求學之路作文600字
1樓：優點教育
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達乙個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是我精心整理的求學之路作文600字，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，許多事在我的記憶裡已經漸漸淡忘，唯獨一件事讓我記憶猶新。
那年，我在電視上看到那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的小提琴演奏家，我十分激動，覺得他帥呆了。纏著媽媽要學小提琴，「我要像他一樣，穿著燕尾服，站在舞臺上。」媽媽見我這樣，說：
好！既然你有這志向，我一定給你請個好老師。」於是我踏上了小提琴的求學之路。
乙個週末，媽媽帶我來到了一家藝術培訓班，站在一間教室外面，只見裡面一位年輕的女老師對著視窗站著，左手託著一把琴，右手優雅地持著一根細長的`棍子。後來她告訴我，那根棍子叫做琴弓。隨著老師上下翻飛的琴弓和快速移動的手指，動聽的**便傳了出來，那聲音時而溫柔低沉，如同喁喁細語；時而悠揚婉轉，好似和風細雨；時而明亮活潑，彷彿明媚陽光；時而洶湧澎湃，好像狂風驟雨。
聽著老師的琴發出的**，我羨慕極了，老師一遞給我琴和弓，我就迫不及待地想要試一試。可是，不要說拉出**了，我的手怎麼連弓子都抓不住，忙亂了半天，好不容易拉出的聲音也是一堆噪音，刺耳難聽。哎！
俗話說得好，臨淵羨魚，不如退而結網。我暗自定下了乙個小目標：我要像老師一樣拉出優美的樂曲。
於是，艱難的小提琴學習之路開始了。小提琴的基本功是很枯燥的，當老師開始教我怎麼站立，怎麼拿弓，教我基礎音時，一連幾天，我怎麼也做不好，原來拉小提琴看起來那麼帥，學起來卻這麼難啊，放棄的念頭開始縈繞在我的腦海，卻又不甘心，就這樣堅持著，日復一日，我慢慢找到感覺了，簡單的指法練習對於我來說已經不成問題了，連老師也表揚我有恆心。我不懂什麼叫恆心，我當時只有乙個簡單的想法，我要帥氣的站在舞臺上。
現在想想也挺幼稚。
從開始到現在，幾年了，有心酸和痛苦，也有歡樂和愉悅，期間也有過想要放棄的念頭，但如今，我也能拉出許多簡單的曲子，所以，做事不能急於求成，好高騖遠，要一步乙個腳印，持之以恆，你會發現，成就感會源源不斷。
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