1樓：創作者
引言；孩子上幼兒園後，很多父母鬆了一口氣，可以輕鬆一點，不知道還有更多的問題。因為現在很多家庭都是獨生子女。對於分享很陌生，對於初入團體生活，很多孩子不喜歡這麼多孩子住在一起。
下面我們來了解一下孩子們上幼兒園後怎麼辦。
現在很多孩子被家長過度保護，整天對孩子的限制很多。孩子們除了整天和家人在一起外，很少與同齡兒童接觸，沒有與孩子們交往的經驗。這樣，他上幼兒園後，如果看到很多和自己一樣的孩子，他就會茫然，不太適應怎麼和孩子相處。
另一方面，在陌生的孩子們面前，他也不會說話，更害怕見到陌生的孩子們，這樣會讓孩子顯得孤僻不合群。對於害羞膽小的孩子，要幫助他以一對一的交往方式開始。這樣孩子才會感到安全，即使出現問題，也可以協商和解決。
家長可以主動和班裡兒童及家長說話，讓媽媽也能在他的生活圈找到減少他兒童心理距離的機會。
如果孩子有不合群的情況，父母應該鼓勵孩子與同伴交往，但不要強迫孩子他。父母要有耐心，讓子女改善情況。家長可以與孩子同行，向兒童問好，或參與兒童的遊戲。
每當孩子進步的時候，父母都要及時肯定他，鼓勵他，讓孩子對與同伴交往有信心。平日裡家長要重視親子之間的互動。多和孩子們說話，瞭解孩子的真實想法。
當親子關係比較牢固健康時，孩子們更有信心與同伴交往。
對孤僻、不講理的孩子要更加註意，不適應集體生活是個大問題，會影響孩子以後進入社會。當然，性格可以培養。對於不講理的孩子來說，絕對不能用暴力解決。
要循序漸進。週末可以組織小聚會，和三四個小夥伴一起玩，慢慢幫助孩子們融入大集體。
2樓：數位技術小輝
應該合理引導孩子，並且教會孩子跟其他小朋友相處的方法，然後孩子就會慢慢合群了。
3樓：創作者
家長可以詢問一下孩子為什麼不喜歡和其他的小朋友玩耍，家長也可以給孩子帶一些小禮物送給其他小朋友，要提高孩子的情商這樣就可以合群了。
4樓：王志剛剛剛
面對這樣的情況，應該給孩子正確的思想觀念，也應該給孩子樹立正確的人際交往能力。也應該讓孩子學會主動的面對人際關係。也應該讓孩子學會主動融入集體。
5樓：阿樂秋季雨
家長應該好好的開導一下自己的孩子，這也應該讓孩子明白他這樣的行為非常的不好，會造成一定的影響，也會帶來一定的傷害。
6樓：小
不合群就可以讓他自己在一邊玩耍，給他一堆玩具。自己玩起來，只有他不無聊就可以了。
小孩子上幼兒園不合群怎麼辦
7樓：念在你身後
小孩子上幼兒園不合群的解決辦法如下：
家長可以帶領孩子一起參加活動，讓他和小朋友慢慢的熟絡起來，平時也要改變身邊的環境，邀請家中的一些朋友和孩子一起玩，讓孩子融入其中，找到集體的感覺，也要時常的鼓勵孩子，懂得敏並朋友的意義，讓他主動進行交流，要循序罩拿昌漸進。
如果情況過於嚴重，而孩子不願交流時，要帶孩子去進行心理檢查，不要過於憂慮，這是由於孩子剛開始進行社交，因此他不懂得如何進行交流。
社交的作用：
1、提高個體生產力，促進社會生產力的創造、保持、傳播和發展。
2、認識產生、深化和發展的必要條件。
3、能夠促進動物的全面發展。
影響社交的因素：
1、交往語言素養。交往的效果可能好，也可能差，這取決於幼仔們之間的依賴和相互理解的程度，取決於是否採用最通俗易懂，對方易於接受的形式表達自己的思想和感情及相互關係的能力。
2、道德修養。受過良好的道德教育的兒童與沒有受過良好道德教育的兒童在交往中的表現明顯不同。前者說話文明禮貌，待人接物處理得當，且誠實、正直、善良，對集體和他人的強烈的責任感和義務感，很容易與他人友好相處。
而後者待人接物表現較差物扒，交往中處處為自己考慮，不關心集體和他人，不易「合群」。
3、個體生活態度。如果幼仔開朗、活潑、樂觀，就有利於與別人交往；反之，與別人的交往就會遇到困難，並且常常也不願與別人交往。因此，父母要重視從小培養幼仔良好的性格和積極的生活態度。
孩子剛上幼兒園不合群怎麼辦
8樓：xyw胖小胖
一、家長要多陪伴孩子。
如果家長髮現孩子在幼兒園裡面不太合群，不喜歡跟其他小朋友一起玩的話，回到家之後家長就要多去陪伴孩子。
因為不合群的孩子在幼兒園裡面待著肯定會非常遲悄的孤獨，看著別的孩子蹦蹦跳跳歡歡樂樂的，肯定會有一些滾旦好失落感，所以大鉛家長在孩子回家之後一定要及時的給孩子一些慰藉，用自己的愛來溫暖孩子，不要讓孩子覺得自己特別孤單。孩子經常能夠感受到家長的愛意，也能夠逐漸的開啟心塌敬扉，會慢慢的變得願意去交朋友。
孩子剛上幼兒園不合群怎麼辦
9樓：小***聊娛樂
教孩子學會分享正是由於現在大部分孩子都是獨生子，在家裡的時候沒有相同年齡的玩伴，而且家長還都比較的溺愛孩子，這就導致他不會分享，這也是孩子在幼兒園交不到朋友的重要原因。因為幼兒園是乙個集體環境，幼兒園的玩具也都是共享的，如果孩子不會分享，那就很少會有小朋友和他一起玩，所以家長一定要教會他分享。在去幼兒園的時候，可以讓他帶個玩具，和其他人一起玩，或者帶點零食分給別人，這樣就能讓他交到朋友。
教孩子用語言表禪兄粗達自己的意願一般在幼兒園交不到朋友還有乙個原因就是，孩子不會準確的表達自己的意願。因為孩子在剛上幼兒園的時候，語言表達能力還是很弱的，不知道該怎樣跟別的小朋友溝通，就會出現不愛說話或者是自己乙個人玩的現象，所以家長在孩子上幼兒園之前就要讓他準確的表達自己的意願，這樣在上幼兒園的時候，不僅能交到朋友，老師也能第一時間瞭解孩子的賀鎮需求。
培養孩子的合作意識沒有和同齡人一起玩過遊戲的孩子，他的合作意識是非常薄弱的。因為孩子在跟家長玩遊戲或者是跟年紀較大的孩子玩遊戲時，都會出現照顧弱小的現象，這就導致孩子在跟同齡人一起玩的時候不會合作，很容易出現意見不合的問題，這就導致小朋友不願意和他一起玩。所以家長一定要培養孩子的合作意識，這樣不僅能讓他交到朋友，而且也能讓他受益終塵祥身。
孩子在幼兒園不太合群，該怎麼辦？
10樓：隨遇而安
可以跟老師溝通一下讓老師多照顧一下小孩，家長可以跟小孩好好的溝通，家長可以給小孩帶一些玩具，讓孩子跟其他的小朋友分享。
11樓：清秋雲奕
家長在平時應該鼓勵孩子，培養孩子的自信心，讓孩子能夠在幼兒園主動地交朋友。
12樓：帳號已登出
多安慰孩子，讓孩子的性格變得開朗，多和孩子說話，教會孩子如何和朋友相處。
孩子在幼兒園總是不合群該怎麼辦？
13樓：燈大美美單身
作為家長平常多花點時間陪孩子，多和孩子交流，這樣可以讓孩子更有安全感，更有自信，也不會害怕和別人出去玩；還有就是要給孩子一點自信，無論做什麼事，都不要馬上抱著負面的態度；還有鼓勵孩子與其他孩子進行自主交流，和其他孩子一起進行各種有益的活動。
孩子承載著每個家庭所有的希望，引導孩子的健康成長是全社會的責任，更是我們每位家長的生活重心。可是我們很多的家長心目中優秀的孩子就是指成績好的孩子，為了孩子的快速成長把所有精力都 放在孩子學習所取得的成績上面，他們把所有的目標都放在了孩子的分數上，正確引導孩子的健康成長。
一株植物即將要枯萎，我們可能會從表面去找原因，於是長出的葉子哪片黃了就剪掉哪片，而不從根部去處理，那只是治標不治本。我們做父母的為了孩子的長久穩定的發展，請不要過分在意孩子小學階段的成績，把目標放在孩子的健康的心理引導，習慣培養上，才真正事半功倍，讓孩子受益終生。
孩子的人生絕不是一場短暫的百公尺衝刺，而是一場持久的馬拉松比賽。孩子的學習生涯應該有乙個正確的順序，在幼兒園，上學應該是積蓄力量全面發展，這個過程屬於慢跑階段。初高中是加速期，大學是衝刺階段，而我們所看到的往往相反，到了高考後進入大學就感覺精疲力盡，不願意去學習反而停止了在學術 上的鑽研，至少大部分都是這樣。
諾貝爾獎在我們中國不就是乙個很好的例證嗎？
孩子的成長和生長，雖然只有一字之差，但我認為孩子在身體及心裡的發展概括為生長二字更貼切。一棵大樹只要有合適的溫度，陽光，那它就能按照內在的規律生根發芽，甚至開花結果，茁壯成長 。孩子的身心發展和樹苗的成長是有相同原理的，頂多我們只能幫助孩子這顆『小幼苗』施肥，除草，澆水，不能過多的去幹擾。
孩子既然是像植物一樣有乙個內在生長的規律，那小學階段我們就應該把孩子的習慣，思想 ，情感，心態，道德放在首位。
14樓：菜籃子
讓孩子充分了解幼兒園的生活。幼兒園是乙個小型社會，這是孩子踏入社會的第一步，在這個過程中，家長要為孩子做好充足的心理準備，家長可以更好的讓孩子瞭解幼兒園的生活以及學習的狀況，讓孩子能夠更好的適應幼兒園的生活，這樣就不會出現不合群的現象。
營造良好的家庭氛圍。家庭是社會的細胞，是孩子成長的第一所學校，在這個過程中，家長要為孩子營造一種寬鬆、幸福、溫馨的家庭氛圍，讓孩子在充滿愛的氛圍中成長，培養孩子良好的行為習慣和品行，這樣當孩子進入幼兒園後，這種良好的品行才能吸引更多的小朋友，孩子也能才能更好的適應幼兒園的生活。當然，家長也要幫助孩子樹立規則意識，讓孩子能夠明白哪些事情是可以做，哪些事情是不可以做的，這樣才能更好的營造良好的朋友關係，更好的把握與其他的孩子相處的界限。
勇敢地讓孩子表達自己的想法。家長要營造一種讓孩子勇敢表達想法的寬鬆的氛圍，讓孩子能夠暢所欲言，比如當孩子在過生日的時候，家長可以請幼兒園的其他的小朋友或者周圍鄰居的同齡小夥伴一起來到家中陪著孩子過生日，在這個過程中，讓孩子勇敢地邁出表達那一步，鍛鍊孩子的膽量，久而久之，孩子在與朋友的交往時，就可以更好地表達自己的想法，才能更好的融入集體，交到更多的好朋友，感受到幼兒園的快樂，在幼兒園中學到更多有用有趣的知識。
家長帶著孩子一起參加集體活動。集體活動可以培養孩子良好的表達能力，溝通能力和與人交往的能力，更重要的是，這還能幫助孩子更好地融入集體之中，感受到集體的溫暖，擁有強烈的集體榮譽感。一些集體活動如跑步、趣味遊戲，趣味活動等等讓孩子參與其中，感受到集體活動帶來的快樂，漸漸地就能夠適應集體的生活，更好的適應幼兒園的生活。
孩子上幼兒園應該怎麼選？有哪些幼兒園不能選？
上幼兒園最好選擇公立的幼兒園或者雙語幼兒園。一些評價比較低的幼兒園不能去上，還要觀察幼兒園的設施裝置之類的。應該選安全，老師負責好的幼兒園，有些幼兒園，防護措施不到位，安全防護不到位，容易發生意外。應該選擇教學優秀的幼兒園，第一不能選沒有正規註冊的幼兒園。第二需要觀察老師是不是負責人，是否有耐心。第...
孩子剛上幼兒園害怕老師，怎麼辦，孩子上幼兒園以後老說他怕老師不想上學，怎麼辦
首先問清楚孩子是因為什麼原因害怕老師的，很多時候是因為孩子不太適應幼兒園的作息時間，在家一般孩子想幹什麼就幹什麼，但是上幼兒園，每天的時間都是有安排的，不會隨孩子意願的，因此要好好開導孩子，然後和孩子說明白去幼兒園的道理 其次是要和老師溝通，看看孩子在幼兒園是乙個什麼情況，多和老師說說孩子的性格脾氣...
多大上幼兒園合適，孩子多大上幼兒園合適？
孩子3歲的時候上幼兒園是最合適的。很多私立幼兒園對於3歲之前的孩子會開設小小班，但是，要知道2到3歲是寶寶成長過程中的第乙個叛逆期，這個時期寶寶彷彿總是和你對著幹。到了該睡覺的時間不睡覺，該吃飯的時候不吃飯的情形幾乎每家都有。而且我們知道3歲以下的寶寶抵抗力比較脆弱，寶寶特別容易生病。三歲之前的孩子...