1樓：網友
可以按照我一下給的思路些 如果有些概念不明白可以百科。
1.什麼是價值觀。
2.什麼是人生。
3.什麼是投資。
4.價值觀如何影響人們的人生，價值觀和人生的關係 如何影響人生的方向。
5.價值觀有好壞之分嗎？分辨標準如何 ？如何培養。
培訓需要的代價，這種代價與投資的關係，這種投資如何體現回報。
6.價值觀的培養提公升任重道遠，需要自我不斷完善。。。
2樓：網友
先客觀論述什麼是價值觀。
然後講清對投資的理解。
再然後開始就侃人生，可以從你記事起侃到現在（2500字應該止不住）。
最後把它們串在一起。
開頭可以是這樣的，比如： 小葉子囡醒來後開始不太舒服，一開始，他想不出是為什麼，後來想到是乙個困擾了很久的問題，價值觀到底是個什麼東西。……
3樓：匿名使用者
哈哈，徐州工程學院大一都要寫啊～我是藝術學院的，我也要寫的，不過我估計問題不大，這麼多文章，老師看乙份要幾分鐘，幾百份，想想要是你，怎麼搞？看開頭和結尾，還有你那點字啦。
4樓：匿名使用者
hehe~~~都是命苦的孩子啊，暈，上個網連點文章都找不到，可見···老奶奶出的題目真的不咋的啊。哎···都是要退休的人了。
5樓：匿名使用者
你是哪個學院幾班的？我把**送過去給你。呵呵~~~
6樓：匿名使用者
我也在為這篇**犯愁，呵呵。
7樓：匿名使用者
悲哀啊 徐工的 大一。
8樓：匿名使用者
是不是工程學院的啊？！ 哈哈。
人生價值觀怎麼寫？
9樓：我愛學習
1、堅持能力有大小與貢獻須盡力相統一。考察乙個人的人生價值，要把個人對社會的貢獻同他的能力以及與能力相對應的職責聯絡起來。
2、堅持物質貢獻與精神貢獻相統一。評價人生的價值，應承認人們對社會的物質貢獻和精神貢獻都是社會發展和進步的推動力量。
3、堅持完善自身與貢獻社會相統一。人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎，評價人生價值的大小主要應看乙個人對社會所作的貢獻，但這並不意味著要否認人生的自我價值。社會是人類創造並由其個體組成的，人的自我完善和全面發展、人生自我價值的實現將使個體為社會創造更大價值。
怎麼理解人生價值？
10樓：哲學和社會科學探索者
人生價值是社會成員的個體價值，是個人價值和自我價值的有機統一。可以用公式簡略表示為：
人生價值＝個人價值＋自我價值。
個人價值是個人客體對社會主體的積極作用；
自我價值是自我客體對本人主體的積極作用。
2、個人價值可以用其所創造的社會財富來衡量。
社會財富顧名思義是滿足社會需要的財富，是對他人有積極作用的財富。乙個人創造的社會財富越多，他的個人價值越大，他的人生價值亦越大。
愛國華僑陳嘉庚一生中提供了大量的社會財富，為民族解放和國家建設作出了巨大的貢獻，他的個人價值和人生價值是彪炳史冊的。
3、自我價值需要用其所積累的個人財富來衡量。
自我價值是自我客體對本人主體的積極作用。在商品經濟社會，自我價值表現為個人財富，有錢不但能夠滿足自己的物質需要，而且能夠滿足自己的精神需要。錢不是萬能的，但沒錢是不行的。
貧窮不是社會主義。乙個人合理（倫理）合法（法律）積累的的個人財富越多，他的自我價值就越大。
總之，因為人生價值是兩種價值的統一，所以不能僅僅用其所創造的社會財富來衡量，也需要用其所積累的個人財富來衡量。但人生價值主要用其所創造的社會財富來衡量，乙個流行的簡短說法是：人生價值在於奉獻。
人生觀和人生價值觀一樣嗎價值觀和人生觀的區別是什麼？
不一樣。一 人生觀 1 人生觀是人們在實踐中形成的對於人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標 人生道路的方向，也決定著人們行為選擇的價值取向和對待生活的態度。2 人生觀是世界觀的乙個重要組成部分，受到世界觀的制約 通俗地說，乙個人平時經常玩遊戲，在他的世界裡只有遊戲，他的世界是乙個小世...
中學生人生觀價值觀教育的作文該怎麼寫中
守望籃球的夢想 簡心 他們總是這樣，笑得如此燦爛 不論在什麼時候，他們總是可以讓我們看到無窮的希望。就算流淚，他們也從不放下自己的夢想 就算跌倒，他們總會拾起自己的夢想重新起航。題記 z是男生中的老大，每天下午5 30，他總會帶著一群男孩，手持著乙個 籃球 在教室的後門處，嬉戲玩耍 乙個個用盡全力，...
誰能幫我一本好的哲學書？告訴我人生觀價值觀的。不要太無聊
維克多 佛蘭克爾來 追尋生自命的意義 人生觀bai總結就是有人愛 du,有事做,有所期待.分別代zhi表了家庭,工作,自我dao成長和社會奉獻.九型人格 將價值觀分為九種 完美,愛,成就,獨特,知識,好奇,鑑賞,挑戰和安穩.你可以看看自己的型別.幸福之源 很好的一本小冊子.介紹了幸福的多種型別 如合...