1樓：網友
我成長中經歷的財富。
哈爾濱一考生。
一。清楚地記得，小時的我是那麼調皮，那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。
冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地裡與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裡哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。
於是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
這，是我的第一筆財富。
二。時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與聰明裝入我的頭腦。
我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。
於是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
於是，我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮鬥不息。
三。我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n 1筆財富。
在第二次與第n 1次之間，我不知道將有什麼，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每乙個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：
上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！
曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
名師點評】本文緊緊圍繞"財富"聯想，表達了作者把微笑和真誠地對待生活，樂觀堅強地奮鬥不息作為"我"的財富的深刻立意。文章以"斷想"的形式佈局謀篇，開啟自如；小標題的結構方式使全文首尾呼應，行文嚴謹。無論是對往事的回顧還是對未來的展望，本文都做到了開放與限制的統一，不愧是考場作文中的佳作。
關於成長經歷的作文
2樓：陳曉蘭女傑
—告別童年。
此岸是你，彼岸是我，我與你僅一河之隔。 —題記。
記不清是什麼時候開始帶著一絲憂怨回憶著你。
你走得這樣快，還來不及向你告別，你便搭上春日的尾班車，從我心靈的原野上一掠而過。我追著你泡，火車背後映出一幅幅動感的畫面：乙個理著齊耳的短髮，在外婆家門口瘋玩的女孩；乙個在大街上迷了路，哭著找媽媽的女孩』乙個在房間中看《安徒生童話》。
一看就是乙個下午的女孩；乙個在夜晚不敢出門，躲在被窩裡哭泣的女孩……
我伸出手，極力挽留你，然而，你奔跑著，消失在那道叫做「時光」的拐角。
童年？」我該這樣稱呼你呢；那段青澀的時光，那個美麗的「春季」？
應該是這樣吧。在時光的長河上，此岸是你，彼岸是我，我與你僅一河之隔。然而，此岸的你，春光浮動，浪漫純真；彼岸的我，飽受陽光的燒灼，毫無生機。
你，可以為《哆拉a夢》是不是又出下一部這個問題而思考一下午，而我只會把時間用在做不完的作業上；你，可以面對試卷上不理想的分數不以為然，照舊和同學跳橡皮筋，而我只會把頭深深地垂下來，任淚水肆意流淌，無形的壓力湧上心頭；你，天真浪漫，擁有全世界最美麗的夢想，卻不用考慮夢想的實際性，終日生活在美妙的憧憬中，而我，卻把你的夢想一一判了「死刑」……
我靜靜走在河畔上，揮手向你告別。瞬間，我明白了，雖然我在熾熱的陽光下等待開放，為此，我放棄了此岸的你，放棄了許多珍貴的東西，但是如果我綻放了，那即將到來的盛夏將因我而流光溢彩……
別了，童年，我正一步步面臨成長。花開未開，夏至未至，我等待著——彼岸花開。
3樓：2衛道士
成長中的一件事。
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假裡發生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在前年暑假，我回到了我的故鄉。有一次，我和外婆去超市買東西。超市裡的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作著，這種精神多麼可貴呀。
看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：「讓我來幫幫你吧。」阿姨驚奇地張大嘴巴，說：
你……行嗎？」「讓我試試吧，慢慢學。」阿姨答應了，她先讓我在一旁看。
只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照，**馬上就出現在小螢幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這麼簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。
我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出乙個。阿姨「撲哧」一聲笑了，對我說：「這樣吧，我來打字，你來照條形碼。
我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正暗自得意呢，困難就來了。
一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴裡還不停地說著：「快，快，我趕時間……」這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麼也打不進去，真是越忙越亂，最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裡是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裡，覺得格外香甜。
有一種經歷叫成長 作文
4樓：助人為樂小蓉蓉
當我們從呱呱落地的那一瞬間開始，我們就註定了生命的起點。從我們選擇了美好的未來，就已經為我們自已勾畫出了目標的藍圖；從我們確立了人生的目標開始，我們就必定要為自個制定乙個可行的計劃。我們的未來就是乙個夢想，我們要實現它，只有好好堅持我們制定的計劃，不懈努力，直到成功。
生命屬於我們只有一次，誰能確定沒有風雨的洗禮呢？在這個漫長的拼搏當中，會遇到各種各樣的困難和喜悅，我們要把心態放正，隨時管好我們自已，一切要沉著應對，不怕困難，勇於克服，隨時用知識來武裝自已，把我們自已打造成乙個堅強有信念的未來開拓者，只要我們本身強大了，那麼擺在我們面前的任何問題將不在是問題，所有的不快樂也會隨之漸消，這就是我們回報生命的方式。我們上學的時候壓力會很大，分數會很重要，我們也會為沒考好而緊張，為了更好的發揮，我們也會好好努力加油直到拿到高分。
這就是我們的理想境界。好的環境，好的心態，好的方法，成就乙個好的成績。長大了，要工作了，我們學到的知識得到了好的發揮，我們開心的笑了，快樂天天陪著我們，當然，也不能沒有挫折，那是不可避免的，如果沒有這些磨勵就不會讓我們順速的成長起來，這是乙個過程。
我們會好好珍惜，加以運用，總結缺點，完善未來，所有的不懂都會變成慢慢懂得並會加以理解和消化，並能以最快的速度來吸收它，讓它變成我們自身的知識，這就是乙個學習實踐的過渡。我們所有的一切，都要我們自個來創造，人生的價值也要我們來展現，為了以後的美好加油吧！
關於成長的滿分作文,關於成長的滿分作文600字
有沒有寫2 3件事的。詳略得當的。關於成長的作文，600字 在寫成長的作文時可以寫自己在成長中從小大的經歷，這個經歷可以是某乙個時間段發生的事，也可以是某乙個年齡段發生的事，描寫的事可以是開心的，也可以是難過的，要融入自己的真情實感。正文 俗話說得好 無規矩不成方圓。乙個人若是沒有原則，那他一定是乙...
《成長經歷》初中作文，《成長經歷》初中作文600字
第一篇 成長的喜悅 每一成長的歲月 驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒 小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我真的想擁有春天的快...
在經歷中成長這個作文怎麼寫，在經歷中成長這個作文怎麼寫,
在經歷中 成長 成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心...