誰知道「循序而漸進，熟讀而精思」的意思是什麼？

1樓：網友

1.循序漸進所謂循序，是尊循教材的客觀順序與學生的主觀能力去規定學習的課程或進度。

所謂漸進，是不求速的意思。依朱熹的看法，讀書以二書言之，則通一書而後及一書。以一書言之，篇、章、文、句，首尾次第，亦各有序而不可亂也。量力所至而謹守之，字求其訓，句索其旨。

未得乎前，則不敢求乎後；未通乎此，則不敢志乎彼。如是，則志定理明，而無踩易陵遢之患矣。若奔程趁限，一向趲著了，則看猶不看也。

近方覺此病痛不是小事。元來道學不明，不是上面欠工夫，乃是下面無根腳。

2.熟讀析思所謂熟讀，就是要把書本背得爛熟。所謂精思，即是反覆尋繹文義。

依朱熹的看法，餘嘗謂讀書有三到：心到、眼到、口到。

荀子說，誦數以貫之。見得古人誦書，亦記遍數。

乃知橫渠教人讀書必須成誦，真道學第一義。

遍數己足，而未成誦，必欲成誦。遍數未足，雖已成誦，必滿遍數。但百遍時，自是強五十遍時；二百遍時，自是強一百遍時。

今所以記不得，說不去，心下若存若亡，皆是為精不熟之患。今人所以不如古人處，只爭這些子。學者觀書，讀得正文，記得註解，成誦精熟，注中訓釋文意、事物、名件，發明相穿紐處，一一認得，如自己做出來底一般，方能玩味反覆，向上有通透處。

若不如此，只是虛設議論，非為已之學也。

2樓：辣椒

朱熹的《程氏家塾讀書分年日程·朱子讀書法》循序漸進三個意思：一、讀書應該按照一定次序，不要顛倒。二、應根據自己的實際情況和能力，安排讀書計劃，並切實遵守它。

三、讀書要紮紮實實打好基礎，不可囫圇吞棗，急於求成。熟讀精思既要熟讀成誦，又要精於思考。熟讀有助於理解，「讀書千遍，其義自現」就是這個意思。

朱熹過於強調讀書遍數，未免限於機械。熟讀的目的是為了精思。朱熹提出了要「無疑——有疑——解疑」的過程。

即發現問題和解決問題的過程。讀書若真的能夠做到既讀得熟，又思之精，那麼就真正把書讀通了，而且會永遠記住。這只是朱熹的「朱子讀書法」六條裡面的兩條而已。]

3樓：布落喬

東西要一點點積少成多，書要熟讀才會理解裡面的意思。]

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思的作者是誰？

4樓：芊芊和你說民生

作者是朱熹。釋義：讀書的方法就是要慢慢來、一點一點進行。多讀幾遍，遇到問題多思考。

解析：這是南宋。

理學家朱熹在《讀書之要》中的一句話，原句是：乎扮衝「讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。字得其訓，句索其缺鎮旨，未得於前則不敢求其後，未道乎此則不敢志乎彼。

先須熟讀，傷感語錄，使其言皆若出於吾之口，繼以精思，使其意皆若出於吾之心。」

道理。學習是乙個長期積累的過程，不能苛求在短期內有明顯的提高。如果不瞭解這一點，那麼只會增加自己的負擔。

學習應根據自己的實際情況和能力，安排學習計劃，並切實遵守它歲殲；要紮紮實實打好基礎，不可囫圇吞棗，急於求成；認真讀書，精於思考；遵循「無疑——有疑——解疑」的過程，即發現問題和解決問題的過程。那麼你就不會再為自己缺少知識而苦惱了。