1樓：紅色紙飛機
我覺得這兩者是有關係的，因為語文是需要知識的積累的，沒有閱讀習慣，意味著孩子的知識得不到補充，這無形中就使得孩子語文成績不好。
2樓：你不要在我旁邊
這個是因人而異的，有的孩子天賦比較高，如果不閱讀，他的成績也不會太差。但是養成乙個好的閱讀習慣，對孩子有很大的好處。
3樓：晨曦
不一定。有些孩子不喜歡閱讀，但是他注重平時的積累，語文成績也是比較好的。
為什麼孩子非常愛看書但語文成績卻不怎麼樣？
4樓：呂小白體壇
關於小學低年級的學生來說，語文成果存在較大的「水分」，考卷上的成果並不能真實地反映學生的言語文字程度。形成這種現象的緣由很簡單，就是小學低年級的語文試卷普通都是緊緊盤繞教材來出題的，融會貫通的內容佔有很大的比例，試卷無法考察學生真實、全部的言語控制才能。
你的孩子固然如今語文成果普通，但他儲藏了能量，過幾年優勢就會逐步顯現出來。假如不閱讀，哪怕如今每次考試都得滿分，那也令人擔憂。所以，考試盡力就能夠了，閱讀不要放棄。
另外，閱讀對孩子人生的成全是全方位的，學習成果僅僅是一小區域性，作為家長你有這樣明晰的認識，才不會在孩子的語文成果上糾結。
寫作的進步不是靠點評，而是靠大量的閱讀和練筆。與其指出孩子作文中的「問題」，不如想方法維護好孩子的閱讀興味和練筆興味，比方對孩子的作文只說好不說差，讓孩子有寫作自信和興味。鼓舞孩子寫日記或寫其他小隨筆，寫得多了，自然程度就會進步。
不要否認孩子的寫作，一次都不要否認，要努力從孩子的作文中找到優點，而不是問題。哪怕全篇作文都是問題，只要乙個詞用得好，那就只說說這乙個詞，別的什麼都不用說。希望你瞭解我這樣說的意圖。
你平常就要讓孩子多讀讀名人故事，多背千古佳句，哲學金句這類的。由於這些才能夠寫進作文裡增加文采的，你讀網路**就是過過癮，沒有用。語文跟數學不一樣，需求的是乙個長期積聚的過程，需求閱讀跟親身入手寫效果才更好。
要把學到學問內化於心，外化於行。要把目光放久遠，你們的目的是中考，高考，學語文不難，但是要踏踏實實，一步乙個足跡。
5樓：情感顧問
首先要分清楚孩子看書看的是什麼型別的書，還要了解孩子看書他有沒有完全地瞭解每一篇文章，或者是清楚的解析到書裡所有的東西，有沒有吸收到腦子裡去，跟語文成績直接上公升是沒有多大關係的，主要看孩子的吸收能力 。
6樓：夢長科普小屋
因為語文考的並不是文學知識，語文很多時候考的是課本上的東西，和乙個人看書的多少，沒有任何關係。
7樓：1255妖
書和書之間也是有差距的，你看網路**和名著肯定是不一樣的，而且不是說你看了就會理解，語文考試也不考這些。
8樓：努力前行
如果孩子喜歡看書，但是語文成績一直不好，有可能是對語文方面的內容沒有乙個正確的瞭解，愛看書並不代表成績會有所提公升，看書只是會增長知識豐富語言內容。要讓孩子的語文成績得到提高，就應該讓孩子對所學課程進行深入的瞭解和掌握。
9樓：南歌
愛看書的話，並不代表語文成績就能好，語文成績的話，他看的是乙個理解能力，如果孩子的理解能力不是特別好的話，那自然不好。
10樓：小李美死了
因為孩子可能看的都是一些課外書，而且孩子對於閱讀的習慣沒有養成，所以語文成績是不好的，並且孩子的作文也非常的不理想。
11樓：笑離的
可能是孩子看書的時候沒有深入去理解書中的內容，書讀了很多遍，沒有理解、領會和反思，是不容易提高語文成績的。
12樓：網友
不是喜歡就意味瞭解，很多小孩看書都是囫圇吞棗一樣，看過就忘了，這和練字是一樣的，隨便寫，寫多少都沒有用，要有乙個方向。
13樓：史蒂芬斯
說明孩子在看書的過程當中，並沒有把這些知識都裝進腦子裡面，所以語文成績並不是很好。
14樓：家博寶貝啊
因為孩子喜歡的書只是孩子的一種喜好，沒有找對方法，並沒有鍛鍊到孩子的語言發展能力和語言組織能力。
15樓：蕾蕾
因為孩子不喜歡錶達，孩子的寫作能力非常差，不知道如何把學到的知識轉換成自己的語言。
16樓：劉長順
我覺得還是因為孩子看的書不對，對語文成績沒有任何的幫助，很可能看的是漫畫書，所以真的應該改進一下。
孩子喜歡閱讀，但是語文成績卻一直不好，這是怎麼回事？
17樓：隨風人情感
愛默生曾經說過：「自信是成功第一」；劉秀同志也講過：「有志者事竟成」；我一直把這話作為引導學生的行動指南。
18樓：傲骨韓梅
很多家長會發現孩子很喜歡閱讀，但感到疑惑的是語文成績卻一直不好，這是怎麼回事呢？
閱讀不是學好語文的充分條件。
要想學好語文必須要閱讀，閱讀是學好語文的必要條件，但它不是充分條件。考試試卷沒有辦法考察學生真實、全部的掌握能力。特別是小學階段，如果孩子對課本的內容死記硬背掌握的比較牢，那他的考試成績就會比較優秀，但是如果語文成績考不好，並不是說他的儲備能量不夠。
家長要清晰認識到考試成績只是小小的一部分，不要在孩子的語文成績上糾結，平時讓孩子多閱讀，通過一定的量的積累必定會有質的飛躍，所以閱讀千萬不可中途放棄。
掌握做題技巧當發現孩子大量的閱讀語文成績還是考不好的時候，我們可以給孩子分析試卷的題型，掌握一定的做題方法，也是提高語文成績的。特別是閱讀和作文這兩大題型，在語文考試當中佔的分值比較大。如果孩子平常只是進行大量的閱讀，沒有對閱讀和作文這兩大塊題型進行分析，掌握其中的應試技巧，也是很難在考試當中有所突破。
所以在平時學習過程中，要有針對性地進行考場作文和閱讀的訓練，掌握一定的技巧，再加上平時閱讀的量，考場上就會更加運籌帷幄，遊刃有餘。
高效利用語文課堂有些孩子平時進行大量的閱讀，但是在課堂上沒有認真聽取老師講授的知識。對於考場上的試題並沒有認真摸索和複習，這樣就會對考題比較生疏。雖然有了比較大的閱讀量，比較好的語文素養，但是缺乏系統的學習，也是很難取得優秀的語文成績。
總之學好語文離不開閱讀，但是成績的好壞並不是完全取決於閱讀。學無定法，在平時學習當中要學會總結考試經驗，多加訓練才能更加從容應對考試。
19樓：杭寧學長
1.喜歡閱讀，但多數是淺閱讀，沒有進行思考和整理。而語文主要考察孩子閱讀理解和文章寫作等能力。淺閱讀，沒有消化為自身，用處不大。
20樓：三四么洞洞么
這是因為孩子只顧著讀故事了，對故事內容並不瞭解，所以他的閱讀能力跟不上，語文成績就不好。
21樓：小蕃學姐
其實很多時候就是讀了一些好的句子，都是要懂得積累和記憶起來的，這樣的話也是可以讓自己瞭解更多的知識點，都是非常的有幫助的。
孩子閱讀量一直很大，但是語文成績很低是什麼原因？
22樓：靜觀社會之虹靜說說
雖然孩子的閱讀量很大，但是孩子的語文成績不理想，這是因為以下幾個原因造成的。首先孩子的基礎知識太差，其次是孩子對閱讀分析不理解，最後是孩子究竟讀了什麼樣的書？是認真讀書的嗎？
可憐天下父母心，父母為了不讓孩子輸在起跑線上，會給孩子買來各種書籍，讓孩子提高閱讀量。有些父母說孩子讀了很多書，閱讀量很大，可是孩子的語文成績就是不理想，到底是為什麼呢？主要原因就是孩子的基礎知識掌握的不好，孩子的字詞學的不好，平時孩子沒有認真做作業，沒有掌握必備的字詞，古詩詞，所以考試的時候分數不理想。
雖然孩子讀了很多本書，但是孩子讀書的時候走馬觀花，根本就沒有認真讀書，所以不能理解書上的內容。因為孩子沒有認真讀書，所以考語文題的時候缺乏理解能力，面對閱讀題理解分析能力太差，導致語文成績不好。平時家長要教育孩子認真做一件事，讀書就要有個讀書的樣子，當你閱讀一本好書的時候，就要徹底把這本書讀透，要做到詳細閱讀，要做到認真閱讀。
只有養成這樣讀書的好行為，才能具備理解分析能力，語文考試的時候就會考出好成績。
雖然家長應該尊重孩子的興趣愛好，但是家長也要幫助孩子選擇適合孩子閱讀的書籍。孩子的閱讀量大了，孩子看的書多了，就會幫助孩子增長知識，會幫助提高語文成績。家長可以向孩子推薦一些有益的書籍，一些好書籍，一些適合孩子讀的書籍。
良書益友利於行，孩子在成長的階段應該與一本好書為伴，家長要從旁幫助孩子，孩子只有認真讀書，才能提高語文成績。
23樓：彩虹巧克力糖豆
這種情況大概就是孩子的做題太少了，沒有掌握做題的訣竅就會出現這樣的問題，其實讓他多做幾套試卷，慢慢的也就能夠總結規律。
24樓：你好甜甜圈呀呀
可能是因為他閱讀太快了。或者是閱讀的是一些不重要的書籍，比如漫畫或者是**。所以應該讓孩子多看一些繪本或者是文學鉅著。
25樓：花花就是我
其實主要是因為孩子不懂得去總結自己的經驗，而且看的都是一些不好的課外書，也沒有掌握其中的一些技巧。
孩子喜歡讀課外書但是語文成績卻一直不好，這是為什麼呢？
26樓：軟軟時尚鑑賞
孩子喜歡讀課外書但是語文成績卻一直不好，這是為什麼呢？
如果孩子在閱讀的時候邊讀邊思考，邊讀邊畫圓圈，遇到不能理解的句子，可以通過上下文來理解。遇到不懂的單詞，可以用工具書理解。在閱讀過程中遇到美麗的單詞、精彩的片段，輕鬆地畫它或閱讀筆記，閱讀讀寫器。
能體會作家的寫作手法。讀完之後，如果能把自己的感情及時寫在日記裡等那樣做，詞彙量就會豐富，寫作文的時候就會湧出文史。
孩子讀課外書就隨便翻閱，只看有趣的情節，不知道的單詞也不在工具書裡找，不懷疑，不知道圈地畫，你讀的書就等於囫圇吞棗，什麼味道都不知道，沒有收穫。即使在閱讀過程中非常認真，豐富詞彙量，掌握寫作技巧，它也會對你的寫作有很大幫助。但是語文試卷包含三個內容：
語文基礎、理解閱讀、寫作。也就是說，要對教科書的知識有很好的掌握。要背要求背誦的課文。
要求寫的字，你就要寫會議。你需要知道什麼是調查法。你要把各種文章都學好。
閱讀理解的答題技巧需要你掌握。這一切都可以做到。你的語文成績要好。
並非所有課外閱讀都有效，很多父母對孩子喜歡讀書有反應。但事實上，孩子們喜歡看的只是各種畫冊或百科全書。這種書的知識密度和文字量足以讓孩子們養成閱讀習慣。
但這只是一條路。不能因為孩子們喜歡漫畫，喜歡圖畫書，喜歡百科全書知識就認為他們喜歡讀書。這些書從教育角度來看，不屬於能提高孩子水平的課外閱讀。
**、故事、詩等大部分由優質文字組成的書是養成閱讀習慣後要讀的書。只有這種課外閱讀才能對孩子的語文成績和相關科目成績產生積極影響。(看到這裡，很多父母會認為孩子感興趣的話，養成習慣就足夠了。
事實上，這是乙個非常錯誤的想法。學習和學習是兩個完全不同的概念。很多孩子可能會被困在這種了不起的閱讀水平上，直到高中。
27樓：季言
孩子喜歡讀課外書是好事情，需要注意課外書內容是否對學習有幫助，而不是比較有趣卻沒有意義的課外書。比較推薦中少年閱讀名著，名著無論是從知識量、語言方面等等，都能很好提高自身語言能力，讓孩子在語文寫作方面得到很好提高。
愛閱讀，為什麼語文成績卻不高,孩子愛閱讀，語文成績卻不高，為什麼
那就要看你的語文成績不高問題主要出在 了，如果是出在古詩文 文言文的默寫和翻譯中，那就只能平時自己多唸。如果是出在作文方面，那就多看看或者聽聽周圍人寫的比較好的作文，尤其寫的如果是記敘文要注意細節描寫 要扣準主題 最好首尾要點題 寫記敘文乙個是文筆要好，乙個是題材要新穎 如果是出在閱讀題部分，那就要...
語文閱讀理解賞析是不是都是屁話,語文閱讀理解和賞析，包括加點詞的作用幾乎都不會
1 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或 這種想法是非常錯誤的！任何一篇閱讀文章，我們都可以從不同角度對文章進行理解和賞析。小到詞語的理解，大到對文章的主旨理解。賞析是必須建立在對文章內容 章法等高度的理解上，你才算真正讀懂了文章。因此，閱讀理解賞析題，不是隨便回答就能夠得分的，一定要仔...
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北大中文教授告訴你，培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。有經驗的父母會怎樣培養孩子的閱讀習慣？1 給孩子 提供良好的閱讀環境和條件。要讓孩子有書可讀，耳濡目染 再給孩子布置乙個讀書角，可以讓孩子潛移默化的愛上閱讀。2 根據孩子的年齡段，興趣愛好，選擇合適的書給孩子讀。比如小寶寶就比較適合讀繪本，一本好...