肥皂泡的趣味實驗,肥皂泡的現象問題

2025-01-21 21:05:09 字數 2839 閱讀 3913

1樓:新預天下

如何跳入乙個巨無霸的肥皂泡?新奇趣味實驗,一起來見識下!

肥皂泡的現象問題

2樓:惠企百科

肥皂膜本身是無色的,就像一張透明的玻璃紙一樣,陽光在肥皂膜的正面和背面都會產生反射。當陽光穿過正面,遇到了背面,立刻反射回來;反射回來的光線回到正面,又會引起一定的反射。

陽光是由7種單色光組成的,如果在肥皂薄膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了,在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光,看上去就是藍綠色。而在另一部分,某種色光得到了加強,呈現出來的就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解,呈現色彩斑斕的圖案。

肥皂泡泡的過程,

3樓:沢崎朝美

原理:吹出的空氣是熱空氣,致使肥皂泡飛上天。

在開始的時候,肥皂泡裡是從嘴裡吹出的熱空氣,肥皂膜把它與外界隔開,形成裡外兩個區域,裡面的熱空氣溫度大於外部空氣的溫度。此時,肥皂泡內氣體的密度小於外部空氣的密度,根據阿基公尺德原理可知,此時肥皂泡受到的浮力大於它受到的重力,因此它會上公升。這個過程就跟熱氣球的原理是一樣的。

4樓:路分開始就

你一定吹過肥皂泡泡吧,把肥皂溶解在水中,然後用吸管蘸上肥皂水輕輕地一吹,就會吹出五顏六色的肥皂泡泡,可好玩了。為什麼用肥皂水能吹出肥皂泡泡呢?,具體的也是看個人才會明白的,你說是不是這樣的,是。

5樓:喵喵醬呀

1沾泡泡液 2放在嘴前 3輕輕吹。

對於科學領域活動有趣的肥皂泡泡最不合適的教學方法是什麼法

6樓:網友

個人認為對於科學領域活動有趣的肥皂泡泡,最不合適的教學方法納好應該是填壓式教學方法,因為這節課程的主要的,方式洞搏鉛就是通過科學的實驗活動進行教學的,如果不進行實驗活動,而是單純的新增告訴學生的一些操作方法,而沒有實際操作,那麼這種銀梁教學方法就是失敗的。

7樓:網友

經常接觸到各種各樣的肥皂,有香皂、藥皂、增白皂等。然而幼兒雖然知道肥皂,卻對肥皂的種類、用途等還不太瞭解,,在日常生活中還經常發現幼兒玩肥皂、搓肥皂泡的現象。因此,有必要使幼兒形成對肥皂正確的認識,加深對肥皂的特徵、用途等的理解。

為此我設計了這次科學活動,正如。

綱要》中所說:「既帖近幼兒的生活,團燃坦選擇幼兒感興趣的事物或問題,又有助於拓展幼兒的經驗和視野。」因此,段信此次活動**於生活,又能服務於幼兒的生活。

目標預設:1、運用多種感官感知肥皂的主要特徵,知道肥皂有去汙的作用。

2、通過操作分類活動,瞭解肥皂的種類。

3、在看、摸、聞、搓、吹的活動過程中,激發幼兒對科。

學活動的興趣。

活動重點、難點:

1、定位於感知肥皂的特徵,瞭解肥皂的用途。

2、是通過分類活動,瞭解肥皂的種類。

設計理論:新《綱要》指出:「教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

活動中力求「形成合作**式」的師生互動。因此,本次活動中,教師除了以飽滿的情緒感染幼兒以外,還採用了適宜的方法組織教學,採用的教學有:操作、遊戲、嘗試塌桐、體驗等方法,在活動中引導幼兒看一看、摸一摸、聞一聞、搓一搓、說一說等多種感官的參與,活動中獲得感知;教師還鼓勵幼兒通過商量、合作、嘗試著不同的分法,幼兒在自主的探索活動中瞭解肥皂的種類;讓幼兒在洗一洗、搓一搓、吹一吹的遊戲活動中加深對肥皂的認識,並體驗了肥皂的用途。

最後,最後,幼兒在教師創設的情境中,與小猴姐姐一起到小猴王國去旅行,我又設計了延伸活動,到太陽下玩吹泡泡的遊戲,會有什麼發現呢?讓幼兒在遊戲的愉快氣氛中感受到科學活動的樂趣,從而進一步激發幼兒探索的慾望。

肥皂泡的現象問題

8樓:網友

很小時,厚薄不明顯,光的干涉現象不明顯,脹大以後,因重力的原因,泡的厚度有了明顯變化,不同色光的干涉條紋便得以呈現,因重力的作用,其厚度是變化的,所以條紋是變化的,後來變暗,是因上部的厚度差不大,干涉又不明顯了,最後破裂。

9樓:xia無敵

肥皂泡很小的時候,不會產生衍射現象,隨著肥皂泡變大,泡裡的空氣薄膜的厚度接近光的波長,產生了衍射現象,所以看起來就有彩色,再增大之後,空氣薄膜就與波長不接近了,彩色消失。

自制肥皂實驗步驟是怎麼樣的?

10樓:易書科技

實驗材料和用具:豬油和燒鹼。

實驗步驟:1.把20克豬油、7克氫氧化鈉和50毫公升水放在燒杯中,用酒精燈加熱。

一邊加熱,一邊不時地攪拌,使豬油和氫氧化鈉充分反應。由於反應比較慢,所以這一段反應時間比較長。在反應過程中,應該加幾次水,以補足因蒸發而損失掉的水分。

2.當你看到反應混合物的表面已經不再漂浮一層熔化狀態的油脂(即沒有作用完的豬油)時,說明豬油和氫氧化鈉已經基本上反應完全,就可以停止加熱。然後趁熱往燒杯中加入50毫公升熱的飽和食鹽溶液,充分攪拌後,就可以放置冷卻,使硬脂酸鈉從混合物中析出。

3.最後,將漂浮在溶液上層的硬脂酸酸鈉固體取出,用水將吸附在固體表面的溶液(其中溶解了甘油、食鹽和未作用完全的氫氧化鈉)沖洗乾淨,將其乾燥成型後,就做成了一塊肥皂。

做好這一實驗的關鍵有三點:

1.豬油和氫氧化鈉反應的時間一定要足夠,千萬不可性急,須等到混合物的表面看不見漂浮的油脂時,才能停止加熱。如果反應不完全,會使肥皂中含有多餘的油脂和氫氧化鈉,這樣肥皂的去汙能力就要降低,並帶有較大的鹼性。

2.反應過程中,不要忘了補足水。混合物中應始終保持50毫公升左右的水。

3.反應完了以後,混合物的體積仍應保持與反應前相近。硬脂酸鈉析出後,混合物中還有一定的水量,使甘油、氯化鈉和未作用完的氫氧化鈉都留在水中。

如果水太少了,這三種物質會混雜到肥皂中,影響它的質量。

細繩穿肥皂泡

上面說的都對,但是要補充一些步驟。一 取一根細線,越細越好 二 在肥皂水中浸泡一下,以消除細線上的雜物和填充其空隙 三 水平拉直,但沒有必要拉緊。四 最重要的一點是在細線下方放置一塊光滑的板,可以是一塊玻璃板,玻璃板用肥皂水浸濕。五 往細線上吹泡泡即可,注意泡泡要盡量的小些。泡泡是有重量的,如果只是...

小明每分吹一次肥皂泡,每次恰好吹出,肥皂泡吹出以後,經過1分有一半破了,經過2分還有4分之1沒破

你好!從小明第20次吹出肥皂泡算起,遞次向前推算。小明第20次吹出100個肥皂泡時,第19次吹出的肥皂泡還有1 2沒有破,第18次吹出的肥皂泡還有1 20沒有破,第17次和以前吹出的肥皂泡全破了。將第20次 19次 18次的肥皂泡相加得到 100 1 1 2 1 20 155 個 希望可以幫到你 望...

吹肥皂泡的經歷與感受就可以了,吹肥皂泡的經歷與感受150字就可以了!

1 今天,我和姐姐在家裡吹泡泡。我們吹呀吹呀,吹出了成百上千的泡泡。有的泡泡大大的好像五顏六色的氣球。有的泡泡小的好像一顆顆珍珠。我們吹的泡泡,挺著大大的肚子,穿著五彩繽紛的衣服,自由自在的在天空中翩翩起舞。泡泡多麼漂亮啊!一會兒飛到天空中跟雲姐姐賽跑,一會兒飛到草地上和小草親嘴 我真希望能跟泡泡一...