1樓：朕最帥
把錯的改對。 對的做好。 好的做精。
嗯，每個老師去教學生的時候，他是有他自己的宗旨。 到了初中大部分也都很懂事，只是比較貪玩，尤其是男孩子。那就把愛好學英語，英語成績好的學生 聚集起來。
主抓這個。可以從他的英語方面興趣愛好方面繼續激發鼓勵。深入淺出，潛移默化。 循序漸進。
乙個學生，如果他的筆試答卷非常優秀。那麼著重這一點，當然也從他的弱項抓起。比方說，口語比較差。
那適當的從他的基礎上給他加。
大部分時間去單獨教一些學習方法。因為愛學習的孩子都比較懂事，也比較聽話。能聽進去，他們有自主的學習能力，同樣也陪養主動學習，獨立學習的自主性。
空閒時間。可以一起去娛樂，玩兒聚會。 增進師生之間的友誼。
大家一起討論學習英語的方法 那這個前提是英語學習當成乙個興趣愛好，鑽進去，那便可做到～learning by doing, doing by learning. 在學中做，同時，也在做中學。
2樓：帳號已登出
首先要明確什麼樣的學生才是優等生，在許多人的眼裡，所謂的「優生」更多的是指學習成績出類拔萃的學生，可以肯定的是成績好的學生絕大多數都是優生，因為他們平時的行為習慣、學習習慣、學習成績以及各種能力比一般學生相對要好一些。但我們評價優生的標準不應只侷限於成績方面。
初中英語怎樣抓尖子生
3樓：網友
以下是一些針對初中英語的抓尖子生的建議：
建立堅實的語法基礎：初中英語學習的基礎是語法知識，學生需要了解基本的語法規則，如主謂一致、時態、語態等等。老師可以通過講解、演示和練習等多種方式來幫助學生建立扎實的語法基礎。
激發學生的興趣：興趣是學習的最好推動力，老師可以通過引入有趣的話題、用例子講解語法規則等方式來激發學生的學習興趣。
多聽多說多讀多寫：語言學習需要不斷的練習，老師可以組織學生進行聽、說、讀、寫的綜合訓練，讓學生多進行語言交流和寫作練習。
注重詞彙積累：詞彙是語言學習的重要組成部分，老師可以通過詞彙卡片、詞彙遊戲等方式幫助學生積累單詞量，同時也可以注重讓學生了解單詞的常見搭配和用法。
給學生定期進行測試和考試：測試和考試是檢驗學生學習成果的重要手段，老師可以定期給學生進行小測驗、期中考試和期末考試等，同時要及時給予反饋和指導，幫助學生糾正錯誤和鞏固知識。
提供多樣化的學習資源：除了教科書和課堂教學外，老師還可以給學生提供多樣化的學習資源，如英語電影、英文歌曲、英文**等，幫助學生更好地學習語言和文化。
4樓：旋風七本
請問你站在誰的角度問的問題。
初中階段如何培養尖子生
5樓：網友
初中生提高成績成為尖子生的十大秘訣。
根據教育專家和尖子生自己的意見，取得高分的秘訣有以下十項：
1、以學為先。在他們心目中，學習是正事，理應先於娛樂，一心向學，氣定神閒，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰。
2、隨處學習。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間裡記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：
保證學習時間，學會見縫插針利用好空餘時間，經過日積月累，效果很可觀。
3、講究條理。將重要的學習用品和資料用書立或指向裝好，分類存放，避免用時東翻西找。每天有天計劃，每週有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。
4、學會閱讀。學會速讀和精讀，提高單位閱讀量。學會讀一本書或者乙個單元的目錄、**和插圖，提前瞭解內容，獲取更有效的資訊。
當積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字裡行間的全部資訊為止，特別要弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點。
5、合理安排。該 做啥時就做啥，在合理的時候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂 堂清。
比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學習任務，做到日日清。比如能夠勞逸結合，張弛有度，動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐複習，不誤入歧途。
比如堅 持勤睜眼常開口，對課本上的東西多看，對未懂的內容能多問。總之做好學習、工作、生活的「司令員」，從容做事。
6、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點，不是事無鉅細全盤記錄，特別善於記下老師補充的東西，課本上沒有的東西特別是思維方法更是認真記錄。能及時整理筆記，對老師強調的重要知識點格外注意，特別注意讓知識系統化，積極思考能解決什麼問題。
7、作業規範。認真審題，冷靜應答，把每次作業當作高考(微博)，作業工整，步驟齊全，術語規範，表述嚴謹。規範不僅訓練仔細認真品質，更能養成細心用心習慣，從而激發學習潛能。
8、勤于思考，善於思考。這 一條應貫穿於聽課、做作業、複習等各個階段。比如：
做完一道題後，要對答案，這裡應有乙個反思的過程，要弄清這道題考的是什麼，用了哪些方法，為什麼用這 樣的方法，這樣才能達到舉一反三、
初中英語怎樣培養優等生
6樓：雨興運
現如今，有很多的學生們都在考慮英語為什麼學不好。一直在做題，但是卻越做越亂搞不懂思維了。並且一直在背單詞但是越背越混，感覺乙個都記不住了，而且之前記得也都忘記了。
並且學習的語法也是這樣。而且在複習的時候也是複習一節忘一節，複習一節忘一節，這還不如不復習呢。這種情況的原因是什麼呢？
語法表這種情況的原因就是沒有把握好正確的屬於自己的英語學習方案，而那種學霸級別的人都是因為有了屬於自己的學習方法。所以才會學習那麼好的。我們現在開始就用屬於自己的學習方法吧。
那麼我們應該怎麼學習初中英語就能到達學霸那個級別了呢？
以下就是怎麼學習初中英語的方式方法，請同學們一定要認真地**：
第一，聽力。
1、應該先充分地使用好老師在課堂上講的知識。一般的老師呢，在課堂上都是儘可能的用英語來進行教學的。不管老師說多說少，同學們都是可以把這當作聽力聽的好機會。
所以，千萬不要因為聽不懂而放棄聽他，如果能夠很好地利用老師在課堂上英語的語言，那麼對你的聽力會有很多的幫助呢！
2、而且在這段時間裡邊兒，你應該多聽國外的一些廣播，或者看國外的一些電視節目，這都對於你的清理能力有很好的幫助。而且需要選擇比較適合自己水平的電視節目或者廣播**或聽，因為先選擇簡單的會感覺自己很有榮譽感，之後慢慢的在往難公升。就會達到乙個很好的效果。
而且還能增長很多的知識，例如應學會了什麼樣的單詞和句型。
3、在聽力的基礎上，還要安排一定的時間進行專業的訓練。如果不訓練的話，就算聽得再多，也是沒有用的。所以你應該先找一些簡單的材料進行做，之後再慢慢的做一些比較難的聽力材料。
有助於幫你增高成績。 二、閱讀。
要是想要提高閱讀的能力的話。最有效果的辦法就是多讀課外的英語書，這些材料舒適，能夠很好的幫助你增強閱讀能力的而且還能豐富你自己的經驗。
初中英語常用作文模板。
三、寫作。寫作文的時候呢，要講究循序漸進，不能先從難的一些開始寫。因為你根本就不會，所以先要從簡單的開始練習，從基礎抓起。或者是背英語範文，在寫作當中是能夠很好的幫助你的。
以上就是關於怎麼學習初中英語的一些技巧。希望同學們呢都學會。而且同學們如果看了這些方式方法並且學會和運用的話，就應該能夠達到學霸的級別了吧！
怎樣培養尖子生初中
7樓：李樹的戀愛
首先是培養孩子自主學習的能力。
1、以學習為先的觀念。孩子知道學習是自己的正事，其它事情要放在學習的後面去處理。例如有人來找孩子玩，孩子知道先完成課下作業，處理好自己學習上的事情再去娛樂。
這一點需要家長從孩子很小的時候就反覆教育給孩子。
2、隨處學的能力。也就是孩子能夠抓住零散的課餘時間，進行有效地利用。例如我經常看到坐在公交車或者父母電瓶車後面的孩子，嘴裡還在默揹著英語單詞或者語文古詩詞。
去家訪的時候看到有些學生家裡的門上、牆上貼著數學公式、英語片語、地理手繪地形圖。這樣孩子隨時隨地都能學習。
3、主動思考和提問的能力。如果乙個孩子能對知識進行發散延伸性提問，或者能對老師的講解提出自己的觀點或者質疑，往往這樣的孩子都善於思考，自主學習能力很強。
年級排名第一的超級學霸，幾乎令每乙個老師頭疼。因為每次下課這個孩子都會追上來，對課上的問題和老師的講解提出他一些自己的看法，需要老師拿出更多的知識才能讓他「心服口服」。
我們在生活中也應該正確對待孩子的每乙個提問，或者經常和孩子**學習中的問題，引發孩子有意識地思考，而不是機械性地死記硬背。這樣孩子就會越來越聰明，舉一反三的能力很強。
其次是培養孩子良好的學習習慣。
1、愛閱讀的習慣。這個習慣從孩子剛剛認字的時候就要培養。閱讀習慣不僅僅影響到語文的學習，對其它科目的讀題、解題和答題表述都有非常大的影響。
很多學生就是腦子裡有答案，但是自己不會把它完善地表達出來。
尖子生的筆記分為兩種，一種是特別認真，能夠囊括老師講課的所有重難點；一種是有個性，筆記帶有自己的理解和思考，並有個性化的標註和系統的分類。而學困生要麼沒有筆記，要麼是零零碎碎的幾個字，完全不能形成乙個完整的知識鏈條，更談不上知識網。
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如何寫好初中英語教學設計 1 教學設計可以是巨集觀的，如一門學科的教學設計。教學設計也可以是微觀，例如一節課的教學設計，乙個點的教學設計。在現代學生的學習中，英語是一門非常重要的實用學科，那麼如何有效的進行初中英語教學設計，使一節英語課受到學生歡迎，並達到理想的效果呢？2 一堂課中最重要的部分是課堂...
如何在初中英語教學中培養學生自主學習的能力
要想學好英語口語，就必須首先做到四個最基本的要求 聽，說，讀 聽，是聽的細 說，是說的懂 讀，是讀的準 寫，是寫的對。聽，要做到聽的細。一週必須要用兩到三天的時間來花費一兩個小時聽磁帶，一邊拿著書，一邊還得跟著磁帶大聲讀出來，這樣可以能夠更快的，而且不易忘記的順利記住。說，要做到說的懂。把英語文章或...
試論初中英語教學中如何培養學生的創新思維能力
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