自閉症男孩學鋼琴,並登上國際舞臺,如何才能保證孩子的心理健康?

2025-01-22 19:45:18 字數 5275 閱讀 9002

1樓:開燈觀社會

自閉症男孩的學鋼琴,我覺得這是非常好的一條路,為什麼呢?因為所謂的自閉,就是「自我封閉」,但是每乙個人都有傾訴的渴望的,如果這種渴望還在,但是人格上卻自閉的話,那是非常重要的一件事兒。

而鋼琴就可以讓乙個孩子有所表達,可以說自閉症的孩子能更較於常人學會鋼琴,學好鋼琴,我覺得這是家長們需要學習的地方。<>

一,另一種表達方式。

有時我們會聽別人說這樣的話,我能從歌聲裡,琴聲裡聽到什麼情緒一類的,我們認為這是無中生有,信口胡說。其實不然,琴聲裡真的有東西存在的,不信的話,同一首曲子讓兩個人彈奏就是完全不一樣的感覺。

所以,鋼琴可以成為自閉症孩子對世界表達情緒的另一種方式,很可取。<>

二,自閉症男孩的另一種訴說。

這個男孩我看了,我覺得雖然他是自閉的,但他彈琴的樣子特別平靜,我特別喜歡他的那種平靜。我在書裡看過這樣一段話:

悲傷或者快樂都不是什麼好東西,平靜才是難能可貴的,就在悲傷、快樂的相夾處有一道縫隙,這裡便是快樂了,但這個夾縫是高高聳起的,我們很容易就跌落某一邊。」

是的,這個男孩可以在鋼琴裡找到平靜,突然讓我想到了《海上鋼琴師》,**裡的主人公何不是一種自閉呢!<>

三,自閉、內向並不是一種不好的事兒。

我見過很多家長,如果孩子內向或者自閉的話,他們會非常可怕的強迫孩子到人堆裡去,我覺得這是非常錯誤的,因為孩子是適應能力超強的生物,他知道什麼樣的環境會讓他覺得舒服,而所謂的自閉也好、內向也好,其實每個人都有一點點,只是我們太能裝了,不說話的時候我們是自己,一開口就不是了。

2樓:你們的張小二吖

個人認為要保障孩子的心理健康,就需要積極引導孩子的正面情緒,培養他們健康向上的心理習慣。

3樓:buxiu說時事

多陪伴。孩子在成長的過程中是需要父母的陪伴的,這樣才會健康成長。

4樓:風風學姐

我個人覺得想要保證孩子的心理健康,這個時候家長一定要加強引導,一定要留意自己孩子的心理變化。

綿陽一自閉症小男孩彈鋼琴時不哭不鬧,自閉症的孩子一般有何共性?

5樓:生活小百科沐染

近日,四川綿陽一3歲自閉症男孩彈鋼琴的**受到關注。**中男孩特別專注的在彈鋼琴,一點都沒有被外界的事情打擾,孩子的媽媽介紹道,孩子一歲半就被診斷為中度自閉症,為了給孩子找些感興趣的事情做,今年5月份孩子媽媽給孩子找了乙個鋼琴老師教孩子談鋼琴,現在孩子已經能夠彈出好幾首曲子了,孩子的媽媽表示她看到孩子的進步,感到很高興,自閉症孩子其實都有共同的特徵,1.有語言障礙。

2.不愛和他人溝通。3.

活在自己的世界當中。<>

自閉症孩子主要表現為輕微的語言障礙,甚至有些孩子會出現興趣愛好特別狹隘,行為比較古板,總是不聽取他人的意見,我身邊就有這樣的乙個自閉症孩子,別人越是不讓他做,什麼事,他越是要去做,因為他根本聽不進去別人說的話,而且很多自閉症兒童說話比較遲緩,會說的話也就那麼幾句,又或者總是喜歡重複別人說的話。<>

自閉症孩子不願和人交流,整天沉迷於自己的世界,多數孩子不開口說話,生活自理能力差,學習有明顯障礙,接受新事物的能力比較差,少數人還有暴力傾向,所以父母在教育的時候要注意方式方法,不然就會產生不好的效果。<>

自閉症的孩子做事情比較專注,他們做著某一件事情的時候,根本不會被外界的事情打擾。而且他們總是喜歡活在自己的世界裡,既不跟他人溝通,也不跟同齡小朋友交往。所以父母發現自己的孩子比較內向,不愛和外界溝通,一定要引起重視,自閉症早期**還是能夠恢復健康的,不過需要很長的一段時間。

6樓:王祿

這些孩子是不喜歡說話的,這些孩子是非常安靜的,這些孩子害怕和別人接觸,這些孩子非常的膽小,這些孩子不可以和別人很好的相處。

7樓:小豆子子梓

一般會有性格內向的特徵,不愛說話的特徵,性格膽小的特徵,喜歡發呆的特徵和喜歡看書的特徵。

8樓:安妮的心動錄目

生活中不喜歡說話,不喜歡交朋友,不會表達自己的想法和觀點,也不會讓別人知道自己的內心不會和別人分享事情。會特別恐懼社交。

四川4歲自閉症男孩自學鋼琴,自閉症的表現症狀都有哪些?

9樓:家居買買菌

四川的一名小男孩雖患自閉症,但是對於鋼琴的天賦極高,所擁有的絕對音感能棚氏歷夠讓他在聽完一遍**之後就可以模仿老師的動作熟練的彈奏出樂曲。自閉症患者的興趣愛好較為單一,不說話、眼神呆滯是他們的明顯特點。大多數自閉症兒童在沒有父母管教的情況下,會出現痴呆,生活難以自理的情況。

然而家庭經濟條件好,父母又支援孩子做喜歡的事情,其則能夠在某一件事情上有較大的發展,也能夠將其專注事情所創造出來的天賦展現出來。<>

12~24個月的孩子有語言障礙則可能患有自閉症,到了應該講話的階段,孩子不能夠完整的說出一句話或者在表達某些想法時,不能讓家長聽懂他們的意圖和目的,那麼孩子患病的概率就會大大增加。在出現自閉症的表現後,孩子會非常排斥與同齡小朋友的玩耍與交往,更多的是選擇待在乙個狹窄陰暗的角落發呆,冥想事情。<>

自閉症的小孩子對某乙個人或事物的專注度和毅力非常高,儘管外界製造出來的聲音讓小孩子沒有明顯的反應,然而獨處卻也能夠讓他們在做事情的時候擁有較高的效率和專注度,讓孩子發揮其專注的效果,使他在做某一方面上擁有較強的天賦。不少人也會覺得自閉症的患者智商要遠高於我們普通鏈搜人,他們做事情的專心使他們的成功率會大大增加。<>

然而不少家長一時的疏忽,經濟能力的不足,讓這些自閉症孩子失去大展巨集圖的機會。只能平平淡淡默默無聞的過完一生,甚至在其長大之後仍然需要父母的照顧才能夠生存下去。動作的遲緩,喜歡待在固定的地方,對於秩序和紀律的遵守性很強,不喜歡做影響計劃的事情,都有可能讓孩子出現自閉症的表現,出現該類疾病時家核卜長則需要積極的引導孩子,讓他走出封閉的內心。

10樓:巴黎的小芒果

自閉症的症狀表現有很多,如社會互動障礙、動作行為刻板、溝通障礙等。

1、社會互動障礙:自閉症患者在社會交往方面存在缺陷,典型的表現為迴避目光、對呼喚缺少反應、缺乏與人蠢缺交往的興趣、難以理解他人情緒和想法、不懂得社交規則、難以建立友誼等。患者的具體表現隨年齡和疾病嚴重程度的不同而有所不同,其中以與同齡人的交往障礙最為突出。

2、動作行為刻板:自閉症患者行為常常刻板重複,傾向於使用僵化刻板、墨守成規的方式去應付日常生活。如患者經常固執地保判物持日常活動的程式,如每天吃同樣的飯菜,或者上學時要走相同的路線等。

若這些行為活動程式被改變,患者則焦慮不安哭鬧,甚至有反抗行為。部分患者還有重複刻板的帶衝辯拍手、捶胸、轉圈、舔牆、踩腳等動作。

3、溝通障礙:自閉症患者在兒童期語言交流和非語言交流方面均存在障礙,非語言交流障礙主要表現為交流的表情、動作、姿勢很少等。語言交流障礙主要表現為語言理解能力受損、語言發育遲緩、語言形式及內容異常、語調及語速異常、語言運用能力受損等。

11樓:酸奶你的

自閉症往往沉默不言,而且見人非常的害怕,不想與陌生人見面和溝通。

12樓:妲己講生活

四川乙個4歲的小男孩得了自閉症,但他仍然在自學鋼橘返琴,自閉症的表現有很多,在生圓汪飢活中自閉症的孩陵鋒子通常不愛講話,喜歡安靜,不喜歡與人相處。

如何跟自閉症的孩子相處??

13樓:護星人老蒲

自閉症發病率越來越高,我們身邊很可能有乙個或幾個自閉症朋友。 那麼,普通人如何與自閉症相處呢?

14樓:小公尺熊醫院

1.幫助孩子不斷地提高認識能力;

2.讓孩子學會運用語言等手段進行交往;

3.培養孩子懂得控制自己,學會基本的道德行為規範。

15樓:採久久

你好,很樂意為你解答。導致自閉症或孤獨症的原因有多種,第一是多種腦部因素、疾病造成的腦損傷;第二就是孕媽媽在懷孕期間受到一些病毒的感染,這個也會影響到腹中的寶寶;第三就是遺傳因素,目前有百分之二十的自閉症患兒,是受遺傳因素的影響。誘發自閉症的原因很多,除了養成好習慣以外,還要合理規劃體檢,從而做到早發現早**,一旦確診為自閉症,一定要及早**,杜絕自閉症走向更嚴重的地步。

16樓:重慶博愛兒童**中心

一、要求原則。

1、不要隨意提要求,注意動機和必要性。

2、提的要求孩子一定能做或者可以幫助他一起做。

3、提出的要求一定要讓孩子做到(不要提無謂的要求)。

4、不要一直重複。

5、不要靠語氣讓孩子聽話。

和孩子說話或提要求是一種藝術,也是一種生活方式。

二、迴圈漸進的原則。

1、學會目標的分解,有步驟有計劃的前進。

2、接受孩子逐漸改變。不要「一刀切」認為不是好的就一定是壞的。

3、塑造法的運用,發現孩子的點滴進步。化整為零,各個擊破。

三、強化原則。

1、多發現孩子好的方面,及時給予關注和獎勵。

2、運用好孩子喜歡的和孩子想做某件事的時候。

3、讓孩子做出選擇,提公升孩子的選擇能力。

4、製造強化效果。

5、注意強化時機。

17樓:戳成品鉸

《離別愁》:難分手,難開口,千言萬語眉間頭;走一步,一回頭,少女嚐到離別愁。

自閉症的孩子,怎樣的教育適合他?

18樓:匿名使用者

一、應持有的態度: 孩予被確診為"孤獨症",對絕大多數毫無思想準備的家長來說,這無疑是晴天霹靂。這對家長、家庭都將是嚴厲的打擊和嚴峻的考驗。

正因為如此,家長的責任就更加重大,家長必須拿出十二分的信心和勇氣來面對現實、面對孩子。

一、勇於接受、用心去愛 對於每個完全缺乏孤獨症知識的家長來說,孤獨症的症狀既難捉摸又不容易對付。任何家長不能因為孩子過分的奇特行為而感到失望,在感情上疏遠孩子,忽視孩子的問題和特殊需求,這樣對孩子和家長都不利。相反,只有勇敢地接受事實,只有用心去愛孩子才能真正瞭解孩子的病症,才能一點一點地探索解決問題的路徑。

這一點十分重要。如果家長一開始就有了正確的態度對待孩子、用心去愛孩子,同時在專業人士的指導下為孩子制定合理計劃和奮鬥目標,這對孩子、父母、家庭都有好處。

二、信心、耐心、恆心缺一不可 無論您對做父母有多少思想準備,從不會想到要做乙個孤獨症孩子的家長。這可能是對家長的自信和自尊的很大打擊。一開始,恐怕沒有幾個家長知道怎麼處理孩子發脾氣等情緒、行為問題,甚至覺得無法容忍,經過自己的努力逐漸掌握了一定的方法,學會處理孩子的情緒、行為問題,就覺得自信心又回來了。

可是,孩子常常會因為多方面的原因(有些原因是家長一時難以明白的)發生情緒、行為問題,甚至有可能在孩子成長、發展的不同時期有不同的行為問題。這些都是對家長的考驗。這就需要家長有足夠的信心、耐心和恆心,而且缺一不可。

自閉症患者,什麼是自閉症

自閉症患者他們從小不會與人溝通,興趣愛好關注很侷限,有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者,主要表現為對什麼事情都不感興趣,從而把自己隔離在家。自閉症患者的語言功能是很差的,一般3歲前起病,一生的語言能力都會停留在幼兒階段。所以你能把這...

自閉症是什麼,什麼是自閉症

自閉症,又稱孤獨症或孤獨性障礙。是以社會交往障礙,言語和非言語交流障礙,狹隘興趣和重複刻板行為為主要表現的常見兒童發育行為疾病。自閉症一般在出生後36個月內起病,多數患兒早期表現在嬰幼兒期,至12 30個月症狀明顯 少數患兒出生後的前10個月表現極輕或完全正常,12 30個月症狀明顯 出現語言功能退...

是否得了自閉症,是否得了自閉症

自閉症患者他們從小不會與人溝通,興趣愛好關注很侷限,有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者,主要表現為對什麼事情都不感興趣,從而把自己隔離在家。不是,你願意自己得自閉症嗎?自閉症的主要症狀 1.社會交流障礙一般表現為缺乏與他人的交流或交...