1樓：劍浮香
我的兒子剛剛六歲，再過乙個多月就要上小學了，這些年來我的心得是，教育孩子真是乙個龐大的工程，萬事都得從一點一滴做起。不要覺得孩子小，就想幹什麼就幹什麼，而是要讓他知道什麼是對什麼是錯。你想培養他學習的興趣，就要平時多觀察，抓住每乙個機會，看到有什麼引起他的注意力，就要馬上引導，比如玩玩具可以讓他分辨顏色，數數數字，如果答對了，及時表揚，如果錯了，給他更正。
2樓：海鷗海鷗
我覺得應該以培養興趣為主。
當然首先應該教他誠實 善良 勇敢等等的好習慣。
跟他多說說話 給他講故事 培養他的動手動腦能力。
多運動 多玩。
玩是可以提高孩子的智商 情商還有想象力的。
其實方法很多 要因材施教。
3樓：網友
我認為上面的老兄說的很勉強喔。孩子麼，淘是應該的。我認識大人應該說一些：好乖哦！真聽話！之類的話！孩子會明白你想讓他(她)幹什麼或不幹什麼貴在慢慢培養。
4樓：匿名使用者
首先確定培養那方面。然後作些卡片之類的玩具培養他的學習興趣。
2歲的孩子用什麼教育方法最好？
5樓：太平洋親子網
一、 平--平等、平心、平常。
首先要創設寬鬆自主的環境氛圍，把孩子當作跟自己一樣平等的人來理解他、尊重他，滿足孩子的心理需求，使他能夠快樂、主動地成長，同時還要懷著一搭缺份平和適度的期望去看待他欣賞他，並且注重在平常的生活中進行教育。
二、 隨--隨時、隨地、隨性。
早期教育是在點點滴滴的生活中進行的，父母要樹立"生活時時處處是教育"的理念，以天地為課堂，以萬物為教材來櫻行隨時隨地的交談和引導，還要注意根據孩子的身心發展特點和興趣水平進行因勢利導的教育，因為這一時期孩子是"按照自己的大綱學習的"，如果不遵守孩子發展的"自然法則"，那麼任何強行的灌輸或強化的訓練都會失去功效甚至還會起適得其反的負面作用。
三、 全--全景、全面、全程。
早期教育並不是某種特定的形式和內容，在家庭中，父母的一言一行、家裡的環境擺設，甚至父母自身的愛好打扮等等，對孩子都是一種全景式的教育，影響著孩子身心發展的方方面面，影響著孩子的一生持續發展。所以，早教要從父母自身的言行做起，要從生活的方方面面，只有這樣，才能把孩子培養成乙個完整和諧、快樂全面的"陽光孩子"，而只有從現在開始，夯好頭幾年的人生基礎，才能使孩子在今後的一生知頌辯發展中收穫成功和幸福。
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