50人,英語(俄語、法語、德語等小語種)上課分為ab班,每個小班25人人左右,ab班各由一名英語教師(或小語種老師)執教。形成了較好的外語教學和學生髮展模式,學生外語發展優勢突出。

3、制定外語六年整體培養目標:採用英語系國家原版教材,開設綜合課、輔助課、早晚課,每週15課時,保障英語能力訓練。配以富有交際性、實踐性、情感性、趣味性的課外活動,引導個體「實戰」、「演練」。

外語教學質量一直處於省、市領先水平。

11樓:匿名使用者

學校全面實施素質教育,以「教學為中心,育人為重心,質量為核心」,秉承「個體差異發展教育」思想,堅持「追求個體生命活力,追求個體做人成功,追求個體學業成功」的培養目標,形成了「學生髮展至上的頂層設計」、「外語特色和留學教育」、「五環踐學課堂模式」、「成功人生行動計劃」、「教育質量責任制」和「城市森林生態校園」六大特質,致力於學生單項素質優勢化、個體綜合素質個性化、群體綜合素質多樣化發展,全力培養學生個體的基礎能力、核心能力和特殊能力,養育學生的和諧性格、優良品格和健全人格,繪就了指引學校頂層發展、前瞻性發展、持續健康發展的「13625發展藍圖」。

12樓:匿名使用者

三原外國語學校還不錯,如果只比較初中部在成都市民辦學校中,大概排在:成外,實外,嘉祥之後,與實外西區,西川差不多。

13樓:網友

家長和孩子們都反映學校變化很大,學校抓得很緊。

14樓:網友

為了孩子好,最好別去。選其他學校吧!

15樓:匿名使用者

整體不錯,而且也很漂亮。

16樓:宗政英才允雪

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