1樓：綜合時事
現在隨著社會經濟的不斷發展，人們對於教育的重視程度越來越大，因為教育在人的一生當中，所呈現出來的作用越來越突出，良好的教育可以作為乙個踏板，到達人生的另一階段，找到真正適合自己的人生方向，很多家長為了這件事情花費了很大的心思，為的就是讓孩子不輸在起跑線上，逼孩子學習是本能，那麼在這其中有什麼小技巧呢？下面我們可以來具體說一下。<>
首先就是可以發揮榜樣的作用，對於小孩子來說，他們都會有自己的榜樣，有時候是班裡的班長或者是學習委員，有時候是自己的老師，所以在這個時候，家長在教育孩子的話，可以對比其他人，來教育自己的孩子，他們本身就是孩子們的偶像，那麼在教育起來他們也是非常願意聽從的，而且也願意去模仿他們的做事方法去做事，而且家長在挑選孩子偶像的時候，儘量找一些學習好的，在這個時候，對孩子加以鼓勵以及激勵的話，孩子就很很容易投入到學習當中，因為榜樣的力量是無窮的。<>
還有乙個就是時常鼓勵孩子，雖然在學習的過程當中孩子會犯很多錯誤，但是家長要學會去發現他們的長處，然後對於這一場出加大鼓勵，讓他們願意學習，其實逼孩子學習不是最終的目的，最終的目的是讓孩子喜歡上學習，所以在這個時候家長要加大他們的鼓勵話語，其實這個方法對於孩子來說是非常輕鬆的，如果家長總是揪住他錯誤的話，容易讓孩子產生叛逆心理，對學習更加厭惡。
其實在這個過程當中，雖然說孩子的教育壓力是非常大的，但是對於家長來說，他們的壓力會更大，因為他們對於孩子的愛是無私的，只有孩子變好之後，那麼他們才發自內心的高興，所以在當今社會之下，教育尤為突出，很多家長都採用逼迫方式讓孩子學習，但是隻有讓孩子真正的投入到學習當中，那麼才是他們的最終目的，以上兩個小技巧，可以讓孩子扭轉對於學習的態度，乙個是發揮榜樣的作用，第二個就是在學習過程當中積極的去鼓勵孩子，那麼作為螢幕前的你，還有哪些小技巧呢，可以在評論區進行評論，希望可以對某些家長，提供一定的小技巧，讓他們在教育孩子的時候，可以更加輕鬆。
2樓：光暉赫
小技巧就是儘量不要逼孩子。在他玩的時候，讓他好好地玩，一句也不要跟他提學習，在他學習的時候，就不能讓他三心二意。可以跟他有小約定，認真學習一段時間可以獎勵一段玩耍時間。
逼孩子學習不可行，得讓孩子主動學習，怎樣才能讓孩子主動學習呢？
3樓：是甜娛不是鹹娛
逼孩子學習不可行，得讓孩子主動學習，怎樣才能讓孩子主動學習呢？
喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引匯出孩子自發自願的奮鬥目標，以及學習目標，以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰，家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提公升自身的教育水平高度，從而有效地提公升孩子的學習動力。
21世紀的孩子，大多數都是獨生子女，在家裡沒有童年的夥伴，父母又不讓孩子出去玩，害怕孩子在外面和那些壞小孩玩會被帶壞，所以21世紀有很多孩子性格都很孤僻，也很孤獨，她們不愛說話，不愛學習，其實是錯的，家長和老師要特別注意多與孩子溝通，做孩子的好朋友，引導孩子正確地交友。
特別要了解孩子的困難，幫助他們克服這些困難，教給孩子解決困難的方法，建立其信心。良好的師生關係，能使孩子樂於親近老師，聽從老師的教導，形成「親其師，信其道，樂其教」的良好氣氛，從而優化教學的質量。家長對孩子的教育也是一樣的道理。
充滿信心做事能事半功倍。可見信心的作用是多麼大。要給孩子信心就必須不斷給學生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發光點，特別是中下生，更要激勵他們沿著自己的亮點前進，發展自己的長處。
使每乙個學生都能在不同層次上有不同程度的進步、提高。達到全面提高，整體進步的目的。
孩子將面臨大大小小的考試，如何對待孩子的成績是一項大智慧。如果看到孩子成績好就表揚，孩子容易驕傲；如果看到孩子成績差，就批評，孩子就容易氣餒。所以家長坦然面對孩子的每一次成績，讓這一次的成績成為下一次的墊腳石，看到孩子的進步，鼓勵孩子學習的興趣，孩子就會充滿勇氣。
4樓：小阿星
在平時應該積極的引導孩子，然後也應該讓孩子認識到學習的重要性，千萬不要強迫孩子學習，要讓孩子在學習當中體會到樂趣，這樣才能夠健康孩子的興趣和主動性。
5樓：彩虹巧克力糖豆
你可以提出一些獎勵措施，這樣就可以讓孩子有動力去學習，慢慢的他們也可以養成自主學習的好習慣了。
6樓：樂樂在此呢
應該激發孩子的學習興趣，瞭解孩子的學習情況，不要強迫孩子，學會挖掘孩子的潛力。
該不該逼著孩子學習呢？
7樓：風地觀好在路上
作為家長誰都希望自己的孩子能夠像「別人家的孩子」一樣，在學習上能夠早早就自主學習、能夠有興趣地學習。而且人們也都相信，如果孩子能夠早一天做到這些，那麼基本上就不必再擔心孩子的學習成績問題了。
但是現實往往事與願違，我們會發現多數孩子其實是很難戰勝惰性的，別說是喜歡學習了，對大多數的父母而言，孩子能夠不討厭學習就已經算是很好的結果了。
那麼當孩子在學習上不夠主動、不夠認真、沒有興趣的時候，家長們要不要逼孩子一把呢？
有人表示「孩子不願學習，家長當然應該逼一逼孩子。」「毋庸置疑，答案是肯定的，要逼，而且一定要逼！」，有的則表示「不要逼，興趣是最好的老師」「逼孩子學習會讓孩子更被動」。
也有家長表示要看孩子的情況而定，比如根據不同的年級，低年級的時候因為孩子對學習的認識，自覺自控能力都還沒形成，所以這個時候需要父母「逼」一下才行。而到了高年級的時候，往往「逼」著孩子去學已經沒太有實際用處了，反而容易導致孩子比較強烈的逆反，因此高年級不要逼孩子學……
1、我認為絕大多數孩子都是需要逼著學的。
能夠在學習中找到樂趣、收穫、自信的孩子還是很多的。
但是能夠因為有這些收穫就能夠放棄其他更有吸引力的事物的孩子其實並不是很多。
不要太高估了那些「自覺」的孩子，其實他們很多時候內心也在不斷做著激烈鬥爭——極可能隨時都處於放棄的邊緣。
2、從興趣到習慣等養成的本身其實也是一種「逼」孩子接受的過程。
我個人認為無論是學習興趣還是學習習慣又或者是自主學習能力等等，都不是隻通過說教就能夠達成了。再好的習慣也需要持之以恆的堅持才能夠養成，極少有人僅僅只是因為乙個想法、乙個念頭就能夠一下養成諸多的好習慣，反而容易出現「虎頭蛇尾」的情況。
8樓：雅瑟老師
用逼迫的方式讓孩子去學習，效果不好，而且孩子內心本身是對學習牴觸的。
講道理的話語，從小就要跟孩子說，可以變著版本跟孩子說。目的很明確，就是為了讓孩子明白為什麼要去學習。
成自主學習的習慣。
以背單詞為例，家長可以去把握孩子背單詞方式方法的細節，給他做一做示範，但是整個背單詞的過程要由孩子自己完成，從小就要養成這樣的習慣。
作為家長，你要做的就是在事後檢查他記憶的成果。雖然，單詞的記憶方法是有條框的。但是每個孩子在具體執行方法的時候，也會有細節上的區別。
家長不必讓孩子生搬硬套方法，只要孩子最終把單詞背下來，達到了記憶的成果，就可以認同孩子的方式。
提問老師你好，我的兒子今年六年級了，成績一直都挺好的，就這次下降了，家裡人就想逼著他學習，我和他說的道理他都懂，也能聽的進去，回答你的意思是，他就一次成績下降了，你就緊張了？
你想怎麼逼他學習？他平時回來不看書不做作業？還是你認為他玩的時間太長了呢？
還有你瞭解了，為什麼這次成績下降的呢？孩子有什麼自己的想法嗎？對於成績，他會不高興嗎？
9樓：知識力
該不該逼著孩子學習？ 有自制力的孩子，不用逼迫。沒有自制力的孩子，硬逼也沒用。
我覺得，與其逼迫孩子學習，不如適當引導孩子，變「要我學」為「我要學」，總之，學習是孩子自己的事，家長無法替代。逼迫孩子，往往孩子不開心，家長更糾結。
10樓：e時光再燃
不應該逼著孩子學習，因為這樣會讓孩子反感學習，反而會讓孩子變得適得其反。
11樓：飛燕聊情感
這個要分什麼樣的孩子，孩子不愛學習應該培養他的興趣，適當逼一下也是可以的。
12樓：佩服到極致
靠強逼著孩子學習不是幫助孩子的有效途徑，逼孩子學習是被動的，一定引導孩子愛學習，對學習感興趣。
13樓：醋溜新鮮事
我覺得是應該的，因為只有讓孩子學習才能夠有乙個好的出路。
該不該逼著孩子學習？
14樓：小新愛科技
不該。孩子學習不應該用逼，可以慢慢去培養孩子學習的興趣。
15樓：小蒼2號
我覺得不應該一直逼著孩子去學習，假如有一天孩子失去了對學習的興趣，那麼就得不償失了，學習是人生中必要的事，也是一直在進行中的事，逼孩子學習或者孩子不願意學習，都只是方法而已。
16樓：柳葉眉梢心兒俏
應該逼孩子學習，因為孩子在小時候完全是不懂事的，想要讓孩子自己主動去學習，基本上是不可能了，所以說這個時候家長就應該用強制的手段讓孩子去學習，
17樓：蜜桃味小龍蝦
不該逼著孩子去學習，這樣用得方式只會讓孩子更抗拒去學習，應該循序漸進，慢慢得引導孩子讓孩子愛上學習，在學習的過程中找到樂趣。
家長為什麼都喜歡逼孩子學習 給孩子很大壓力
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