孩子進步以後得到了認可,是不是會更加努力上進呢?

2025-01-16 23:10:26 字數 5830 閱讀 5020

1樓:雨晴世界

<>孩子每做一件事,是需要不斷的認可來確定自己做的是否正確,比如說幼兒園階段是需要練習排球,剛開始孩子不能連續排球,然後是能夠連續拍兩、三個,再之後就是能夠連續拍十幾個甚至更多,家長在這個過程中會有更多的鼓勵,不斷去認可孩子的進步。如果家長急於求成,那麼孩子的自信心就會受到打擊,會認為自己能力不夠,所以學習拍球會很慢。而如果家長多一些認可,那麼孩子就會一點一點進步。

幼兒園也好、小學階段也好,都會有一些需要達標的專案,比如說幼兒園階段的拍球和笛子,小學階段的跳繩、踢毽子等,這些技能要求孩子們達到一定的標準,當然也需要一定訓練,不同的孩子掌握技能的速度不同,有些快、有些慢,所以家長要有足夠的耐心。

除了技能的要求外,還有一些文化課的要求,比如說口算、閱讀達標等等,拿口算來說,小學一年級要進行3分鐘5以內加減法達標,在3分鐘時間內要完成規定題目,這對沒有進行過訓練的孩子來說也是乙個難點,所以需要在家中進行一段的訓練,如果基礎不太好的孩子,可以先練習少一些,進步了以後就給以認可,這讓孩子就會一步步達到要求的標準。

當然,有時後鼓勵和誇獎也會引起孩子的滿足和驕傲,覺得自己已經很好,不需要再努力,結果就是經過一段時間後就會出現退步的情況,遇到這樣的情況,家長也不需要著急,退步可以讓孩子更加認清努力的重要性,明白不進則退的道理,從而一步乙個腳印去努力。

2樓:御風而上

會。孩子都成長中需要鼓勵,這種正面激勵,可以是孩子自信心增強,更加努力上進,同時更有利於對自己形成正確的評價。

3樓:擺擺說娛樂

我認為孩子進步以後得到了認可,會更加努力上進的,因為在孩子看來自己的努力沒有白費,是受到了家長的肯定,為此會更加努力,取得更大的進步。

4樓:滑心愫

孩子進步之後應該得到認可,這樣可以使他們更加自信,得到滿足感,以後就會更加努力,如果一直對孩子不認可,會打擊他們的自信心。

5樓:王志順順順

是的,因為孩子需要多鼓勵,激勵他們更大的自信。

6樓:大樹苗

是的,我們應該適當去誇獎孩子的進步,這樣會讓孩子越來越努力,變得更加優秀,越來越上進。

7樓:甜豆說娛樂

一般情況下會的。小孩子喜歡得到肯定,這樣能激勵他們做得更好,但要注意提醒孩子不能驕傲,驕傲是前進的阻力。

8樓:小島上的小瘋子

是的,孩子都需要鼓勵,她的進步受到了老師或者家長鼓勵的話會有更努力的動力。

9樓:艾公尺

肯定的啊,畢竟讚美是努力的動力,小孩子更是如此吧。

如果你的孩子有進步,你會怎麼說呢?

10樓:教育之星

1、你很細心!你和我們一樣關心孩子,謝謝你老師。

2、孩子的進步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

3、你開發了我孩子的智力,為孩子點燃了希望的光芒。

4、你的形象時刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進步。

6、你很關愛學生!不但教給學生如何求知,還教會孩子如何做人,感謝你。

7、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

8、從你對孩子的要求嚴格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

9、當你青絲變白髮,你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了!

孩子經過努力有點進步,家長是不是要使勁誇獎他呢?

11樓:大耳朵兔子丫

每個孩子都希望得到良好的鼓勵,因為他們鼓勵他們感受到他們的價值和意義,但如果父母過度,他們很容易養殖他們的內心驕傲,他們將被抓住,他們會引起孩子的驕傲是抱怨,你如何正確讚美孩子?拋光兒童可以從三個方面控制,最好確保孩子的持續進步的力量。

讚美孩子讓孩子再次總結它。本摘要是寫作自己,以及如何總結這次如何瞭解。讚美你的孩子讚美他的努力而不是結果。

讓孩子知道努力可以超越自己,結果只能代表這段時間。他是對學習的整體控制權合理的。讚美兒童也應該注意持續改進。

孩子活躍,自豪,父母抓住了影響,讓他們知道低調。更有信心,更自信,注意成功的經歷,並將其保持在半場,這是許多父母和兒童的會議,可以參考以下三點。當他們沒有完全忘記最終考試時,讓孩子有書面摘要。

父母告訴孩子不要因為他們的良好結果而懶惰,因此這種經驗浪費在白色。有些孩子不需要寫一些。我只需要撰寫摘要。

事實上,並非如此。當我有乙個良好的測試時,我總結了失敗的課程。如果你不必總結它,那麼你將不得不獲得自己的學習?

畢竟,學習只能尋找最合適的方式,而其他人則只能說。

一定要讚美孩子的努力而不是結果。有很少的事情是孩子體驗,往往會把注意力,成功,會非常高興,失敗,頭部丟失,他不會知道成功成功的成功背後的努力,最好。孩子們為自己的信心取得了下一步成功,認為他很好,因為他只看到了成功的結果,但沒有分析他如何努力工作。

父母強調這一點,如果孩子理解,這將是非常和平的,知道成功必須是努力的結果,並將注意力放在如何努力工作並努力工作,不會產生驕傲的情緒。

如果孩子不總結,父母可以引導孩子們如何總結。這是孩子的乙個非常必要的程式。讓孩子們培養這種習慣的習慣的父母非常明智,因為乙個孩子從幼稚成熟,從失敗取得成功,摘要和重置是乙個不可或缺的。

所有成功的經歷都是從失敗的概括。成功只是偶然的,失敗是正常的,讓孩子保持成功清晰度,並**失敗,光線,良好的情感方式,只能總結自己,超越自己。

12樓:愛唱的英侃

並不應該這樣誇獎,因為那樣誇獎會讓他變得特別的膨脹,這對他以後的發展非常的不好,但我們也要給他一定的肯定。

13樓:愛上我企鵝9啊

家長需要使勁誇獎他。孩子付出了努力。孩子希望自己的努力能得到別人的肯定。能夠讓他更加努力。

14樓:蛋蛋獸影視娛樂

孩子努力有進步,一定要誇獎,但是不能夠使勁誇獎,這樣會讓孩子驕傲自滿,覺得自己這樣就行了。

15樓:東方娛樂前線

誇獎他是要的,但誇獎也要有個度,使勁誇獎肯定是不對的,有點進步就使勁誇獎會讓孩子產生誤會,孩子有可能會變得驕傲,認為自己不用努力了,正確的做法是要誇獎他的同時也要讓他繼續努力,叫他不要驕傲。

16樓:青楓侃

不應該使勁誇。應該適當的去對孩子進行一些加強,否則的話會導致孩子特別的虛榮,或者是會導致孩子非常的驕傲。

17樓:阿樂秋季雨

孩子經過努力有了一些進步,家長肯定是要多誇一誇他,但是也不要使勁誇,這樣的話會使孩子有一種驕傲自滿的心理。

18樓:雙魚愛仕達

當然應該。因為這樣會讓孩子更加的有自信,而且孩子以後會更加的優秀,因為他覺得只有這樣,父母才會更加開心。

19樓:網友

不應該,孩子努力了,取得進步了,的確應該誇獎,但不應該使勁誇獎,因為我們過分的誇獎會讓孩子飄飄自得,以後就不那麼努力了。

只要努力成績就會進步,怎麼才能讓孩子保持進取心呢?

20樓:呂小白體壇

家長對待孩子的正確態度應該是:積極期待。積極期待的前提是對孩子的基本肯定,孩子能從你的肯定中感受到力量與支援;與積極期待相反的是過度期待,即當孩子沒達你期待時你的焦慮心理。

當孩子對學習失去興趣時,家長可以以身作則,和孩子一起學習。多對孩子的行動而不是成果表達支援,首先讓孩子不再迴避學習,再培養興趣。

家長要端正態度:孩子對部分學習內容不感興趣才是常態,家長不應該對孩子施加不切實際的期待。1、幫孩子慢慢認識學習的意義,建立「我學習是為了……」的價值觀,用價值觀驅動。

2、培養責任心,建立「身為……我必須好好學習」的責任感,用責任感驅動。3、將學習過程、成效與榮譽感(精神激勵)結合,用榮譽感驅動。4、將學習過程、成效與物質激勵結合,用物質激勵驅動。

不是說不能引導孩子對學習保持好奇心和熱情,只是憑空將不感興趣的事引導成感興趣的事,就算能實現,需要付出的代價一定不小。未來的學習方向這麼多,每個都引導到感興趣,想想也覺得不現實,不如找到真正感興趣和有天賦的方向重點發展。

我們都知道,主動學習永遠比被動學習效果好,效果快。而且學習者本身是享受這個學習過程的。而被動學習,就是勞累的,不情願的。而每個人都具有好奇心,那麼就具有探索和學習的心。

你能做的,只有通過自己的熱情感染他;或者,看看他有沒有別的興趣,畢竟世界這麼大。選擇孩子感興趣的事物主題繪本,提供給他們豐富趣味的閱讀環境,閱讀英語的興趣提高了,效果往往是事半功倍的。

21樓:阿紫說星座

培養孩子積極的心態。可以獎勵孩子,讓孩子知道自己在做對的事,才能保持。

22樓:不會跳舞的泰迪

讓孩子保持進取心的辦法就是來自父母的不斷鼓勵,因為父母不斷鼓勵就會讓他越來越自信,越來越自信就能有勇氣做自己不會的題,性格也會變得開朗。

23樓:邂逅浪漫

好的方法就是孩子在取得進步的時候要及時的給予關注,給予肯定要讚揚他的努力。平時要多和孩子進行一些知識方面的交流,可以和孩子一起閱讀。要提供乙個很好的學習氛圍環境。

父母要起到乙個言傳身教的作用,那麼孩子才更有興趣去學習。

24樓:阿公尺巴

想要讓孩子保持進取的心,就應該培養孩子的社會目標,讓孩子按照這個目標去努力前行。

25樓:霅霅愛朵拉

經常鼓勵孩子,而不是打擊孩子的自尊心,這樣可以讓孩子獲得成就感。

我孩子是否有進步?

26樓:萬山學長

本學期孩子在哪些方面賣搭有了進步,老師在哪些方面對孩子進行了鼓勵和幫助,希望能在哪些方面對孩子有進一步的幫助。

x同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,燃指時刻起著模範帶頭作用皮配配,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意,你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。

你的學習成績一直都很好,在班裡是乙個的好女生,願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裡遨遊,做乙個強者、勝利者,你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。

孩子得到認可以後,會不會更加的努力學習呢?

27樓:排漂與半悠

寶寶小時候其實自主意識很強。比如寶寶大一點的時候,會用手抓吃的。其實這個時候寶寶已經有了自己的吃飯慾望。

但也有一些寶媽擔心寶寶會到處做吃的,弄髒自己,燙傷自己。所以不允許他們用手拿食物,而是喂嬰兒,逐漸剝奪了他們吃飯的權利。

這個時候孩子可能沒有太大的反抗意識,但是隨著寶寶的成長,寶寶會有反抗意識,就像前面文章裡的寶寶餃子,寶寶媽媽需要幫助的時候會哭。在孩子的成長過程中,不是父母儘可能多的做,也不是儘可能周到的照顧孩子,只會阻礙孩子的獨立成長。

其實,當孩子有了獨立意識,我們需要學會放手,學會偷懶,學會讓孩子嘗試去做一些事情。雖然孩子一開始可能會做得很差,但是隨著他們不斷的努力,孩子會變得越來越熟練,獨立完成一件事情後,他們會有很大的成就感,所以他們會更有信心做更多的事情。所以,有時候父母的軟弱讓他們顯得無能,但是會讓孩子變得更好,你知道嗎?

很多家長都忽略了。許多父母認為他們的孩子太小了,不能做好任何事情。所以他們幫助孩子做好每一件事,卻忽略了培養孩子的獨立性。

重要的是要知道,孩子不是一天就能長大的,也不是到了一定年紀就能掌握很多知識,變得很懂事很有能力的。

孩子的成長離不開童年的訓練和鍛鍊。雖然孩子在做事的時候容易犯錯誤,做壞事,但是我們不用擔心。這是很正常的事情,因為不是每個孩子都是天才,什麼事都可以一蹴而就。

只有讓孩子不斷努力,不斷嘗試,才能讓孩子一步一步成長,讓孩子更加獨立。

對於孩子來說,其實是很活躍的。不管怎樣,他們可能都想參加。但是有些父母不希望孩子吃苦,害怕孩子受到傷害,擔心孩子做不好事情。這種做法不利於他們孩子的健康成長。

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