1樓：網友
有一點哦~和小孩子說話要和他同樣的高度哦，蹲下來一點點吧。
還有你得了解這小傢伙喜歡什麼，這樣就有話題了嘛。必要時去學習他喜歡的。
當他做對的時候請多表揚他，誰都喜歡得到讚賞。
幸福！！
2樓：網友
你知道嗎？眼神很重要，你再跟他兒子相處的時候儘量用很慈善的眼神跟他對視，這樣他很容易就會接受你了！我就覺得很管用的！做起來又簡單~！
和孩子相處
3樓：我的驕傲
一：從 此 刻 起：
我要多鼓勵、讚美孩子，而不是批評、指責、埋怨孩子。
因為我知道只有鼓勵和讚美。
才能帶給孩子自信和力量，批評、指責、埋怨只是在發洩，我的情緒，傷害孩子的心靈；
二：從 此 刻 起：
我要用行動去影響孩子，而不是用言語去說教孩子。
因為我知道孩子的行為不是被教導而成，而是被影響和模仿而成；
三：從 此 刻 起：
我要多聆聽孩子的心聲，而不是急於評斷孩子。
因為我知道聆聽才是最好的溝通。
四：從 此 刻 起：
我要無條件的去愛孩子本來的樣子，而不是去愛我要求的樣子；
因為我知道那是我的自私和自我；
五：從 此 刻 起：
我要學會蹲下來與孩子平等溝通，而不是居高臨下的指使孩子。
因為我知道強制打壓只會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗；
六：從 此 刻 起：
我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因為我知道只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖；
七：從 此 刻 起：
我要控制自己的情緒，和孩子一起安靜和平地處理好每乙個當下。
因為我知道脾氣和暴力只代表我的無能和對孩子的傷害；
八：從 此 刻 起：
我要積極主動地處理好與愛人的關係，創造乙個和諧的家庭環境，絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，因為我知道只有夫妻關係和睦才是對孩子最大的愛；
九：從 此 刻 起：
我要讓孩子長成他要長成的樣子，而不是我期待的樣子。
因為我知道孩子並不屬於我，他只是經由我來到這個世界，去完成他自己的夢想和使命；
十：從 此 刻 起：
我要多為孩子種善因，行善事。
因為我知道種善因，方能結善果，積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘秧；
十一：從 此 刻 起：
我要通過孩子的問題，找出我自己的問題，修正我自己，因為我知道孩子所有的問題。
都是我的問題，我是一切的根源；
十二：從 此 刻 起：
我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的夥伴，最慈愛的爸爸(媽媽)
與孩子怎麼相處
4樓：
摘要。親，很高興為您解答。第。
一、不要應付孩子的問題孩子的好奇心很強，常常奔著「十萬個為什麼？」一問再問。父母剛開始的解答可能還算有耐心，但對每個問題都事無鉅細地，終歸是扛不住的。
所以，敷衍式的、胡謅乙個答案或者直接打斷孩子的問題，就成了父母常做的事情。第。
二、要與孩子保持平等地位在傳統的教育裡面父與子是有著嚴格的界限的，孔老夫子也這麼認為。父親在兒子面前，有絕對的權威，不容置疑的權威。都說孩子是父母的貼心小棉襖，其實，和孩子之間，除了做父母的身份，還可以做朋友，生活中很多時候都可以是平等的。
第。三、要說話算數閨蜜娟娟曾經跟我說，其實孩子並非不懂事，只不過是孩子把每件都當真。所以她和她老公對孩子說的話都能夠做到，如果做不到還會請他們家的小傢伙原諒。聽完後真心覺得受益匪淺，孩子的世界簡單而又純粹。
與孩子怎麼相處。
親，很高興為您解答。第。
一、不要應付孩子的問題孩子的好奇心很強，常常奔著「十萬個為什麼？」一問再問。父母剛開始的解答可能還算有耐心，但對每個問題都事無鉅細地，終歸是扛不住的。
所以，敷衍式的、胡謅乙個答案或者直接打斷孩子的問題，就成了父母常做的事情。第。
二、要與孩子保持平等地位在傳統的教育裡面父與子是有著嚴格的界限的，孔老夫子也這麼認為。父親在兒子面前，有絕對的權威，不容置疑的權威。都說孩子是父母的貼備高心小棉襖，其實中攜，和孩子之間，除了做父母的身份，還可以做朋友，生活中很多時候都可以是平等的。
第。三、要說話算數閨蜜娟娟曾經跟仿培尺我說，其實孩子並非不懂事，只不過是孩子把每件都當真。所以她和她老公對孩子說的話都能夠做到，如果做不到還會請他們家的小傢伙原諒。聽完後真心覺得受益匪淺，孩子的世界簡單而又純粹。
我孩子已結婚，做了爸爸，我怕他錢緊張，亮行襲想給他點，又怕對他的思維反而不好，加敬兄上我自己錢也緊張，很矛盾，二次問他，錢緊張不緊張，他迴帶族答，都說不緊張，我不知道怎麼辦。
親，其實你不用直接給他，你可以買些實用的東西，或者幫忙撫養小孩。
我老婆已經在照顧她們，親，你可以私下給他，不要在有別人的時候給他，畢竟礙於面子有人的時候他是不敢拿的。
給孩子好還是給媳婦好？
給兒子。你給你兒媳婦她不一定敢跟你拿。
與孩子怎麼相處
5樓：
摘要。與孩子怎麼相處，您好這位友友，首先要看多大的孩子，如果6歲之前，孩子正是需要陪伴和安全感的時候，這個時候我們就要儘可能多的給他關注和愛護，同時給他樹立規則意識呢。
與孩子怎麼燃判喚相處，您好這位友友，首先要看多大的孩子，如果6歲之前，孩子正皮凱是需要陪伴和安全感的時候，這個時候我們就要儘可能多的給他關注和愛護，同時給他樹衝鉛立規則意識呢。
如巧譽果是青春期的孩子，正在出於叛逆期，我們就要適指稿度放手，給唯寬孝孩子更多的選擇權，和他平等的去對話，多聽取他的意見或者建議，這個時候他需要的是尊重。
總之不同年齡段的孩子有不同的需求，我們要根據孩子的實際情況來對待，但是無論多遊李大的孩子父母的愛是他們宴磨公升晌老一往無前的推動力！
怎樣與孩子們相處？
6樓：臥龍教育05學長國濤
《小王子》裡面寫道：所有成年人都曾經是個孩子，只是很少有人能記得這一點了。這句話對於父母而言，應該有所警醒的，在和孩子相處的過程中，應該是從孩子的角度去和孩子交流，而不是在大人的角度去看待孩子。
天下沒有不愛自己孩子的父母，只有不懂得如何與孩子相處的父母，孩子的內心簡單純粹，和孩子相處其實是很簡單的，做到下面三點，妥妥的是孩子眼中的好父母。
1、學會傾聽孩子的語言。
小孩子說的話，很多大人是聽不懂的，每當孩子饒有興趣的想要跟爸爸媽媽說什麼的時候，父母都是隨便搪塞過去了。每次看到這種情況，都會覺得孩子好可憐，更為父母感到可悲。
對於這種情況，父母應該學會傾聽孩子語言，就算不知道孩子說什麼，也要給孩子有所回應，否則孩子是會失落的，長此以往，孩子就會覺得自己不重要，和父母的交流也就越來越少。
2、用孩子的語言與孩子交流。
媽媽，這隻小貓說它喜歡我」
對啊，它說：這個小朋友好可愛，我好喜歡他」
這就是用孩子的語言與孩子交流，孩子聽了不僅會覺得自己的想法得到了認同，還會感到自己在父母心裡的重要性。孩子是天真無邪的，說的話也是充滿想象的，父母也要學會用孩子的語言來與他交流，這樣孩子會覺得父母是朋友，而不是高高在上的大人。
3、學會平等的和孩子相處。
有些父母和孩子相處的過程中，總是太過於嚴謹，是很有威嚴的存在，孩子想玩個水都不允許，當然這是為了孩子的健康著想，但是有沒有想過，這樣會讓孩子覺得有距離感，不敢和父母交流。
父母應該是親切的，平易近人的，應該是孩子委屈或開心的時候第乙個想要傾訴的人，所以學會平等的和孩子相處是很重要的，這是身為好父母的必修課。
7樓：揚帆起航
與孩子們相處應該做到：
1.無論孩子善不善於溝通，家長都要時刻關注他們的想法，如果孩子想表達什麼，家長首先要學會傾聽，而不是立刻給出自己的意見。
2.作為家長，不應該總認為孩子們小，什麼都不懂，他們其實也有自己的想法和意見，別總認為孩子很幼稚，不成熟，他們其實是非常需要父母支援和理解的。
3.如果孩子本身性格不善於溝通，家長最好控制好自己的脾氣，不要在孩子面前表現出來。
4.與孩子溝通應該心平氣和，要儘可能壓制自己的怒火，如果孩子有錯，要想辦法讓他們自己承認錯誤，這樣才不會讓他們變得懦弱和自卑。
5.父母是孩子最好的榜樣，父母是什麼性格，孩子大概率也會是什麼性格，在家庭中，父母的交往方式往往會影響孩子的認知。
6.如果父母有人犯錯能及時承認並改正，孩子也會變成這樣的人，但如果父母本身就是嘴硬不喜歡承認自己錯誤的人，孩子也不會變成通情達理的人。
8樓：怒凝潤
一、要想孩子改變，父母先改變。
愛孩子是需要學習的，不是與生俱來就會的。高爾基有一句名言：「愛孩子是老母雞都會做的事情，可是要善於教育他們，這是國家的一樁大事，需要才能和全部的生活知識」。
父母要想教育孩子，先要教育好自己。陪伴孩子成長中父母一定要反思自己的成長。父母要不斷內省，總結經驗，問題本身不是問題，怎麼看問題才是問題。
二、早早定好規矩、嚴格執行。
我們首先要清楚，不管是好習慣還是壞習慣，不是一天兩天、一次兩次形成的，它是一次次的行為，不斷重複而形成的。要形成良好的習慣，前提就是要按照正確的要求去做。
養成主動學習的好習慣，不在於家長每天催促，而是要求孩子每天做到。沒有哪個孩子打小就懂得要怎樣學習，學多久，他需要父母給他立好規矩。比如每天回家後寫好作業再玩，而不要拖到臨睡前；每天半小時閱讀；每天上課前提前預習新內容，等等。
從孩子小的時候，就要及早給他定好學習的規矩。
定好規矩後，父母要和孩子一起嚴格遵守，不按規矩來就給予相應的懲罰，比如減少玩的時間。堅持原則，不要隨意變化，否則就會破壞規矩的有效性，最後形同虛設。讓規矩來督促孩子自主學習，而不是家長絮絮叨叨的督促。
9樓：折柳成萌
對學生管理方面的建議和要求：要有嚴格的規章制度，且賞罰分明。要與學生談心，尤其是剛處罰過的同學。
要有人性化，科學化，對每一類的同學要區別地溝通交流。要以個人學識，人格魅力讓學生折服和敬重。平等對待學習程度不同的學生。
可以從課來堂教學常規，規範，學生日自常行為規範，衛生習慣等方面提啊。其特殊主要表現為工作職責和工作內容與一般任課教師不同。班級是基層的學生組織，班集體是班級群體發展的高階階段。
班主任工作的物件不是個體學生而是學生集體。
因此，班主任與班集體的關係是一種特殊型別的師生關係，既包含著一般的師生關係的特點，同時又具有其特殊性。班集體對學生的成長與發展，意義重大，從而也決定了班主任工作的重要意義。首先，「班」是學校教導工作的基層組織，教育和教學工作是以班級為單位進行的。
班主任管理好班級、組織好班集體是學校教育工作得以開展的基礎。其次，班集體對於培養學生的集體主義觀念，在集體建設的過程中受教育，有重要意義。從這一方面看，班主任對學生的成長與發展起著直接的促進作用。
如何與小孩子相處，如何與孩子相處
多交流思想，在小孩遇到不快樂的事時安慰並開導他們，盡可能少打罵小孩，不要干涉他們自己的愛好，有時可以和他們一起玩玩。去看看一部電影 美味關係 你會明白的。我也是 說真的年齡不同 又時候談不到一起去。要不你先和我交流看看，呵呵，我11歲哈。你和10歲的孩子相處。唔。首先既然相處，就不要表現自己的年齡或...
與婆婆怎麼相處，怎麼和婆婆相處
婆媳關係是沒有血緣關係的，有著較大代溝的，而且中間夾雜著對彼此都很重要的乙個男人的兩個女人之間的關係，相處難是肯定的，關鍵在於彼此是否能誠心的對待對方，是否能少些計較和自我，多些理解和寬容！對於婆媳關係我首先想說一句 女人何苦為 難女人！對於婆婆，你已經是多年的媳婦熬 成婆了，為什麼不能理解媳婦呢？...
家長怎樣教導孩子與同學相處
1 多引導孩子尊重他人，多發現別人的優點並真誠地讚美。相互尊重是交往的前提，尊重他人就是尊重自己，每個人都有自己的生活習慣和處事方式，引導孩子不要因為某人的某方面自己不喜歡就苛求別人，要學會諒解他人，尊重他人。要讓孩子認識到，性格無好壞對錯，要多引導孩子看到別人的優點 多去寬容和理解自己眼中所謂缺點...