1樓:匿名使用者
中學生輟學的原因。
介紹一下學生對社會的責任感應該怎麼寫?
2樓:
學生對社會的責任感可以分為以下兩點來寫:1、你目前有什麼能力能幫助什麼人悄廳。液梁2、你發現目前社會有什啟埋隱麼樣的現象,你能做出什麼樣的改變。
怎樣培養高中生的社會責任感?
3樓:我來跟你談談情
首先,要加強理想信念教育,用正確的理論引導學生。要用中國特色社會主義理論教育青少年,引導他們樹立遠大理想,提高分析問題、辨別是非的能力,自覺抵制西方不良文化的侵襲。要通過時事政治教育,引導青少年瞭解國際形勢,關心國家大事,認清在全球化背景下我國所面臨的機遇和挑戰。
要加強愛國主義教育,激發青少年積極向上、報效祖國的熱情,自覺抵制西方不良文化的影響。要引導青少年肩負歷史使命,不負時代重託,樹立「天下興亡,匹夫有責」的責任意識,把實現自己的人生理想同祖國的需要結合起來,充分發揮自己的聰明才智,建設祖國,報效祖國。
其次,要加強文化建設,用優秀的文化薰陶學生髮揮社會教育的功能。要充分利用各種**、教育機構、青少年活動場所等,努力弘揚以愛國主義為主體的傳統文化,創新適應社會發展需要的現代文化,揚棄外來文化,是文化建設的主要內容。
文化具有教育、引導、啟迪、傳播、交流、鼓勵等許多功能,這些功能在青少年社會責任感培養過程中是極其重要的。加強文化建設,用優秀的文化佔領我國的文化陣地,引導青少年自覺抵制西方不良文化的影響。
要針對當前青少年重自我價值輕社會價值的傾向,引導青少年正確處理好社會價值與自我價值的關係,自覺承擔起社會責任。要引導青少年正確處理好個人與集體的關係,正確認識個人主義與個人利益的區別。增強青少年的主人翁意識。
要加強社會實踐活動,用切身的經歷磨礪學生,社會各界都有責任教育引導青少年更多地參加社會實踐活動,讓青少年直接接觸社會、瞭解社會和認識社會,激發青少年關心社會、回報社會、奉獻社會的熱情,並讓青少年在社會實踐中得到磨礪。
最後,要引導青少年正確把握社會現象、社會發展的本質和主流。讓青少年認識到社會上暫時存在的一些問題所產生的條件、原因,引導青少年站在時代的高度和用社會發展的眼光來認識這些問題與現象。
要在社會實踐活動中突出針對性和實效性,能觸及青少年內心深處、引起他們的共鳴、確實起到教育引導作用,培養青少年社會責任感要從具體工作做起、從小事做起,使其在成長過程中感悟如何提公升,讓青少年在心理上和行動上首先學會對自己負責、對他人負責,進而自覺擔負起社會責任。
中職生應該怎樣增強社會責任感?
4樓:網友
1、對自己負責。首先是對自己的生命負責,作為青年人的學生正處在求知慾最旺盛的時期,應該儘可能地把時間用在對知識的求索上,少追求娛樂享受;第二是對自己的言行負責,做到言而有信,良好的言行造就良好的品德,只有不斷優化自己的性格,才會增強責任感;第三是對自己的命運負責,學生要明確樹立自己的奮鬥目標,每個人的命運都掌握在自己的手中,只有靠自己的努力實現自己的目標才能改善自己的命運。
2、對他人負責。人是社會的組成因子,每個人隨時都要正確處理與他人、集體、社會的關係。現代社會也最強調團結、協作的精神,作為中職學生首先要對同學負責,同學之間要相互關心,相互幫助,團結友愛;其次要對老師負責,對老師佈置的學習任務、科研課題要保質保量地完成。
3、對家庭負責。家庭是養育自己的搖籃,對家庭負責是子女應盡的義務。要懂得體諒父母的辛苦,做一些力所能及的家務勞動,以減輕父母的負擔;多和父母溝通,多聽取父母對自己學習、生活、思想、品行等方面的指導和意見,主動在各方面幫助、關心、照顧家人。
4、對集體負責。首先是對班級負責。認真遵守班規,努力學習,積極參加文體活動,認真搞好衛生區、教室、宿舍衛生等等。
其次是對學校負責。認真遵守校紀校規,積極創造良好和諧的校園環境,認真參與校園文化建設。
5、對社會負責。作為學生,首先要做乙個合格、守法的公民。每個人都取之於社會,也應該努力回報社會。
作為大學生的中職生應該從小事做起,講究公德和公共衛生,積極參加青年志願者服務活動,關心慈善事業和希望工程。要時刻關心國家的發展,樹立「天下興亡,匹夫有責」的思想意識,以自己的實際行動為國家建設作出貢獻。
總之,社會責任是乙個國家文化和價值的體現,是國家軟實力的體現,只有人人都有社會責任,乙個社會才能和諧繁榮發展,因此加強中國職學生的社會責任感,是關係中華民族偉大復興和中華民族長期可持續發展的大事。
談談如何培養中學生的社會責任感,如何培養當代大學生的社會責任感
吳城中學 金麗娟 教育的目標是培養有知識 有能 力 對社會有責任感的人。責任感是人的基本品質之一,是人對自己 對他人 對國家 對社會的自覺地把事情做好的一種要求。人在生活中具有責任感是一種自覺性,也是生存於社會的必要的條件。責任感又是一種嚴肅的生活態度,缺乏責任感就不能夠處理好與他人及社會的關係,也...
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