1樓：雜談趣事
作業有老師全批全改，這樣在一定程度上來說是減輕了家長的負擔，但是這種減負並沒有從根源上解決問題，只是單方面的降低了家長的負擔，把家長判作業的這個活動的責任轉移到了老師的身上，誰判這個作業最終都是承擔這個負擔，並沒有從根源上解決。因為判作業所帶來的負擔根源上是因為作業留的比較多，才造成了家長和老師都不願意承擔判作業改作業的這個責任。<>
現在非常講究題海戰術，我們不否認，在某些階段題海戰術是非常有用的，比如說在高三初三在大學考研究生的這樣乙個階段確實有用，因為那些知識你就需要經過重複的練習來掌握的更好，知道哪些掌握的不好再去進行補充專項的突破，但是很多階段真的沒必要的，因為不是所有的計算都適合題海戰術，它是需要大量的時間去磨的，學生在學新知識的時候，用題海戰術就會浪費很多的時間。<>
真正提高作業的質量而不是數量，這才能夠幫助大家真正做到減負，事實上老師的負擔也輕了，讓家長的負擔也輕了，讓學生的負擔也輕了，在一定程度上來說，有沒有可能達到乙個學習的時間相對縮短，但是效果沒有影響的程度呢，能的只不過這個非常考驗出題人的水平，這一道題目他能考到哪些知識點，如果是乙個水平非常low的乙個題目，考乙個知識點，那想練會百八十道題目都不夠，但是那種水平比較高的把題目設定成檔次，簡單的，中等的難的各佔一部分，設定乙個科學的比例，完全是有可能通過簡單的幾十道題目達成上百道題目的效果的。<>
要真正給老師減負，擔給家長減負，擔給學生減負，擔就必須提高習題的質量，而不是數量，數量越多隻能證明這個習題的質量越差，一套高質量的習題學生踏踏實實坐下來，老師從頭到尾詳細的給講一遍，這一套題目所起到的效果遠遠超過乙個低質量的題目5套。節省了很多的時間，讓大家的負擔都輕了，這對雙方來說都是個好事，因為學習是非常講方法的，不是單純靠時間磨就可以的，如果都憑時間就能成功，那大家每天都學15個小時，是不是都能考上清北名校呢？這些人不可能了。
2樓：小李教育空間
並不是流於表面，而是對於家長的一種解放吧，老師本來就應該批改呀。
3樓：網友
想要徹底解決就必須要家校合力，家長在家裡也應該負起自己的教育責任。
4樓：觀社會品人生的我
作業由老師全批改，這樣的減負是否只流於表面，想要徹底解決，那必須得出臺相關的檔案，對於屢教不改的老師，應該有更嚴厲的處罰。
5樓：網友
確實有這樣的隱患吧，可能老師還會把其他的任務加到家長的身上，不會讓家長歇著的。
6樓：強哥遊戲辣評
當然不是呀，作業有老師批改，老師才能知道孩子學習當中的不足之處呀。
7樓：肖艾斯的旅行日誌
是的，這種現象只流於表面，應該調整學生的學習方式，將作業壓力減少，並相應減少課外補習班，這樣對學生和老師來說都是好事，才能夠徹底解決。
8樓：治治蝦子
我們班的老師不會讓家長歇著的。
減輕校內作業負擔的同時，不能減作業質量，那麼老師應如何注重作業設計？
9樓：大事發生的
我認為老師的作業要注重設計的話，首先就是老師最好是把每節課上的重點進行提煉，然後根據提煉的內容進行設計，最好是加強孩子世敗缺們對搜辯於這節課的複習和理解，有助於孩子們的學枯臘業發展。
10樓：生活達人徐胖妞
應該要根據孩子們的實際情況以及課程的安排來進行作業設計，會比較好一些。
11樓：時間帶給我們的快樂
減輕校內作業負擔的同時，不能減輕作業質量，教迅喚師在佈置作業的時候也是認真思索之後，非常科學的給孩子布缺昌凱置一些高效作伏喚業。
多地要求老師親自批改作業，老師全批全改能給家長減負嗎？
12樓：打下大蝦的大俠
在很久以前「批改作業」還是老師應該做的工作，不知道何年何月，「批改作業」卻變成了家長的工作，家長白天要上班，晚上還要回家給孩子批改作業，文化程度不高的家長，就只能和孩子，共同學習，更努力進步了，要不然還真沒法給孩子「批改作業」了，孩子的作業還需要家長的批改，批改完了，還要簽字確認。所以家長比孩子還累。
鑑於此，近期，為了給家長減負，多地陸續出臺規定，明確要求老師親自批改作業，而且是全批全改。
一、老師全批全改的好處：
1、能夠杜絕學生不完成作業或不好好完成作業的情況。老師親自對學生作業進行全批全改，對老師來說，可以提高自身工作能力，這樣還可以瞭解學生哪個知識環節薄弱，通過批改作業，還可以掌握學生普遍易錯知識點，有針對性的幫助學生。這樣還可知道哪個學生是認真完成作業的，哪個學生沒有完成作業，哪個學生寫作業是應付差事。
批改作業會發現這樣的問題，這也會端正學生的態度，在一定程度上杜絕學生不完成作業的情況。
2、可以改變學生的學習態度：有些學生做作業馬馬虎虎，有些學生寫作業拖拖拉拉，不能按時完成作業。老師如果沒有經歷批改作業這個過程，是有可能不知道這個學生寫作業是乙個什麼狀態，當然也就無法對症下藥。
如果老師是全批全改這些作業，那麼老師對每個學生的作業情況就能做到心中有數，也就可以有針對性的督促孩子學習。
3、可以讓學生養成認真寫作業的習慣：認真寫作業的習慣不是一開始就能養成的，如果孩子剛開始沒有端正態度寫作業，老師也沒有對作業進行全批全改，那麼這個孩子可能因此就會偷懶，不會養成認真完成作業的習慣。只有老師全批全改作業，孩子才能養成這種好習慣。
4、不讓老師生成惰性：老師也是人，是人就會有惰性，如果什麼作業都給家長批改簽字了，那麼老師的價值又在**。老師為學生批改作業，不僅是對學生的督促，也是對老師自己的一種督促。
二、我的觀點：
我認為多地要求老師親自全批全改作業，是對老師本身工作的一種迴歸，這樣不僅減負了家長，還成全了老師，無怪乎，家長們都說好，我覺得也好。
13樓：小李教育空間
應該能夠給家長減負吧，家長回去之後只需要跟孩子搞好關係，多玩一玩就可以了。
14樓：鹹魚大寶貝
當然能。老師的職業技能就是教大家知識，給大家佈置作業，批改作業，這本來就是老師應該做的，多給家長做了老師幹嘛。
15樓：雲貓君
可以，老師批改作業還可以減少家庭矛盾，家長不需要一直盯著孩子寫作業對孩子也好。
16樓：鄉鎮女董事
可以，現在的父母很多又要顧及工作，又要陪孩子上各種各樣的補習班，本來就是分身乏術，而且老師批改學生的作業本來就是天經地義的事情。
17樓：情感小柒柒
能給家長減負。現在的家長不僅要負責給孩子輔導功課，還要給孩子批改作業，白天上班，晚上回家還要給孩子批改作業，老師批改作業的話，家長也能輕鬆一些。
18樓：sunny棠棠
不能，因為現在的孩子在學習中，很容易就被分心了，就算老師批改了作業，但是他們還需要回去背課文，默寫等，都需要父母的幫助。
19樓：石焱焱
可以的，畢竟我們小時候都是老師批改作業的，那時候的學習效率也挺高的。
20樓：小臉妹美食說
能。畢竟現在的家長真的是太累了，不緊要掙錢上班顧家，有的時候還要去盯著孩子做作業，如果老師親自批改作業的話，會讓家長輕鬆很多。
21樓：九月古風樂曲
能。批改作業是老師的責任，如果家長白天上班，晚上還要回來批改作業，就會很累。如果在老師能夠全面批改作業，家長就會輕鬆很多。
22樓：你到底敢不敢
可以的，雖然減少了家長許多的壓力，但是老師的工作內容也是很多的，也可以更好的去了解學生成績。
23樓：劉心安兒
是可以的，但是老師的壓力就會逐漸變大，同時他們的工作壓力以及工作難度就比較強。
減輕教師負擔，讓教師「親自」批改作業，是否可行？
24樓：rachel小家
老師的確是值得我們尊重的乙個職業，而且也值得我們去敬佩，因為老師本身就能夠讓自己有乙個比較好的行為，而且他們也能夠讓自己有乙個比較好的師德。而有時候老師和家長之間可能會有一些矛盾，而且也可能會讓這個矛盾上公升到一些比較大的問題。有時候我們可能會急需要解決這個問題，而且我們也可能需要讓家長和老師之間有乙個比較好的關係的緩解。
其實有時候老師在經歷了家長群之後，可能會讓家長的負擔變得越來越大，而且也可能會導致家長越來越埋怨老師，因為老師有時候可能會將一些作業釋出到群裡，並且也會讓家長去監督孩子做作業。這其實就會讓家長變得越來越煩惱，因為家長不僅要工作，而且還要輔導孩子的作業，這本身就會讓家長的負擔變得更大，而且也可能會讓家長更生氣。有時候家長可能不知道如何去輔導自己的孩子的作業，這時候可能就會為難家長，而且也可能會讓家長變得更加的憤怒。
而我們是需要出臺一些政策去解決這樣的問題的。減輕教師負擔，讓教師「親自」批改作業，是否可行？我認為是可行的，之所以可行，主要有三個原因：
一、批改作業是老師應盡的職責。
其實我覺得作為一名老師，本應該要讓自己去批改作業，因為如果老師不批改的話，那麼學生如何能夠知道自己的作業是否做對的呢？而批改作業本身就是老師應盡的職責，而且也能夠知道學生的具體情況。<>
二、老師有這個時間。
其實我認為不管怎麼說，老師都應該會有這個時間，因為老師在下班之後就會讓自己閒下來，而且老師也並不是全天都需要上課。老師在沒有課的時候就能夠去批改作業，這是乙個本身就應該有的時間。<>
三、老師應該去做這個事情。
我覺得不管怎麼說，老師都應該去做這個事情，因為就算是老師可能會有一定的壓力，但是老師也不應該讓這些作業給家長批改，因為這本來就不是家長的職責，而且也不應該是家長去做的，老師本身就應該去做這樣的事情，而且也應該要讓自己有乙個比較好的行為。<>
若要求老師親自批改作業，當下存在哪些非常嚴重的問題？
25樓：小紅情感解答
生活在21世紀的今天，現在國家對於學生們的教育問題也是非常的重視了，所以國家就加大了在教育方面的投入，現在對於學生的管理員是有一套完整的體系。而且對老師的要求也是越來越高了。等我們在網上看到，如果要要求老師親自批改作業的話，很多人就會產生這樣的疑問，就是等下回存在哪些嚴重的問題呢？
對於這個問題的在我看來，比如說會使學生完全處於那種被動的地位，還有就是會花費老師大量的時間，下面我們具體來了解一下。
1 使學生處於被動的局面
我們都知道其實生活在21世紀的今天，現在我們的生活水平得到了很大的提高，生活方式也是得到了很大的改善。現在對於大部分的學生來說，他們並不知道學習的重要性，同時他們也在享受著那種安逸的生活。但是在我看來，我覺得這樣的方式是不對的，所以現在國家越來越重視他們的教育了。
不以學生的管理也越來越嚴格，如果是要求老師來給他們親自批改作業的話，我覺得這存在的問題是非常嚴重的，比如說會使學生處一種被動的局面。因為現在我們所倡導的就是讓學生積極主動的去學習，然後這種被動的學習會使學生的積極性下降。
2 花費老師大量的時間
我們都知道，其實現在當老師也是越來越難了，而且老師每年都要接受各種各樣的稽核之類的，而且當老師也必須要有教師資格證，這是乙個最基本的要求了。所以在我看來，我覺得現在當老師也並沒有以前那麼容易了。現在的教師資格證是需要自己去考的，只有通過了筆試和麵試以及各樣的生活之後。
才可以獲得就是資格證。所以如果老師能夠在這樣的情況下還是去親自批改作業的話，我覺得這會花費掉老師大量的時間。
因此在我看來，我覺得老師他的任務並不輕，我覺得現在老師他最基本的職能本身就是教書育人，而且他們在課堂上不僅要教給了學生知識，同時也要學會做人。所以在我看來，我覺得現在老師他們的責任非常的重，同時壓力也自然死亡越來越大了，還有就是現在老師他們也需要。根據學校所的那些規定，還有就是一些家紡之類的。
小學的老師布置的作業為啥要家長批改？
現在小學的老師布置的作業，讓家長進行批改是為了提高家長的參與度。現在講求的是家庭教育和學校教育相結合。我覺得現在的小學老師他們給孩子們布置的作業要家長批改是為了讓家長督促孩子及時完成作業。就是想家長參與孩子的教育，督促孩子更好地完成作業，因為現在很多孩子根本就不做家庭作業，老師還拿孩子沒辦法。有人說...
同群,其他老師布置的作業別的老師可以批改嗎
當然可以啊！同乙個群，其他老師也是可以幫忙布置作業和批改作業的。可以的，老師嘛，都一樣要。聽從老師的意見還是有很大的幫助。同乙個群,其他老師布置的作業別的老師可以批改嗎？這個問題是可以的，只要有許可權。老師沒必要批改其他老師布置的作業吧 同乙個群其他老師布置的作業別的老師不能幫忙批改的。同乙個釘釘群...
老師要求家長批改孩子的作業，有什麼利弊嗎
不一樣的時代老師也會跟著變化，在我們小的時候，家長是不怎麼管孩子作業的。孩子與學習相關的事情，都是老師在負責管理，包括批改作業 閱讀試卷等等。正因為如此家長也不瞭解孩子的學習情況。之前在網上有爆出，很多學校的老師要求家長給孩子批改作業，批改完以後再讓孩子把作業帶回學校。這種做法有利有弊，不利於老師瞭...